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4月班级工作计划6篇 4月班级工作规划篇1 为了切实通过考风促学风，通过诚信考试，反映真实教学水平和教学质量，表达学生的真实学习结果；通过诚信考试，对同学进展诚恳守信的思想品德教育。教育系本学期期末考试连续开展以“严谨为学，诚信为人”为主题的“诚信考试教育活动”。 其次为了加强考风考纪建立实行了一系列措施，主要有以下几个方面： 1、广泛发动。坚持“为学须笃行，为人重诚信，为学如为人”，在考试中讲诚信，在诚信中讲考风，营造出“诚信者受敬重，不诚信者遭鄙视”的校园气氛。 各班级在辅导员、班主任教师组织下召开主题班会，仔细组织学习，进一步开展纪律制度学习，端正考试态度；“诚信考试，以优良成绩向家长报喜。 2、公正、公正、公开。在纪律面前，实行人人公平；凡作弊者一律报送学院处理；欢送同学们监视举报。 3、考前清场。监考教师应仔细履行职责，考前宣读考场规章，严明考场纪律；每次考前应合理安排学生座次，仔细组织收交教材、参考书籍、作业簿、复习资料等与考试有关的材料；学生应积极协作，自觉将全部资料上交，若不全部交出，一经在考试中查出，负责由其本人担当。 4、考中不警示。为了维护诚恳守信、文明而有序的考场秩序，监考教师将积极为同学们营造出宽松而严格的考试气氛，若有人不遵守纪律而作弊，监考教师将依据事实赐予认定，不再赐予警示或警告。 5、考后奖惩兑现。对于诚信考试胜利的班级将赐予嘉奖，对于违纪的学生将赐予严厉处理。 4月班级工作规划篇2 （一）安康领域 1、通过有效的活动，使幼儿快乐来园，情愿来园。 2、通过多种形式引导幼儿把握正确的洗手方法，做到饭前便后洗手和饭后擦嘴漱口。 3、通过幼儿感兴趣的方式，在走跑跳能平稳的掌握自己的身体，教育幼儿不用脏手揉眼睛，不将异物放在嘴鼻耳里。 4、结合主题我爱妈妈，学会做自己能做的事情 （二）语言领域 1、情愿用语言与别人交往，喜爱应答。 2、喜爱听故事、儿歌，理解其大意，情愿跟读儿歌、复述故事的一局部或短小的故事。 3、喜爱和成人一起看书，情愿自己看熟识的、感兴趣的图画书；能够一页一页的翻看图画书，并发觉、指认、叙述画面中感兴趣的人或物，有爱惜图书的意识，初步学习收放图书。 4、鼓舞幼儿学习帮妈妈做一件事，并能把所做的事情共享给大家听。 （三）社会领域 1、会自己选择活动，做自己能做的事情，如穿脱衣服，收放玩具等，感受独立做事情的欢乐和满意，对自己有信念。 2、情愿与同伴交往和嬉戏，知道同伴的名字，初步学习与同伴共享玩具和图书。 3、喜爱来幼儿园，喜爱教师和同伴。 4、知道3月8日是妈妈的节日，情愿帮妈妈和其他人做力所能及的事情。 （四）科学领域 1、通过感知、操作来比拟2-3个物体间的常见量（如长短、厚薄等）的差异。 2、会点数5个以内的物体，初步感知、理解5个以内物体的量。 3、感知熟悉白天、黑夜、早晨、晚上。 （五）艺术领域 1、运用熟识和喜爱的图形、材料进展多种简洁装饰。 2、学习握笔的方法初步养成有序摆放和安全使用工具，学会使用小剪? 3、结合三八妇女节，学习儿歌我的好妈妈培育幼儿爱妈妈的情感。 4月班级工作规划篇3 一、教学工作： 连续进展下雨的日子主题的延长活动水，萌发幼儿对生活中水的观看兴趣，来了解更多水的学问。 ?冷和热主题中，带着幼儿一方面体验夏日的酷热，一方面感受冰的温度和溶化的过程；在日常生活中，来关注“冷和热”食物，对自然现象中物体的“变冷和变热”现象产生兴趣。让幼儿体验冷热变化的同时，满意探究的欲望，提高自身的感受力量。同时学习一些使自己凉快的方法，如：游泳、乘凉、空调、电扇等，知道几种简洁的爱护自己的方法，做个安康、活泼的.夏日珍宝。 二、保育工作： 1.天气酷热，教育幼儿勤洗澡、换衣服、涂护肤品，养成爱卫生的好习惯。 2.天气酷热，提示幼儿多喝水，在树荫下进展活动、出汗了准时休息。 3.日常生活中，催促幼儿洗手时良好的洗手习惯，不玩水，不把水泼到水池外面或泼到同伴身上。 4.午睡时，做好午睡室的通风工作、提示幼儿午睡时把手伸到被子外面。 5.提示家长准时给孩子更换薄被并铺上凉席等。 三、家长工作： 1.请家长“6.1”带孩子到公园等地方玩，感受节日气氛，并且送给孩子一件有意义的礼物。 2.利用晚上时间多陪陪孩子，一起玩耍、一起沟通。 3.教育孩子留意夏季个人卫生和饮食卫生，不多吃冷饮、冷冻食物等。 4.请家长有意识地告知孩子夏季人们的活动，合理安排好孩子的生活起居。 5.让孩子观看冰箱以及冰箱里的东西，感觉冰箱里取出来的东西很凉。提示孩子知道吃冷的食物会引起肠胃的不适。 6.做好家园沟通工作，充分利用幼儿成长档案、家校路路通、上门家访等形式，与家长沟通幼儿在园、在家状况，使孩子在各方面逐步提高。 四、其他方面： 1.六一节日之后，组织幼儿沟通：儿童节怎么过的？相互共享节日的喜悦心情。 2.评比幼儿好孩子、进步奖与好家长，做好期末完毕整理工作。 4月班级工作规划篇4 四月份作为班中幼儿正式入园的第一个月，分别焦虑是他们首要面对的问题。因此我们为缓解这一状况，重点开展了以歌谣为主的每日教学活动，幼儿在活动中学会了“数字歌谣”、“爸爸瞧妈妈看”、“手指变变变”、“小虫子”、“小木桶”、“下雨啦”、“小蝌蚪、”“拍拍小手点点头”等儿歌，还学习了弟子规总序局部和入则孝的前半局部。幼儿在活动中都表现出了情愿参加、爱参加的样子，朗读、表演都非常积极。 四月末我们参与了园里组织的亲自春游活动，前期铺垫工作中班中家长得知这一活动后，都非常积极的参加报名，共计29名幼儿及家长参加了此次活动，其中6名幼儿有两位家长伴随参加。班中全体家长非常支持班里和园里的活动安排，并在班中教师的提议下自行商讨购置了班服，在学期之初、第一次集体活动之际表达出了较好的集体主义精神。 一、本月工作重点 1、营造欢乐温馨的班级气氛，热忱迎接幼儿来园。 2、关注班中个别幼儿分别焦虑问题，并以各种形式赐予相宜的引导。 3、培育幼儿在园一日生活常规，能在教师提示和帮忙下参加各环节活动。 4、在语言、音乐和美工三方面，引导幼儿感受幼儿园生活的欢乐。 盼望对您有所帮忙，感谢下载与阅读！ 二、生活活动指导 1、情愿主动离开家长的怀抱，走进幼儿园（班级）。 2、能心情平稳，较为主动的参加一日各活动。 3、能较为明确并主动的向教师表示喝水和大、小便等个人需要。 4、能较为娴熟的找到标有自己名签的毛巾、水杯。 三、家长工作 1、每天在8：00前送幼儿来园，鼓舞幼儿每天来园。 2、为幼儿预备并带来每日必备的衣物等生活必备品。 3、每日晚离园时主动向班中教师询问孩子白天在班状况。 4、关注班级博客内容的更新并发表切实的留言或评论。 5、以积极正面的态度和语言，对幼儿来园做好家庭引导。 6、养成良好卫生习惯，每日检查幼儿手脚指甲，避开自身及与他人之间的误伤。 4月班级工作规划篇5 一、指导思想： 充 分发挥家长委员会的桥梁、纽带、参加和监视作用，团结和引领全班学生家长、协调社会公众力气积极协作学校、班级开展教育教学活动和全面育人的效劳工作，组 织和吸引家长朋友积极参加学校和班级的教育讨论，促进家长与学校加强沟通、亲密合作，提高家庭教育和班级治理的水平，为孩子营造一个安康成长的和谐环境， 进而促使一5班的进展，为构建和谐校园做出应有的奉献。 二、工作目标： 创立学校主导、家长参加、社会共享“三位一体”的学生整体教育网络和新型的协作育人机制，促进孩子整体素养的全面进展，努力实现青园小学“六年效劳一生”的育人目标。 三、效劳宗旨 (一)贴近孩子 1、蹲下身子，倾听孩子的心声，恳切沟通，袒露孩子彼此的心迹，收集和整理孩子的苦恼和期望，为孩子科学地竖起遮风避雨的伞，寻求阳光心理塑造的方法，找准家委会工作的切入点; 2、深入孩子中间，认真观看讨论孩子在校内外的言谈举止，讨论孩子的共性和差异性，探究孩子们言行随年龄和季节性的变化规律，为家校工作供应更好的依据，找准家委会深入工作的突破点。 (二)走近家长 1、在班级博客中开拓“家委会专栏”，让家委会工作的目的、意义、指导思想、效劳宗旨和详细举措等信息准时地深入家长朋友的心; 2、总结、传递、学习、稳固和提升其他家委会工作的珍贵阅历，收集、整理、反映和反应家长朋友的集中意见和建议，形成“人人参加家委会，个个支持家委会的”良好气氛和家委会可持续进展的动力; 3、搭建平台，开展活动，指导、沟通、共享青园小学全体孩子家庭教育的阅历，互帮互助，使家委会成为家长信任和亲睐的“讨论家庭教育俱乐部“、”教育接力讨论加油站”。 四、详细安排(略) 五、需要改良的几点建议： 1、家委会的成员与其他家长、教师之间需要加强联系。 2、积极主动为班级建立出谋划策、为教师工作提出可行性的建议。 3、多组织有意义的活动。比方：家庭教育沟通、户外活动等 4、家委会成员的效劳意识和责任意识要加强，不做损坏班级利益的事，不说、不传破坏班级团结的话。 4月班级工作规划篇6 本学期我们将连续仔细学习并深入贯彻纲要精神，加强学习和讨论，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿供应安全、安康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，然后使幼儿身心安康成长，促进体智德美全面进展。 一、班况分析 本学期我班插了名新生，现在共有幼儿名，其中有男孩名、女孩名。通过中班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大局部幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达力量、与人交往的力量、生活自理力量以及动手操作力量都有较大的进展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的情感根底之上，仔细标准幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我效劳力量，喜爱帮忙他人;敬重师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有根底上都得到进展。 二、保教工作： 以规程为指针，贯彻新纲要精神，依据园务工作规划，扎扎实实做好保教工作。标准幼儿的一日活动常规，增加幼儿体质， 做好品德教育工作，进展幼儿智力，培育正确的美感。促进幼儿身心和谐进展。 1、保育工作 催促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、安康安全的生活学习环境。 培育良好的生活卫生习惯。教育幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理力量的培育，学习做一些力所能及的事情，下铺幼儿学习整理自己的床铺。 细心呵护幼儿成长。在日常生活中细心关爱幼儿，特殊就是年龄小力量稍弱的孩子。彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱，易受凉感冒，发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多，针对此状况我们将更多给他们关爱，消退他的紧急感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发觉问题准时处理。留意幼儿良好睡姿的培育，对幼儿的睡眠状况做好记录。 积极协作医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够安康健壮成长。 2、教育教学工作 敬重幼儿在学习活动中的主体地位，依据中班幼儿的兴趣和进展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学规划，有规划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注意对幼儿进展语言智能、数学规律智能、自我熟悉智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观看智能等的进展。进展赏识教育，然后留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进展适当的表扬，对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们制造表现的时机，对他们的进步更应准时表扬，增加他们的自信念和荣誉感。连续加强幼儿的常规培育。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的进展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采纳多种形式对幼儿进展训练，严格检查常规执行状况，逐步培育幼儿能自觉遵守各项规章。 在区域活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。依据每周活动目标，准时在各区域有层次地投放相宜的操作材料。在活动中仔细观看幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。重点培育幼儿的阅读力量、提高幼儿的叙述力量。帮忙幼儿把握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的.大致内容。训练幼儿叙述故事的力量，利用空余时间开展故事竞赛活动。 连续培育幼儿动手操作力量，建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培育，幼儿已经对这个活动特别感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展现中真正成为班级特色。 结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日许多：教师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参加我们的活动。特殊就是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。 本学期我们还将开“秋季家园运动会”。我们将早作预备，然后积极开展训练活动。这样即能增加幼儿体质，又在竞赛中取得好的成绩。 三、安全工作 我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全治理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全治理工作，如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察，保证幼儿一日活动不脱离教师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮忙幼儿把握一些自我爱护技能。提高自己的责任心，细心排解一切担心全因素。对上铺幼儿要加强治理，扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下安康成长。 四、班级治理 1、每月定期召开班务会，总结上个月的工作状况，共同争论自己工作中遇到的困难，找出解决的方法。布置好本月的工作内容。 2、仔细制订好月、周、日规划。严格按规划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。 3、仔细催促填写幼儿请假登记表和交接班记录。 4、治理好班级财物，每天检查门窗就是否关好;不让班级财物丧失;平常留意节省用水、用电以免造成不必要的铺张。 五、家长工作 做好家长工作，提高家园共育的效果。 1、依据中班详细状况，有针对性地出好家园共育栏目，准时向家长宣传有关幼教学问，让家长准时了解幼儿在园状况。 2、仔细填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用。 3、利用早晚接送幼儿的环节，准时与家长沟通。 4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持亲密联系，准时沟通幼儿的生活学习状况，向家长推举优秀的网站。