5月份班主任工作计划（35篇）2.docx

5月份班主任工作计划（35篇）5月份班主任工作规划 篇1 大学是学习本事的时期，无论何时，学习都应当放在第一位。所以要抓好班级一日常规，以便教师针对详细状况实行详细的教学方案，使教师到达多样教学，同学乐于积极参加，并做好课前预习，课后复习、以此提高课堂听课效率。 工作目标： 1、增加同学们的集体荣誉感、增加集体分散力。 2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。 3、在上一届班委工作根底之上，树立班级形象、争创院级、校级先进班级。 4、严抓纪律、学习，在年终的考试中全班取得好的成绩。 工作方向： 带着全班同学搞好第一学期的各项工作和学习。全心全意为同学们效劳！ 工作思想： 沟通专心，换位思索。 工作规划： 一、大学里，学习都是根底，无论何时，都应当放在第一位。所以要抓好班级一日常规，以便教师针对详细状况实行详细的教学方案，使教师到达多样教学，同学乐于积极参加，并做好课前预习，课后复习、以此提高课堂听课效率。 二、班委要以身作则，带头做好领导同学仔细学习的工作。协作班长开展各项工作，使班级工作能够更好的执行下去。对学校、学院布置的突击性工作，调动各方力气，全力以赴，按时完成。 三、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动，比方说10科教班元旦文艺汇演等，还有，在期中组织一次集体出游，以此到达增加同学间感情及熬炼身体的目的。增加班级的分散力！开展有益的文体活动，这样可以团结集体，增加同学们之间的友情！ 完善考勤与请假制度。需请假时肯定写出正式的假条，如：病假，必需是班主任或班长亲自签字的假条；事假必需有班主任的签字。由副班长保存。凡点名时无故迟到或未到的均记录留底。凡点名后又请假者，坚决无效。考勤记录会在年终上交给班主任审查。 为了大家能够更好的沟通，定期召开班会，在班会之前要提前召开班委会。班委会在个月进行，全部班委必需准时参与，如有事必需请假，不请假者，按旷课处理；实行班务公开。 对于班费的治理，使各项收入和出纳透亮化，在班会中向大家说明班费的用处，并规定班费的报销制度，使大家了解班费支出状况。 5月份班主任工作规划 篇2 一.指导思想： 本学期，我们一年级将以学校少先队规划，结合各班实际，加强年级组的团队意识，充分发挥年级组的治理作用。依靠全组教师，精诚合作，团结共进，关爱全体学生，为学生做好一切效劳工作，让每个学生都成为一名神气的小娃。 二.一年级队员进展特点 一年级的学生，刚从幼儿成为小学生，经受着生理和心理进展的重要转折。这一时期，孩子的行为还带有明显的幼儿期特征，最突出的特点是： 1，一般心理特点 (1)单独进入新环境：孩子进入小学后就开头独立处理四周环境的事情，摆脱对大人的依靠了。由依恋不舍到轻松开心，这是一年级学生的共同特征。 (2)留意多变的事物：一年级学生很敏感，简单学会过去自己不懂的东西，所以提出的问题特殊多。 2，学生的年龄特征 (1)自控力量较低，留意力简单分散。 (2)常常消失违规现象。 (3)伙伴之间往往以玩为主题，常常消失打闹，告状等现象。 (4)在学习活动方面，他们具有剧烈的奇怪心，需要借助形象思维和动手操作来理解和记忆，学习活动带有深厚的嬉戏颜色。 三.需要关注的问题 1、一年级需要关注的心理问题是从家庭(幼儿园)到学校的角色变化对儿童心理的影响。 儿童入学前与家庭成员的依附关系亲密，一举一动都是成人教导。入学以后，每天都要离开家长在学校独立生活，要在班集体里作为独立的一员仔细听课，独立思索等等，这些活动都将进一步促进儿童由依附转向更多的独立，所以我们应当去关怀孩子的内心，帮忙他们慢慢成长，学会独立。 2、新的学习生活环境使儿童的主要活动方式从以嬉戏为主向学习活动为主转变。 从一名幼儿园的小朋友转换成一名背着书包的小学生，角色的转变导致了其活动方式转变。入学前，儿童的主要活动是玩，是嬉戏。入学后，主要活动是学习。 3、新的学习生活环境使儿童从家庭成员关系亲密向进展学校成员关系转变。 儿童入学后，他们所处的地位发生了变化，人们开头将他们作为社会正式成员对待。在学校的教学班里，他们是集体的正式成员，必需严格遵守学校和班级的一切纪律。 在下一学期的教学工作中，我将连续发扬教师教书育人的品德，仔细把自己的工作做到更好。 5月份班主任工作规划 篇3 在北京奥运会之后，全国又掀起了全民健身的高潮，参与体育工程盛大的开展起来，每个人都参加其中，好一派全民健身的思潮！ 作为一名体育教师，在学校里肯定要把学生的体育成绩提上去，要学生在努力学习的同时，把良好的身体熬炼好，让他们安康的成长。为了实习这一目标，特殊制定本学期工作规划： 一、指导思想及目标 全面贯彻党的教育方针，积极推动素养教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素养为根本”的办学目标。以学生体质安康为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，做好田径队、篮球队的选材与训练工作，切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛力量和心理素养；以德育教育为核心，在体育教育教学中注意思想教育，培育学生树立远大抱负，留意加强提高学生团结协作力量，增加学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培育不怕苦、不怕累、坚韧拼搏、积极进取的共性，提高学生克制困难、战胜困难的力量，为适应将来社会生活和剧烈竞争奠定根底。 二、教学措施 1、积极提倡学生在体育活动中，以安康第一为指导思想，协作好学校卫生保健室对学生安康指标的有关测定，关怀好学生每天的眼保健操。 2、积极鼓舞学生自觉熬炼身体习惯，努力提高全校学生的体锻达标合格率。 3、本学期关注起始年级学生行为习惯，思想品德状况，学生要坚持形成体育熬炼标准化要求。 4、要不断加强对教学教材的讨论，重视体育教师专业的进展，本学期积极开展教学根本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的预备开头。 5、每星期组织学生在远程教育网上找自己要学的内容。 6、以据学生的特点，体育组要主动与年级组之间协作协调，利用一些休息时间，包括中午、放学后等时间，组织年级间和班间的体育竞赛，促进学生积极熬炼身体，鼓励学生为班级争光，培育学生的荣誉感。 7、体育组要积极协作好教务处、政教处工作，仔细组织治理好每天的全校播送操和每周一次的升旗仪式，各班进出场线路有序、队伍整齐。 8、体育组各任课教师要仔细组织、细心安排指导年级的体锻课，尽量多开展学生感兴趣，熬炼有效益的小型多样的单项性活动，满意学生体育活动需求。 二、工作任务及要求 抓紧抓好业余运动队训练，有效提高运动技能和竞赛水平。长期坚持运动队的业余训练是我校的根本办学宗旨，也是提高我校学生积极参与体育运动兴趣和技能的根本手段。业余训练能培育学生吃苦耐劳，能使运发动养成良好的熬炼习惯，能推动学校体育的进展，能促进学生运动技能的提高；竞赛能有效进展学生团结协作、坚韧拼搏和胜不娇、败不妥的共性，竞赛能增加学生集体荣誉感，竞赛能呈现运发动的体育才能。因此，必需抓紧抓好运动队的训练。 5月份班主任工作规划 篇4 一、主题活动： 1、围绕好伙伴的主题活动，通过将孩子引进亲切、温馨的气氛，让他们感受没有朋友的孤独，从而体会微笑面对朋友是多么的重要。 2、围绕石头大家玩主题活动，以“石头”为主要的操作材料，设计各种学习情境，如：倾听石头的故事、敲击石头、拼叠石头等，让孩子萌生对石头的兴趣。 通过一系列的活动，既能认知“石头”的自然属性，也感受到了石头的人格化特征。 二、常规教育： 1、教育幼儿养成良好的倾听习惯，不随便打断别人的交谈。 2、提示幼儿留意养成良好的卫生习惯，看到垃圾纸屑弯弯腰。 3、天气渐热，午睡时建议幼儿能将双手、双脚伸在被子外面。 三、环境布置： 1、选择集体同乐的照片或图片布置在主题墙上，营造亲切、温馨的气氛，使幼儿接纳同伴和四周的人。 2、将幼儿收集来的石头布置成石头展览，供幼儿观赏、触玩，并随时丰富展品。 3、布置石头造型区，将孩子们制作的“石头画”展出，相互观赏，感受造型美。 4、师生共同进展六一的班级环境布置，并开展一系列的庆祝活动，使每个孩子在儿童节里都能收获关爱、感受欢快、体验成长，并在童年之路上留下一段深刻而美妙的记忆。 四、家长工作： 1、和孩子叙述有关于朋友的.故事，尽可能多与孩子进展沟通，成为孩子的大朋友。 2、建议家长与孩子一起去山上、石堆、河滩等地方采集石头，回家清洗洁净后共同制作简洁的石头工艺品，并在幼儿园进展展现。 3、建议家长协作做好幼儿夏季个人卫生的工作，勤洗手、洗澡、换衣物，形成良好的卫生和生活习惯。 5月份班主任工作规划 篇5 一、保育工作： 1、洗晒幼儿的被褥，削减一条褥子。 2、连续做好传染病的防治工作。 3、提示幼儿出汗了要准时洗澡换衣，勤洗头换鞋。 4、连续做好幼儿午餐习惯的培育。 5、孩子学习如何穿雨衣、雨鞋，学会正确使用雨伞。 二、环境创设： 1、将幼儿收集来的石头布置成石头展览，供幼儿观赏、触玩，并随时丰富展品。 2、在墙面张贴各种各样石头的图片，展现各种石制品。 3、将幼儿自制的“晴雨娃娃”挂在窗户上。 鼓舞幼儿将自己的心情告知“晴雨娃娃”。 4、接近六一儿童节，幼儿用自制的彩带、花环等装饰活动室，感受节日的气氛。 三、家园共育： 1、与孩子一起去山上、石堆、河滩等地方采集石头，回家清洗洁净后共同制作简洁的石头工艺品。 2、和孩子上网查阅有关石头的图片、图书，了解各种各样的石头，扩展阅历。 3、和孩子一起收集不同颜色的石子，清洗洁净并放进罐内。将罐置于阳光可以照到的地方，观看反射的颜色。 4、雨天里，带孩子去拍摄有关雨天的照片，丰富孩子的阅历。 5、与孩子一起关注每天的天气预报，鼓舞幼儿细致观看雨天的变化。 四、其他： 1、石头印画。 感知石头外表各种花纹的区分。 2、观赏故事三只小猪盖房子，感受石头的坚硬和坚固。 3、与孩子谈谈“五一”假期中的趣事。 4、带孩子雨后漫步。 观看雨后四周的环境，闻一闻雨后的味道，感受一下雨后的空气是不是特殊清爽。 5月份班主任工作规划 篇6 一、教育工作： 1、连续进展常规教育，特殊培育幼儿良好的倾听习惯。提示幼儿别人讲话时，要留意用耳朵认真得听，有什么意见等别人讲完再讲。 2、在自主性嬉戏中，加强幼儿整理玩具的意识，提示幼儿根据物品的种类有序地进展整理。 3、结合“五一”劳动节开展爱劳动、敬重劳动人民的主题教育。 4、亲密关注幼儿，准时发觉幼儿的需要，并赐予准时、积极的反响、帮忙。 5、告知幼儿和朋友友好相处，削减抓咬大事的发生。 6、加强幼儿的自理力量，让幼儿尽量自己的事情自己做。同时帮忙个别有困难的幼儿，又鼓舞幼儿同伴之间相互帮忙。 二、保育工作： 1、让幼儿感知夏天的变化，知道冷热，能依据温度穿脱衣服。 2、天气酷热，在晨锻时留意幼儿的活动量，给出汗的孩子在背上垫块小毛巾，防止幼儿感冒。 3、留意幼儿的衣着，如发觉幼儿尿湿裤子马上帮忙幼儿更换。 4、指导幼儿正确洗手、催促幼儿勤洗手。 5、做好班上的卫生工作，消毒，防止传染病。 三、家长工作： 1、利用早晚接送时间，多和家长沟通幼儿在家，在园的状况。 2、丰富幼儿作品展，让家长看到孩子的点滴进步。 3、加强对家长的宣传，帮忙家长了解春季合理保育及熬炼的意义与做法，保证幼儿坚持每天按时起床（不睡懒觉）、按时入园（不迟到）等。 4、帮忙家长了解幼儿园的工作规划和要求，准时反映家长对幼儿园工作的意见和建议；广泛听取家长对幼儿园保教工作、教师师德、等方面的意见。 5月份班主任工作规划 篇7 面对天真稚嫩的孩子，我们幼儿园的每一位教师心中责任重重，把这些孩子从德、智、体等各方面教育好，就必需有具体的日工作规划，周工作规划和月工作规划等。 一、生活常规 1、稳定幼儿心情，帮忙幼儿尽快适应幼儿园的学习环境和生活。 2、活动室和午睡室做好通风和消毒工作，做好玩具的消毒工作。 3、教育幼儿吃完自己的一份饭菜，不挑食、不铺张，养成良好的午餐习惯。 4、鼓舞幼儿自己穿脱衣物，提高自我效劳力量。 5、提示幼儿养成喝开水的习惯。 二、教育教学工作规划 1、开展主题“扮家家”，通过观看、比拟、争论、情境表演及嬉戏活动，感受全家人亲亲热热在一起的幸福，学会关怀、学会爱、学会感谢、学会报答。 能用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感。 2、学说一般话，能用简洁的一般话与教师、同伴沟通。 3、引导幼儿情愿参加嬉戏，体验嬉戏的欢乐。 4、教育幼儿爱惜玩具，学会轮番玩和合作玩。 5、围绕主题，重点指导“娃娃家”，供应各种废旧物品和半成品，引导幼儿克制困难，努力解决问题。 6、结合主题，丰富教室里和各个区域的材料，供应积木、汽车串珠、小衣服等材料，培育幼儿的动手力量，如扣纽扣、穿的技能。 7、依据主题，师幼共同布置主题墙。 8、情愿参加体育活动，感受运动带来的开心。 三、幼儿园家长工作规划 1、稳定家长心情，准时和家长沟通幼儿在园表现。 2、做好新生幼儿的家访工作，与家长多联系沟通，争取家长的全面协作。 3、能让幼儿做一些力所能及的事情，自己穿、脱衣服，鞋子等。 4、依据主题活动，开设“家园联系栏”，供应育儿信息和幼儿园活动内容。 四、幼儿园安全工作规划 1、做好幼儿的一日活动看护工作，防止幼儿跌倒、打架等事情发生。 2、加强幼儿午睡的看护和巡察工作。 3、幼儿离园时，教育幼儿不能和生疏人走。 5月份班主任工作规划 篇8 一、教育活动 1、进展主题活动欢乐中国年通过一系列喜庆快乐的活动，和幼儿一起回忆刚刚过去的新年场景，增进对节日习俗的了解，更深切的感受和共享节日的欢乐，主题活动了不起的我引导幼儿在仿照呈现的过程中，体验母亲的辛苦，与同伴友好的相处的欢乐，劳动所带来的喜悦和骄傲。 2、进1步了解春节，元宵节的风俗习惯。 3、教育幼儿自己的事情自己做，帮家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，爱家人。 4、熟悉几种常见工具，了解其用途。 5、能熟悉5以内的数即对应的数量。 6、目测比拟2个东西的大小长短，练习视觉识别的力量。 二、生活活动： 1、培育幼儿交往力量，生活自理力量和良好的生活习惯。 2、向幼儿进展节日安全教育。 3、引导幼儿学会自己的事情自己做，养成自我效劳的意识。 三、家园联系 1、家长与孩子共同收集新年里的物品，激起幼儿对新年的美妙回忆。 2、家长帮忙幼儿回忆小时候的趣事，让孩子体会母亲的辛苦。 3、引导孩子主动帮忙家人做些力所能及的事情，体验长大了的开心心情。特殊提示： 四、五月的重要节日： 5月1日：劳动节 5月10日：妈妈节 5月12日：护士节 5月份班主任工作规划 篇9 五月是鲜花盛开的季节，五月是歌声放飞的季节，五月是幼儿园最劳碌的季节。现将五月份的小班年级组工作总结如下： 一、教育教学 1.本月我们小班年级组重点围绕幼儿园整合教育活动课程来开展各项教育教学活动： 小一班和小三班围绕整合教育课程开展了主题车子叭叭叭教学实践活动。小二班围绕整合教育课程开展了主题珍宝一家教学实践活动。 2.教科研资料的整理 各班教师将上一童话剧主题资料进展归档整理 3.其他： (1)活动： 结合五一劳动节、“5.12”全国防灾减灾日、爱心月“真情传递，让爱连续”开展了相关活动。 (2)六一节目的排练： 各班利用区域活动时间和下午排练、完善六一节目。 二、家长活动： 1.结合节日开展： 各班结合母亲节开展的活动有：小一班孩子用一个动作，一句温馨的话作为送给妈妈的礼物，为妈妈效劳送祝愿;小二班制作沙画送给妈妈，小三班每位小朋友亲自制作小红花送给妈妈。结合五月份“爱心传递月”活动，我们小班年级组开展了早期阅读嘘让幼儿了解长辈对自己的爱以及如何去关爱爱惜自己的人。 我们小班年级组和全园师生一道，结合爱心月主题进展了“真情传递，让爱连续”的启动仪式，我们每个班还饲养了金鱼，让孩子分批带回家进展饲养观看并做饲养记录每三天更换一批小朋友带回家进展饲养，从小培育幼儿爱惜动物亲近小动物的情感。 2.安全工作重于泰山，我们始终将幼儿的安全问题放在幼儿园工作的首位，纲要中所说：“既符合幼儿的现实需要，又利于其长远进展，既贴近幼儿的生活，选择感兴趣的事物或问题，又助于拓展幼儿的阅历和视野。因此，我们结合4月下旬发生的校园损害案件对孩子和家进步行安全方面的教育与防范宣传工作。 三、保育保健 今年的春夏交替季节，天气也比拟反常，气温漂移不定，春季传染病的预防仍旧是我们保健教育的重中之重，为此我们实行了一系列的方法：在安康课中介绍了春夏季节常见传染病的相关学问，让幼儿把握了预防疾病的常用方法，让幼儿在日常生活中，注意清洁与消毒工作，教育幼儿多喝水，勤洗手，并养成良好的卫生习惯来避开病毒性的感冒。不仅如此我们还通过家长园地以及网站等对家进步行保健方面的宣传教育。 四、六月份的工作 1.庆六一文艺汇演 2.开展主题活动夏天的水果。 3.各项评估工作。 4.家长孩子共同制作成长册。 5.各项总结工作。 5月份班主任工作规划 篇10 日暖花开，我们迎来了暖和四月，孩子们活泼、得意、安康、欢乐地成长着！ 一、主题活动 连续开展主题小鬼显身手，沿袭上周内容，连续开展活动让孩子体验成人生活。开展生成主题小鬼当家，让孩子在上一主题的根底上，更进一步地了解成人的世界。 开展新的主题弯弯绕绕将带孩子进入生活环境中的弯绕世界中，通过观看探究开掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣，提高孩子们探究事物的兴趣，把握观看事物的方法。 开展班级特色绘本教学活动，和孩子一起阅读与主题相关的绘本。 二、日常生活 连续协作园部做好春季预防传染病的工作，帮忙幼儿养成良好的生活习惯，勤洗手并用正确的方法洗手。 培育幼儿良好的进餐习惯，吃饭时不讲话，吃完自己的一份饭和菜，多吃蔬菜，做到不挑食。 漫步时，引导幼儿关注、查找身边盘曲弯绕的事物和现象。 结合班级自然角科学教育实践活动，和幼儿一起观看照看蚕宝宝。 嬉戏中教育幼儿不把危急的小物品塞入鼻内、口内、耳内。 晨间活动中注意熬炼幼儿动作的敏捷性、协调性，以及与同伴相互合作的力量。 三、家长工作 和孩子一起查找弯绕植物以及有弯绕特点的物体，并收集照片，看看它们是如何缠绕的。 在家中引导幼儿做一些自己力所能及的事情。 每天和孩子进展亲子阅读，并尝试做一些记录。 四、其他工作 连续开展班级自然角科学教育实践活动蚕的蜕变。 5月份班主任工作规划 篇11 社会与交往 1、新裙子和大汽车 目标：学会朋友在一起，要相互观赏。 2、相约以后 目标：懂得与朋友交往要讲诚信，培育良好品德。 3、谁负责 目标：懂的自己的事、自己负责，培育良好品质。 4、美妙的祝愿 目标：学习与人交往，懂得祝愿用语，理解他人、关爱他人。 艺术与制造 1、我有一双小小手 目标：感受唱游的乐趣，喜爱用参与制作活动。 2、漂亮的家 目标：用多种艺术表现形式，表达爱家的情感。 语言与表达 1、愿望 目标：依据画面想象并编创小故事。 2、避雨 目标：在理解画面内容的根底上续编故事。 3、夏日荷塘 目标：感受诗歌中表现的童趣，理解其中的比方。 4、夏日海滨 目标：能语言连贯、有条理、按挨次的叙述。 安康与运动 1、小兔运萝卜 目标：练习双脚在直线两侧行进跳。 2、上花果山 目标：练习跑、爬、钻、攀等动作，提高四肢的协调性、敏捷性；培育竞争意识。 科学与探究 1、小熊盖房子 目标：了解几种使物体移动的方法，培育动手解决问题的力量。 2、不一样的摩擦力 目标：熟悉摩擦力的大小。 3、飞行竞赛 目标：熟悉会飞的动物，了解他们的特征。 4、田径竞赛 目标：了解会跑、会跳的动物及特点，学习分类。 数学与操作 1、单数和双数 目标：能区分单数和双数。 2、邻居手拉手 目标：能熟悉2、3的相邻数。 3、数字“4“、“5”的邻居 目标：熟悉4、5的相邻数。 4、恐龙妈妈找蛋 目标：能了解“0“的概念。 韵语识字 其次课贝才财 贝才财，石专砖。令页领，立占站。 学习生字（12个） 立、令、石、贝、占、页、专、才、站、领、砖、财 目标：学会熟读，并会背读，能熟悉单个字或词，会写生字。 韵母的认读、书写及复习 5月份班主任工作规划 篇12 转瞬时间一晃而过，在上个月的工中，我们积极加强了幼儿园的治理和要求，在各方面都取得了较为不错的进步。 如今，转瞬五月也已经到来，天气也开头酷热起来。为此，我们更要针对幼儿园的环境和卫生方面加强治理和要求，努力做好幼儿园的各项工作，保证幼儿们安康欢乐的成长和学习。在此，我们制定了五月的工作规划如下： 一、保育的工作 转瞬五月到来，我们也要更加积极的做好幼儿园的保育工作。 首先，在幼儿园的环境卫生上，要积极清扫，防止消失蚊虫的滋生，幼儿常常接触物品，如：桌椅、大型玩具、食堂等方面都要着重清扫。尤其在的夏季到来时更要注意厕所等方面的清理，保证卫生、无异味。 此外，保育教师要留意在教室的消毒和通风状况，定时定点的做好消毒工作，保持室内的良好环境。且在酷热天气下，要注意幼儿是否有玩、洒水的行为，要准时制止，并教育幼儿不学习不良习惯。且要注意幼儿的身体安康状况，防止消失感冒问题。 另外，幼儿园厨房也有要积极而工具季节更新菜单，保证食堂的菜品可口养分，保证幼儿的养分安康充分。 二、安全保证工作 在本月的工作中，我们照旧要严格坚持根据规定要求的工作。严守幼儿园的规定责任。 且在这个季节里，要留意火灾的防范，加强教师的检查工作。坐到人离电断，并加强幼儿园的电器安全教育，留意幼儿不要擅自使用电器和危急物品。 其次，也要做好疾病预防工作，除了每天接送幼儿时的检查。也要对幼儿加强安康教育。让幼儿学会安康和卫生意识，保持良好的行为习惯。并在日常里要加强幼儿的身体熬炼，提高幼儿免疫力。 此外，同时也要加强教师们的安全意识，进展的安全培训和考核，提高教师们在面对突发状况的应对力量，并把握肯定处理方法。 三、家长沟通方面 随着天气的转变，教师也要准时与家长联系沟通幼儿状况，并沟通一些对于幼儿安康和安全方面的学问，准时的提示家长留意幼儿的状况，并加强安全意识的预备。 转瞬，五月将至，我们会积极努力的做好自己的工作，让幼儿能在xxx幼儿园里积极平安的成长！快欢乐乐的进步！ 5月份班主任工作规划 篇13 一、主题实施 本月主题是小鬼显身手弯弯绕绕 在小鬼显身手这个主题中，就是想站在孩子的角度，用孩子的目光去对待成人世界，体察成人世界；引领他们从成人那里吸取一切有利于自身进展的养料，让他们在仿照成人的过程中显示自己的潜能，为促进幼儿主动进展制造良机。 在弯弯绕绕这一主题中，主要引领幼儿进入生活环境中的弯绕世界开头，让他们面对各种物体，饶有兴趣地去开掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣，然后用他们的想象去制造一片弯弯绕绕的天地。让我们和孩子一起进入弯弯乐园，在这个乐园中一起用敏锐的心灵去体验，用灵活的双手去制造。 二、幼儿生活与学习 1、加强常规教育，养成良好的生活卫生习惯。 2、提示幼儿按时起床，准时到园。 3、提示幼儿勤剪手指甲，记得每天带手帕或餐巾纸。 4、做好室内通风消毒工作，预防春季传染病（流感、手足口病）。 5、天气比拟热，提示孩子运动后服，多喝开水。 三、家长工作 1、请积极协作教师进展常规教育。 2、鼓舞确定幼儿关怀四周人或事的行为。 3、对孩子进展自理力量和动手力量的培育，让幼儿能感受到自己的事情自己做的乐趣。 4、和孩子一起外出漫步和游玩，引导孩子在大自然中查找更多弯曲缠绕的攀缘植物，并花时间与幼儿一起观看户外的环境的变化，感受到季节更替。 四、其他工作 1、丰富区域嬉戏的环境及材料。 2、加强常规教育。 5月份班主任工作规划 篇14 一、安康领域： 上月状况分析： 春每天气枯燥，春天是传染病多发的季节，幼儿也比拟简单上火生病。另外，班里有个别幼儿有吃手指的现象，本月重点培育幼儿良好的生活卫生习惯，引导幼儿多参与户外活动熬炼，多饮水，削减生病现象。 本月活动目标： 1.引导幼儿留意保持个人和生活场所的干净与卫生，养成爱清洁、讲卫生的习惯。 2.培育幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理力量。 3.通过安全教育，培育幼儿自我爱护的意识和力量。 4.通过丰富多彩的户外体育活动，培育幼儿喜爱体育活动的兴趣和热忱。 5.通过养分和保健教育，使幼儿养成安康的生活方式。 6.通过用幼儿感兴趣的方式进展他们的小肌肉，促进动作协调性、敏捷性的进展。 7、通过用幼儿感兴趣的方式进展他们的根本动作，促进大肌肉动作协调性、敏捷性的进展。 二、语言领域： 上月状况分析： 幼儿对看书、讲故事都特殊感兴趣，局部幼儿看图叙述故事，并进展简洁的仿编活动。教师进一步加强对班级幼儿语言方面的进展，及良好的看书习惯。 本月状况分析： 1.供应多种体裁的儿童文学作品，引导幼儿感受阅读活动带来的欢乐，情愿与别人沟通自己的感受。 2.引导幼儿能从前到后有挨次地阅读，仔细观看和理解画面内容，了解故事的情节线索;熟悉页码。 3.引导幼儿喜爱听儿童文学作品，会复述故事、续编故事;学习和仿编诗歌。 4.引导幼儿主动运用语言与别人交往，大胆运用词汇，体验语言沟通的对自己的意义。 5、培育幼儿养成留意倾听的习惯，引导幼儿理解日常生活用语、成人要求、儿童文学作品以及与其生活阅历相关的语言信息。 6、鼓舞幼儿情愿表达自己的感受和想法，喜爱提问，积极回答下列问题。 7.引导幼儿能从图书、电视、电脑、播送、口头交谈等多种途径得到信息，从中能够获得学问和感受欢乐。 三、社会领域： 上月状况分析： 在生活、嬉戏中，幼儿之间的沟通、沟通、合作意识渐渐加强，局部幼儿能够有好的和别人相处，但个别幼儿不擅长和别人沟通，需要教师在日常生活中重点引导。 本月活动目标： 1.为幼儿制造能为他人效劳(依据同伴需要)的时机和条件，渐渐培育初步的责任感。 2、引导幼儿关注父母的兴趣爱好，会用简洁的方式表达自己对他们的爱。 3、利用实地考察等手段，使幼儿熟悉四周环境中的设施，(如公园、商店、医院、邮局等)和常见标志。 4、引导幼儿了解常见交通工具的特点及其与人们生活的关系，熟悉常见的交通标志，知道要遵守交通规章。 5、通过谈话、比照等方法，使幼儿感受到自己在长大，会做很多事情，体验自我价值感。 6、鼓舞幼儿初步学会共享。 7、能尝试解决嬉戏及生活中消失的问题。 8、引导幼儿初步推断某些行为的对与错，做错了事能成认，并情愿改正。 四、科学领域： 上月状况分析： 本月进展了有关电的科学活动，幼儿对电的玩具特殊感兴趣。另外，本月益智区的重点是分类活动，大局部幼儿能进展分类活动，个别幼儿需要教师的引导。本月重点是有关沉浮的科学活动。 本月活动目标： 1、支持、引导幼儿供应照看小动物的时机，感知动物的生活习性，初步了解小动物的生长变化，激发幼儿爱动物的情感 2、引导幼儿主动感知生命、亲近自然，有奇怪心和求知欲。 3.支持幼儿对身边的常见事物、现象大胆猜测和主动探究。 4.有目的引导幼儿的观看身边常见事物，能对某些事物进展比拟、连续的观看，能发觉事物和现象的差异和变化。 5、供应各种时机，为幼儿初步体会半圆形、圆形、椭圆形等几何图形之间简洁的转换关系制造条件。 6、引导幼儿在日常生活和嬉戏中，体验和理解时间的含义。 7.引导幼儿用多种方式沟通、共享探究与发觉的过程和方法。 8、鼓舞幼儿运用初步的数学概念和方法解决生活和嬉戏中的问题。 五、艺术领域： 上月状况分析： 通过两个月的培育，幼儿在剪纸、绘画，但幼儿缺乏制造与想象，颜色的运用有些单一。音乐方面的节奏感有进步，舞蹈方面进步较大。本月重点加强幼儿剪纸、舞蹈，为六一做预备。 本月活动目标： 1.引导幼儿初步感知歌曲中的节拍与节奏，从中感受韵律美。 2、引导幼儿初步感知音乐的二拍子与三拍子的不同。 3.引导幼儿对仿照舞蹈动作，培育幼儿对舞蹈的兴趣。 4、培育幼儿对参加戏剧性表演活动感兴趣。 5、鼓舞幼儿大胆创作，体验动手的乐趣，并喜爱对四周对四周的环境进展装饰。 6、能够随音乐的节奏，按自己的想象，自由地仿照动作、律动和简洁的舞蹈动作，动作根本协调、美丽，并表现出音乐的力度、速度变化和情感。 7、通过美术作品，丰富幼儿对颜色的熟悉和感受。 8、鼓舞幼儿尝试结合语言、歌谣即兴表演，创编简洁的节奏短句和旋律短句。 9、引导幼儿情愿尝试合作表演简洁故事情节。 10、引导幼儿通过观看作品，发觉不同作品的表现规律，并能按这个规律进展创作。 11、鼓舞幼儿运用颜色工具和材料，尝试对自己宠爱的事务进展表现。 12、培育幼儿正确使用国画工具材料，能有序的收放。 5月份班主任工作规划 篇15 一、主题活动 1.主题名称：动感天地 2.主题名称：黑夜密语 二、环境创设 1将一些在夜晚工作的人们的图片布置在黑夜密语的主题墙，丰富孩子对黑夜的熟悉。 2连续创设“它们正在运动”专栏。使幼儿了解什么在运动、怎么动、为什么动。激发幼儿对“动感天地”的探究。 三、常规教育 1.引导幼儿自己的事情自己做，每天带好手帕，勤剪指甲，勤换洗。 2.天气渐热，养成随时喝水的好习惯。 3.学习关怀四周的环境，能依据气温变化自觉穿脱衣服。 4.教育幼儿在夏天不贪吃冷饮，并留意饮食卫生。 四、家长工作 1.有意识地给孩子供应一些不用的小机械，争论它们是怎样工作的并与孩子一起渐渐地拆开这些小机械，观看其中的小零件。 2.与孩子观看黑夜中满天繁星和星星点点的灯光交相辉映的景象，与孩子一同收集一些夜景照片。 3.向孩子讲讲自己小时候怕黑和不怕黑的故事，帮忙孩子消退对黑夜的紧急心理，树立战胜黑暗的自信念，并能做到单独入睡。 五、其他工作： 1.师生共同完成班级环境布置。 2.连续开展种子发芽记录活动。 5月份班主任工作规划 篇16 一、治理工作 1、邀请专家来园指导，开展省优质幼儿园（百合幼）、省绿色学校及南京市农村合格园的创立工作。 2、召开四月份总结及五月份工作布置会议。连续做好家长参加考核工作，结合家长评分，仔细做好考核回复工作。 3、开展其次届“春江花月夜”艺术节活动。由艺术团负责。在园内开展家长、师生书画展、舞蹈竞赛、家庭表演、唱歌等艺术展演活动，通过动态与静态结合，为幼儿度过一个多彩难忘欢乐的“六一”。 4、为了培育幼儿变废为宝，节省资源的意识，结合艺术节开展了“环保服装亲子”活动。这次活动的目的在于提倡绿色环保的理念，提倡节省资源，在孩子的心目中从小树立起环保意识。通过这次活动，不仅激发了孩子们的想象力和制造力，也让环保意识在孩子们心中生根发芽，同时促进了家长间的