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2023校园安全主题班会范文_校园防火安全主题班会教案 一、班会背景： 校园是我家，安全靠大家!确实，安全始终是我们每个人都应当关注的问题，学校屡次强调并在中心花坛打板宣传，以班级为单位开展“校园安全”的主题班会，也使得这一主题深入人心、引起大家的留意。这对我们每一个人来说是息息相关的。所谓校园安全，就是人身、财产方面的。建立和谐安全的校园，对于我们学校的环境和学习非常重要。所以我们提倡建立“安全校园”。也当为“安全校园”的建立献出自己的一份力气、一份细心。 二、 班会主题：校园安全，从我做起 三、 班会时间：xx年5月17日 四、班会地点：社工0931班(411教室) 五、班会参加人员：社工0931班全体同学 六、班会主持人：曾格成文丽 七、 班会目的： 紧紧围绕“校园安全”建立要求，以强化安全意识和自我爱护爱护为主线，以开展创立“安全”学校为保障，发动全体师生及家长积极参加“校园安全”的建立，提升师生安全意识和自护力量。通知强调要强化监视检查。提高大家对安全的重视，保证学校的安全和谐。引导师生从思想上坚固树立安全意识，校园安全从我做起，从点滴做。 八、班会前期预备： 1、劳动委员安排人员搞好教室卫生。 2、宣传委员带着同学布置好场景。 3、安排好同学备好发言稿和小组争论。 九、班会流程： 1、主持人上台致词，班会正式开头。 2、朱启明同学就校园安全等方面发言。 3、朱派红同学就人身安全等方面发表言论。 4、刘忠达以财产安全发表意见。 5、黄妃同学就寝室安全方面发表言论。 6、有全班同学自由争论安全校园建立中应当留意的地方和该做的事情。 7、主持人做班会总结，致词班会完毕。 十、班会留意事项： 1、 班会前期的场景布置。 2、 班会开展期间留意调动同学们的积极性。 3、 班会后准时搞好清洁工作。 社工0931班团支部 xx年3月8日 校园安全主题班会筹划2023 一、班会背景： 校园是我家，安全靠大家!确实，安全始终是我们每个人都应当关注的问题，学校屡次强调并在中心花坛打板宣传，以班级为单位开展“校园安全”的主题班会，也使得这一主题深入人心、引起大家的留意。这对我们每一个人来说是息息相关的。所谓校园安全，就是人身、财产方面的。建立和谐安全的校园，对于我们学校的环境和学习非常重要。所以我们提倡建立“安全校园”。也当为“安全校园”的建立献出自己的一份力气、一份细心。 二、 班会主题：校园安全，从我做起 三、 班会时间：xx年5月17日 四、班会地点：社工0931班(411教室) 五、班会参加人员：社工0931班全体同学 六、班会主持人：曾格成文丽 七、 班会目的： 紧紧围绕“校园安全”建立要求，以强化安全意识和自我爱护爱护为主线，以开展创立“安全”学校为保障，发动全体师生及家长积极参加“校园安全”的建立，提升师生安全意识和自护力量。通知强调要强化监视检查。提高大家对安全的重视，保证学校的安全和谐。引导师生从思想上坚固树立安全意识，校园安全从我做起，从点滴做。 八、班会前期预备： 1、劳动委员安排人员搞好教室卫生。 2、宣传委员带着同学布置好场景。 3、安排好同学备好发言稿和小组争论。 九、班会流程： 1、主持人上台致词，班会正式开头。 2、朱启明同学就校园安全等方面发言。 3、朱派红同学就人身安全等方面发表言论。 4、刘忠达以财产安全发表意见。 5、黄妃同学就寝室安全方面发表言论。 6、有全班同学自由争论安全校园建立中应当留意的地方和该做的事情。 7、主持人做班会总结，致词班会完毕。 十、班会留意事项： 1、 班会前期的场景布置。 2、 班会开展期间留意调动同学们的积极性。 3、 班会后准时搞好清洁工作。 2023校园安全教育主题班会 以下是由小编为大家整理出来的校园安全教育主题班会，仅供参考。 安全教育主题班会(1) 教学目的： 对学生进展用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危急时能实行肯定的措施，爱护自己。 资料预备： 安全教育读本 教学过程： 一、用电安全 1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较生疏。) 2、教师依据学生的答复准时教育： 现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。但是，假如我们没有把握肯定的用电学问，不留意用电安全，就会很危急。所以，我们不要出于奇怪，自行拆卸、修理电器，不要私自拉或乱接电线和随便拆装电器。使用和操作电器要留意不能湿水，一旦电器消失故障，应马上截断电源。 二、防火安全 1、提出问题争论： 假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的确定。) 2、依据争论，结合安全教育读本向学生补充一些防火学问。 首先：自己不能玩火。其次：发觉火灾要想方法自救。再次：要知道报火警电话：119。还要留意有电的要准时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。 三、防溺水 结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域状况，要求学生不能私自到河滩、水库等危急地方游泳，即使是在游泳池也必需有大人伴随和严守规章。同时，发觉有溺水大事发生要准时报告大人，不能自行下河、水库等救人，由于你们还不具有救人的力量。 四、结合实际进展防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。 五、课堂总结。 这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我们还会学更多安全学问，这样对你们有许多的好处。 六、作业： 检查自己有哪些担心全的事，写下来，并说说如何留意。然后我们在下节课进展沟通和争论，好吗? 安全教育主题班会(2) (一)班会目的: 1.使学生知道一些简洁的安全常识. 2.使学生把握一些在家遇到火灾,触电,食物中毒,遇到坏人应付处理方法,有肯定应变力量. (二)活动地点:初三(11)班教室 (三)教育重点:学习防火,防触电,防中毒,防坏人破坏的生活常识,培育有关防范力. 教具:玩具电话一个,电视模型一个,电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条. (四),班会流程: 1,第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演) 2,大家仔细观看表演后争论: (1)发生了什么事 他们是怎么处理的 发生火情应当怎样与消防队取得联系 (打火警119,讲清出事地点具体地址,火势状况) (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问.还有什么状况可能发生火灾 发生火灾怎么办 怎样防火 打什么电话求救 3,学习防触电学问的情景表演: (1)其次组代表表演: (2)大家仔细争论观看表演后争论: a.提问:发生了什么事 他们是怎么做的 b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问 还有什么状况可能发生触电危急 发生触电应怎么办 怎么防止触电事情发生 出了事打什么电话求救 4,学习防中毒学问的情景表演: (1)第三组代表表演: (2)大家仔细观看表演后争论: (a)发生什么事了 他们怎么做的 小英的说法对吗 生吃瓜果不洗洁净,简单造成不良后果 应当怎么做 (b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问 还有什么状况可能发生食物中毒 发生了食物中毒怎么办 怎么防止中毒 出了事自己处理不了了打什么电话求救 学习防坏人破坏学问的情景表演: 1,第四组代表: 2,大家仔细观看表演后争论: (1)刚刚发生一件什么事 小红这样做好不好 会发生什么危急 假如你遇到这种状况办 应当怎么做 (2)总结:情景表演告知了我们什么问题 怎么防止此类事情发生 出了事自己处理不了应打什么点火求救 (五)稳固总结 1,匪警,火警,急救中心电话各是什么 遇坏人打110,着火打119,急救中心120. 2 遇到火情,危急状况时,要保持冷静,快速实行有效措施. 留意事项: 防火:不要在易燃物品(棉织物,柴草堆,木板堆,柴油汽油库等)四周玩火,放鞭炮.留意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗,电炉后应马上拔出插头. 防触电:自己不任凭摆布电器,用久的电器设施要留意检查,修理. 防中毒:不吃过期,腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂,鼠药等)要放在安全的地方. 防坏人:不轻信生疏人的话.不能随生疏人离家出走,夜晚不单独外出,遇到坏人要记住他的外貌特征,不把珍贵,稀有物品暴露外边,平常不带过多的钱 (六),学生发表本节班会课的感想. (七),班会后记 2023校园安全主题班会教案 以下是由小编为大家整理出来的校园安全主题班会教案，盼望能够帮到大家。 20xx校园安全主题班会教案(1) 校园安全主题班会教案设计 活动目的：学习校园安全学问，熟悉安全警示牌，对学生进 行安全教育，防患于未然。 活动对象：七年级一班全体学生 活动地点：教室 活动预备：安全学问、警示牌 活动过程： 一、导入班会 男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的将来，我们的安全倍受家人、教师的关注。 女：同学们，下课不要拥挤，不要追赶打闹这是教师们每天都要对我们说的话。 合：让我们安全记心中，记住人生美妙，步步当心。七年级一班校园安全主题班会现在开头。 二、学习安全学问 女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由拘束地游览。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地唱歌。每当早晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的幻想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开头了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应当怎样做呢? 1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危急品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、嬉戏室、歌舞厅等消遣场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。 2、体育课、试验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随便投掷器材。试验课时要严格操作程序，按标准操作，不随便动用器材和药品，不携带任何化学药品出试验室。 3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案报经上级批准前方可进展。 4、心理安康安全：教师要提高心理安康教育的根本技能，对心理上消失问题的学生要赐予更多的关爱，积极疏导化解，不能采纳简洁粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他污辱学生人格尊严的行为。学生心理上消失问题可实行适当方法加以排解，如可找教师、家长、学生、朋友等倾诉。 5、安全顺口溜： 上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂， 上下楼梯靠右走，危急嬉戏一扫光。 同学之间有磨擦，宽容谦让是良方， 三、安全学问问答 1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌，学生指认) 在日常生活中，像这样的警示牌还有许多许多，它们时时刻刻提示着我们留意安全，同学们可要留心观看呀!但并不是每个地方都有警示牌来提示我们，在没有警示牌的地方，我们更应当细心观看，加倍当心，尽量避开受伤。 2、像这种状况，我们班发生过吗? a. 用铅笔或其它锋利的东西相互打闹。 b. 在教室里相互追逐。 这样做对吗?为什么?(学生答复) 3、在我们学校还有很多地方需要留意安全，找一找哪个地方需要留意安全?(同学自由发言) 师小结：同学们找的这些安全隐患特别好，是学校的问题下课后 教师会准时向学校领导反映，自己的问题可要准时改正，防患于未然。 4、现在是轻松非常钟，我们来个安全学问问答。答对就得一颗星。 选择题： (1)同学之间发生小摩擦时，以下处理方法正确的选项是 a、原谅同学或报告教师，让教师处理。 b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。 c、据情节赐予报复。 d、叫家长到学校来教训对方。 (2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是 a、购置包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。 b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。 c、在外就餐时，选择较为廉价的，无证无照的路边摊。 d、养成良好的个人卫生。 (3)乘车时较为安全的行为是 a、在道路中间拦车。 b、上车时争先恐后。 c、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。 d、不乘坐无牌、无证车。 (4)遇到别人打架时( ) a、上前围观，给自己熟悉的人加油、帮助。 b、不管他 c、去劝阻 d、告知教师 (5)遇到火灾时，拨打( ) a、110 b、119 c、120 d、121 (6)在道路上行走时( ) a、和同学边走边打闹 b、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走 c、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。 d、为赶时间与机动车辆抢行 推断题： (1)使用刀具时，相互比划、打闹。 ( ) (2)用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。 ( ) (3)用手或金属制品去接触插头底部。 ( ) (4)当不慎摔倒时，身体尽量往前，爱护自己的头部。( ) (5)用沙子或泥土打仗。 ( ) (6)下雨天，在湿的地面上奔驰。( ) (7)站在凳子上往阳台下看。 ( ) 四、班会尾声 辅导员讲话：同学们，你们这次班会开得特别胜利。通过这次班会，我们学到了很多安全学问，盼望同学们在学校能够自觉遵守安全规章。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻留意安全。 在祝你平安的歌曲中完毕本次班会。 20xx校园安全主题班会教案(2) 活动目的：结合学校安全文明教育的主题，让学生学习校园安全学问，熟悉安全警示牌，防患于未然。 活动对象：全体同学 活动预备：安全学问，关于安全方面的事例，警示牌。 活动过程： 一导入 (主持人)同学们，我们青少年是祖国的花朵，是祖国的将来，我们的安全陪受家人和教师关注。为了我们安全，今日我们就开一个校园安全主题班会。 二关于校园安全 1当我们迈着轻快的步伐来到学校时，我们知道新的一天开头了，可是我们对安全学问又了解多少呢?下面我们来说说我们学校的安全学问： 学校是我家，安全文明靠大家。出入校门要下车。进出教室不拥挤。上下楼梯靠右行。 不在校园追跑打闹。不爬学校的围墙，门窗、围栏、树木、球架。 不携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。若照明灯和电风扇等电器发生故障，不得私自动手排解，应报告教师或总务处，由学校电工进展故障排解。 大扫除时留意安全，对高处的玻璃窗，不要牵强擦拭。 做文明学生，不要有任何有意损害他人、窃取他人财物的行为，不在任何场所参加打架斗殴。发觉到有担心全因素应准时报告师长。遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。 课外活动和体育熬炼，要按有关安全规章进展。在来回家校的路上，要留意交通安全，行路要严格遵守交通规章。参与学校组织的校外集体活动，要严格遵守活动纪律，不得擅自离队个别行动。 这是我们青少年要牢记的准则，由于平平安安最重要。 请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。(畅所欲言) 2猜猜这些警示牌是什么意思(出示警示牌) 3在我们的生活中像这样的警示牌许多，它时时刻刻提示我们留意安全，但不是每个地方都有警示牌来提示我们，这就要求我们在没有提示的地方加陪当心，尽量避开损害。 4像这样的状况我们班发生过吗? (1)在教室里相互追跑。 (2)和同学打闹扔东西，砸破玻璃。 (3)进出教师拥挤。 在我们学校有许多需要留意安全的地方，找一找还有那些地方要留意安全?(自由发言) 小结，同学们找到的这些安全隐患特别重要，是学校的问题，学校尽快解决，是自己的问题，大家肯定留意。 5我们说了许多，现在我们实践一下，做个安全学问答复。 (1)学生之间发生小摩擦时，以下处理方法正确的选项是( ) A原谅同学或报告教师，让教师处理。 B记恨在心，事后叫人一起教训对方。 C据情节赐予报复。 D叫家长来学校教训对方。 (2)遇到别人打架时( ) A上前围观，给自己熟悉的人加油，帮助。 B不管他 C去劝阻 D告知教师 (3)遇到火灾时，拨打( ) A 110 B 119 C 120 D 121 (4)在道路上行走时( ) A 和同学边走边打闹。 B 要走人行到，没有人行道的道路，要考路边走。 C 行走时东张西望，边走边看书。 D 为赶时间和机动车辆抢行。 (5)以下说法正确的选项是( ) A 使用刀具时，相互比划，打闹。 B用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。 C 用沙子或泥土打仗。 D当不慎摔倒时，身体尽量往前，爱护自己的头部。 完毕 对于我们每个人来说，安全是如此的重要，只有在安全文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅途中。盼望我们牢记安全学问，做安全文明的好学生，好公民。 校园安全主题班会筹划书2023 这篇校园安全主题班会筹划书20xx，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！ 一、班会背景： 校园是我家，安全靠大家!确实，安全始终是我们每个人都应当关注的问题，学校屡次强调并在中心花坛打板宣传，以班级为单位开展“校园安全”的主题班会，也使得这一主题深入人心、引起大家的留意。这对我们每一个人来说是息息相关的。所谓校园安全，就是人身、财产方面的。建立和谐安全的校园，对于我们学校的环境和学习非常重要。所以我们提倡建立“安全校园”。也当为“安全校园”的建立献出自己的一份力气、一份细心。 二、 班会主题：校园安全，从我做起 三、 班会时间：xx年5月17日 四、班会地点：社工0931班(411教室) 五、班会参加人员：社工0931班全体同学 六、班会主持人：曾格成文丽 七、 班会目的： 紧紧围绕“校园安全”建立要求，以强化安全意识和自我爱护爱护为主线，以开展创立“安全”学校为保障，发动全体师生及家长积极参加“校园安全”的建立，提升师生安全意识和自护力量。通知强调要强化监视检查。提高大家对安全的重视，保证学校的安全和谐。引导师生从思想上坚固树立安全意识，校园安全从我做起，从点滴做。 八、班会前期预备： 1、劳动委员安排人员搞好教室卫生。 2、宣传委员带着同学布置好场景。 3、安排好同学备好发言稿和小组争论。 九、班会流程： 1、主持人上台致词，班会正式开头。 2、朱启明同学就校园安全等方面发言。 3、朱派红同学就人身安全等方面发表言论。 4、刘忠达以财产安全发表意见。 5、黄妃同学就寝室安全方面发表言论。 6、有全班同学自由争论安全校园建立中应当留意的地方和该做的事情。 7、主持人做班会总结，致词班会完毕。 十、班会留意事项： 1、 班会前期的场景布置。 2、 班会开展期间留意调动同学们的积极性。 3、 班会后准时搞好清洁工作。 社工0931班团支部 xx年3月8日 校园安全主题班会活动 活动目的：学习校园安全学问，熟悉安全警示牌，对学生进展安全教育，防患于未然。 活动对象：七年级一班全体学生活动地点：教室活动预备：安全学问、警示牌活动过程：一、导入班会男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的将来，我们的安全倍受家人、教师的关注。女：“同学们，下课不要拥挤，不要追赶打闹”这是教师们每天都要对我们说的话。合：让我们安全记心中，记住人生美妙，步步当心。七年级一班校园安全主题班会现在开头。二、学习安全学问女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由拘束地游览。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地唱歌。每当早晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的幻想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开头了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应当怎样做呢?1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危急品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、嬉戏室、歌舞厅等消遣场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。2、体育课、试验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随便投掷器材。试验课时要严格操作程序，按标准操作，不随便动用器材和药品，不携带任何化学药品出试验室。3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案报经上级批准前方可进展。4、心理安康安全：教师要提高心理安康教育的根本技能，对心理上消失问题的学生要赐予更多的关爱，积极疏导化解，不能采纳简洁粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他污辱学生人格尊严的行为。学生心理上消失问题可实行适当方法加以排解，如可找教师、家长、学生、朋友等倾诉。5、安全顺口溜：上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，危急嬉戏一扫光。同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，三、安全学问问答1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌，学生指认)在日常生活中，像这样的警示牌还有许多许多，它们时时刻刻提示着我们留意安全，同学们可要留心观看呀!但并不是每个地方都有警示牌来提示我们，在没有警示牌的地方，我们更应当细心观看，加倍当心，尽量避开受伤。2、像这种状况，我们班发生过吗?a. 用铅笔或其它锋利的东西相互打闹。b. 在教室里相互追逐。这样做对吗?为什么?(学生答复)3、在我们学校还有很多地方需要留意安全，找一找哪个地方需要留意安全?(同学自由发言)师小结：同学们找的这些安全隐患特别好，是学校的问题下课后教师会准时向学校领导反映，自己的问题可要准时改正，防患于未然。4、现在是轻松非常钟，我们来个安全学问问答。答对就得一颗星。选择题：(1)同学之间发生小摩擦时，以下处理方法正确的选项是a、原谅同学或报告教师，让教师处理。b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。c、据情节赐予报复。d、叫家长到学校来教训对方。(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是a、购置包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。c、在外就餐时，选择较为廉价的，无证无照的“路边摊”。d、养成良好的个人卫生。(3)乘车时较为安全的行为是a、在道路中间拦车。b、上车时争先恐后。c、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。d、不乘坐无牌、无证车。(4)遇到别人打架时( )a、上前围观，给自己熟悉的人加油、帮助。b、不管他c、去劝阻d、告知教师(5)遇到火灾时，拨打( )a、110b、119c、120d、121(6)在道路上行走时( )a、和同学边走边打闹b、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走c、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。d、为赶时间与机动车辆抢行推断题：(1)使用刀具时，相互比划、打闹。 ( )(2)用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。 ( )(3)用手或金属制品去接触插头底部。 ( )(4)当不慎摔倒时，身体尽量往前，爱护自己的头部。( )(5)用沙子或泥土打仗。 ( )(6)下雨天，在湿的地面上奔驰。( )(7)站在凳子上往阳台下看。 ( )四、班会尾声辅导员讲话：同学们，你们这次班会开得特别胜利。通过这次班会，我们学到了很多安全学问，盼望同学们在学校能够自觉遵守安全规章。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻留意安全。在祝你平安的歌曲中完毕本次班会。 筹划方案，是筹划成果的表现形态，通常以文字或图文为载体，筹划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，其目的是将筹划思路与内容客观地、清楚地、生动地呈现出来，并高效地指导实践行动。2023校园安全主题班会范文假如还没解决您的需求，请访问我们为您2023预备的“校园防火安全主题班会教案”专题！