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2023年度演讲比赛策划书流程|学校演讲比赛策划书 一、活动名称： xx省xx学院xx校区“喜爱生活”演讲竞赛。 二、活动主题： 喜爱生活，为（青春）喝彩！ 三、活动时间： 1、宣传阶段：20xx年xx月xx日xx月xx日。 2、初赛时间：20xx年xx月xx日。 3、复赛时间：20xx年xx月xx日。 4、决赛时间：20xx年xx月xx日。 四、活动对象： xx省xx学院xx校区学生。 五、活动目的： 1、丰富校园文化生活，推动校园文化建立。 2、开掘具有演讲特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力气。 3、通过演讲把同学们内心最纯洁的情感抒发出来。 六、活动意义： 喜爱生活，关注生存，（幸福）生活，就是拥抱每一种经受，思考每一种代价，珍惜每一种付出，回味每一种收获。充实的生活，学会真正的生存，证明我们的生命价值！通过演讲可以加深对生活的熟悉，同时熬炼你交际力量，还可以熬炼你的士气，演讲是将给很多人听得，一般要有士气。假如是即时演讲的话，更可以熬炼你的思维反响速度，会对很多学生的弱项（作文）有很大的提高。 七、参赛留意事项。 参赛者必需在清晰了解本次大赛所阐述的以下询问： 1、本次大赛名称为“道可道”演讲大赛。 2、本次大赛参赛选手选择参赛演讲作品必需以“生活、欢乐、学习”为演讲主题进展参赛演讲。 3、本次大赛全部参赛选手全部参赛作品必需严格符合国家规定相关言论法律要求，不得消失不良词语，一旦发觉，取消竞赛资格。 4、本次大赛全部参赛选手全部参赛作品必需原创。 5、大赛全部解释权归主办方全部。 八、参赛要求。 （一）参赛选手在规定的宣传报名周期内到规定地点或者以规定方 式参加报名，并在规定时间内上交（演讲稿）。 （二）全部参赛选手都将以本次竞赛的最终流程为优先考虑，不得 耽搁本次竞赛所规定的大赛章程。 （三）选手自觉遵守竞赛秩序。 （四）全部选手将要在竞赛时刻提前到达现场，并在指定工作人员 处签到，如未签到按弃权处理。 （五）选手只可单独参赛。 （六）选手在竞赛中敬重评委的打分，对分数有异议于赛后联系相 关负责人。 （七）全部选手将在每一轮的竞赛中进展相互竞争，获得晋级资格 的选手将会进入下一轮进展竞赛。 九、活动组织： 1、主办单位：共青团xx省xx学院xx校区委员会。 2、承办单位：xx省xx校区学生会。 十、活动流程： （一）决赛前期预备。 1、画好宣传海报（两张大海报或一张彩喷）注明进入决赛的队伍信息和决赛相关信息。 2、打印好决赛评分细则、留意事项、评分表、流程表等 3、做好工作安排和人员细化 4、借到相关物品（场地与用电） 5、场地布置物品全部到位 6、节目的现场安排预备完毕 （二）竞赛局部： 1、竞赛、决赛时间：xx月xx日19：00。 2、竞赛、决赛地点：待定。 3、报名方式：向各班的班长或者学习委员报名，并提交演讲内容稿件。 4、评分：制作决赛评分表和评分标准、以及选择评委、现场观众打分等方式确定。 十一、决赛流程。 初赛与复赛则选择直接演讲、评委点评评分、决出赛果模式： 1、以签到的先后挨次作为选手的竞赛序号。 2、开场表演（活泼气氛，开场舞蹈或者乐队）。 3、（主持）人上台，介绍到场嘉宾，并由嘉宾致辞（主持人感谢此次活动赞助商）。 4、竞赛开头： （1）由主持人根据编号以点名的形式上场，并在点名后介绍选手的参赛宣言优势、及特点。 （2）参赛选手上台即刻开头演讲（演讲时间不超过6分钟）。 （3）到下一名竞赛选手前宣读上一名选手竞赛得分。 （4）主持人宣布最终结果，评出冠亚季军。 （5）请赞助商代表颁奖。 （6）领导讲话，对此次竞赛做出相关的评价。 （7）主持人上台（再次感谢赞助商），宣布圆满完毕。 注： 1、各位选手提前到场，并在指定工作人员处签到。如未签到按弃权处理。 2、选手先向负责人员上交填写好的报名表，再上台。 3、选手如比照赛有合理疑问，须当面提出，组委会会仔细予以解答。 4、每位选手只有一次登台表演的时机，不行在节目消失过失时重新开头。 5、可依据参赛选手的形象、扮装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。 一、活动名称： xx学院演讲竞赛。 二、活动主题： 争先创优，引领潮流。 三、活动宗旨： 友情第一，竞赛其次。 四、活动目的： 1、调动全院师生的热忱，增加同学们的自信念、骄傲感，富强校园文化，发扬竞赛的优良传统。 2、增进思想沟通，丰富大学生活，构建一个呈现自我的的平台。 3、提高同学们的演讲水平。 4、通过演讲的沟通，增进同学们对学习事业的喜爱。 五、活动的SWOT分析： （一）Strengths： 1、学院本身就拥有一个有关演讲的协会，可以为这次的活动供应有力的帮忙和强大的保障。 2、第三届校园文化艺术节中的“十佳演讲竞赛”中同学的参加热忱度很高，为这次的活动打下一个很好的根底与为这次的活动供应一次很好的宣传作用。 3、学校能供应一个优越的环境来举办这次的演讲竞赛。 4、每周的国旗下讲话使得局部同学的演讲力量得以提升及为演讲这一方面作出了很好宣传。 5、通过校园文化艺术节的十佳演讲竞赛反映出同学对演讲这一方面的兴趣特别深厚。 6、学生会各部门之间的团结力度大。 （二）Weaknesses： 1、大一的新生对演讲的了解还不是特别熟识。 2、同学的演讲的水平的还有欠缺。 （三）Opportunities： 1、可以提高同学们对演讲的兴趣。 2、经过这一次的演讲竞赛，选出一些有演讲这一方面优势的人，加以培训，可以为以后的各类演讲的竞赛供应有力的演讲人才。 3、通过这次的演讲竞赛，可以提高“口才与演讲”协会的在校园内的影响力，通过这一协会的影响力，提高同学们对这方面的兴趣及提高在这一方面的力量。 4、通过这次的竞赛可以使同学们更加了解学院将来的进展方向。 （四）Threats： 1、由于这次的竞赛时间在艺术节之后，所以就有可能导致参与的人数会比拟少。 2、某些新生比照赛的规章不是太了解，可能会导致因比照赛结果的不满而消失争吵。 （五）小结： 通过以上的swot分析，可以让我们对这次活动目前的外部与内部环境有一个大致的了解； 我们可以： 1、依靠优势、利用时机。 （1）依靠我们校园文化艺术节的遗留的演讲气氛及同学们对演讲的兴趣来提高这次活动的可行性。 （2）利用这次活动提高“口才与演讲”协会的影响力，快速扩大学校内这一方面人才的数量比例。 2、克制劣势、利用优势。 将我们的劣势通过外部优势有机转化成我们的优势。 3、依靠优势、回避威逼。 （1）依靠学生会各部门的协调，回避竞赛过程中发生的各种意外； （2）在同学之间收集大量的资料，进展可行性的调查活动，进展科学的优化。 六、活动介绍。 1、活动时间：xx月xx日晚上7：30。 2、活动地点：体育馆。 3、竞赛工程：演讲竞赛。 4、主办单位：学生处。 5、承办单位：院团委、学生会。 5、参赛人员：全院学生。 6、报名时间：xx月xx日至xx月xx日，xx月xx日确定最终名单。 7、报名方式：xx月xx日至xx月xx日在饭堂门前及在宿舍楼下领取报名表，并在xx月xx日前上交到以上报名地点。 8、活动形式： （1）xx月xx日晚上进展一场小型的筛选竞赛，选出xx到xx名参赛选手进入xx月xx日的决赛； （2）xx月xx日日当晚由评委经过打分得出最终优胜的前四名及2名优秀奖。 七、活动时间流程。 （一）前期预备。 1、xx月xx日前开一次全体会议。让全部的成员包括有关的协会都对此活动引起高度重视，并积极参加，及进展分工。 2、赛前宣传。 （1）横幅宣传：在饭堂前的及运动场的围栏上挂上醒目的宣传横幅。 （2）海报宣传：大型的展板海报主要摆放在2号及8号宿舍楼下，还可以做一些小型海报张贴在各个宿舍楼下。 （3）媒体宣传：确定名单之后，可以为参赛者录制一小段的参赛感想录音，通过学院播送站在节目之间进展插播，并起到宣传作用。 3、报名工作。 4、场地方面。 （1）比照赛场地进展（申请）。 （2）比照赛场地进展考察和布置。 5、物品方面： （1）依据竞赛人数进展相关的物品选购。 （2）依据竞赛人数进展相关物品借用的申请。 6、指挥方面：成立竞赛治理委员会。 7、邀请方面。 一、活动目的。 为庆祝元旦，激发学生剧烈的爱国主义情感，同时丰富学生课余生活，培育学生的口头表达力量，特举办这次竞赛。 二、竞赛时间及地点。 xx月xx日下午三四两节课，学校操场。 三、竞赛形式。 每班选拔一组选手参赛（可一人也可两人组），每位参赛选手围绕xx主题进展68分钟脱稿演讲。 四、奖项设置。 竞赛设一等奖二名； 二等奖三名；三等奖四名。 五、竞赛活动预备。 1、报名工作：各班需在xx月xx日放学前提交各班参赛人名单和演讲稿电子稿到团支部处。 2、选手抽签：竞赛当天中午xx点xx分抽签。 3、活动主持人：xx。 4、评委教师：xx、xx。（作赛后点评） 5、选择学生裁判若干名：其中计时裁判一名（负责计时，到时间举牌提示）、分数统计裁判2名（统计全部评委分数），竞赛完毕后当场颁发奖状和奖品。 6、场地布置。 7、摄像。 8、组织观众：由全校师生组成固定方队到场观看。 六、竞赛流程： 1、开场：介绍评委、竞赛规章、计时提示。 2、参赛选手以抽签方式确定出场挨次。 3、选手上场演讲，主持人介绍选手姓名，所在参赛班级。 4、每位选手演讲完后评委准时评分。 5、评委代表xx作赛后点评 6、公布竞赛成绩。