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    2023年庆元旦活动策划方案(14篇).docx

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    2023年庆元旦活动策划方案(14篇).docx

    2023庆元旦活动策划方案(通用14篇)庆元旦活动筹划方案1 一、活动目标 1、通过幼儿装扮新年环境,增加新年气氛。 2、熬炼幼儿的动手操作力量,丰富幼儿的想象力和制造力。 二、活动预备 1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。 2、背景音乐新年好。 三、活动过程 A:出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参加活动的兴趣 1、教师出示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。 2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。 B:引导幼儿动手操作,布置新年环境 1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来? 2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更美丽? 提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起美丽的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。 3、教师引导幼儿观看教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。 4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿当心翻开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。 C:观赏新年环境,体验胜利的喜悦 1、教师带着幼儿观赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的脚印。 2、观赏环境完毕后,教师和幼儿一起整理教师,活动完毕。 D:活动延长: 1、引导幼儿运用学到的装扮新年气氛的方法装扮家里的新年环境。 2、给孩子照相,录影,留下孩子成长的脚印。 庆元旦活动筹划方案2 活动目的: 元旦集体性活动可加强各部门员工之间的沟通与沟通,加强团队建立,活泼身心,使员工能更蓬勃的朝气、乐观的心态投入新一年的工作。同时,进展品牌推广,让xx品牌在元旦之际走进更多家庭。 活动时间: 20xx年1月1日 活动地点: 各加盟商门店或小型酒店 活动形式: (一)xx内部通用方案 a、布景:可在加盟商门店正门放置“喜迎元旦”的宣传牌。 b、送福活动:每位xx员工写份祝愿贺卡放入祝愿盒中,以随机发送的形式享受交换祝愿的乐趣; c、元旦晚会:元旦期间可以在公司组织一个小型的元旦晚会,以喜庆、喧闹、温馨的气氛来提升公司文化底蕴。晚会中可进展员工表彰,对工作表现突出者,颁发一些小礼品以示嘉奖,或在晚会后组织小型的抽奖,以回报员工一年的努力工作。晚会中可进展趣味嬉戏及文艺节目,在欢快的气氛中与尚金家人们共同迎接新的一年的到来。 (二)品牌推广方案 a、在加盟店门口处组织一个扫微信送祝愿的活动,关注我们尚金公众号后可以收到新年祝愿。 b、组织员工去当地敬老院或老人公寓,为老人们供应力所能及的帮忙与效劳,排解他们的孤独感,推广尚金的公益精神。 c、由于各地购物广场在元旦期间都会有促销活动,各地加盟商可在当地人流量较大的商场处进展公司的宣传,建议以小型工作台的形式进展现场的一些疑难问答配以少量的传单发放。 d、以加盟商当地为主,选择三星级及以上酒店宴会厅场地,以酒会的形式进展,在感谢客户对xx支持的同时,可以准时听取客户对xx的意见和建议,加强相互间的沟通。 庆元旦活动筹划方案3 活动目标: 1、愿意与同伴一起参与表演活动和嬉戏活动。 2、与家长一起体验迎新年的欢乐。 3、通过活动让幼儿了解1月1日是元旦节。 活动预备: 1、布置场地。 2、联欢会食品。 3、磁带。 4、气球。 5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布。 6、新年礼物活动过程: (1)集体表演我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本事,请观赏儿歌朗读比大小、大树和小鸟、小老鼠和大花猫 歌表演洗脚、我自己会走、大猫小猫。 (2)亲子嬉戏。 a、我为爸妈剥桔子 每名幼儿到篮子里拿一个桔子,自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃。 b、运皮球 家长与宝宝一起面对面,宝宝站在家长脚上,将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里。 c、勺子搬豆子 宝宝用勺子舀花生,运到父母那儿,点数运了几粒花生。 d、赶小猪 宝宝和妈妈手拿小棒,将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)。 e、救小动物回家 幼儿双脚跳呼啦圈,到中点拿一只小动物,原路返回将它送回家。 f、蒙眼摸珍宝 同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。 最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的嘉奖奖品,摸不对的以后还有时机。 g、吹气球 竞赛家长吹气球,看谁吹得快。 h、宝宝碰碰球 家长手拿气球,高度随时调整,让宝宝伸手跳起来拍球。 (3)幼儿邀请家长表演唱新年好。 (4)活动小结。 庆元旦活动筹划方案4 一、活动目的 为了全面推动素养教育的进程,丰富我校广阔师生的校园文化生活,营造文明安康的校园活动气氛,经学校讨论打算,在元旦到来之际,学校将开展元旦联谊活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又开心的节日。详细安排如下: 二、活动主题 展我风采、喜迎新春。 三、活动时间 x月x日下午。 四、班级庆新年联谊活动安排 结合小学部实际状况,开展联谊活动,地点分别在xx教室、xx教师、xx教室。 1、各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交小学部德育处。 2、教室要做适当的布置,班内前黑板要有布置,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。 3、按时间要求完毕班级活动,活动会进展卫生的清扫工作。 4、学生可带肯定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。 五、教职工联谊会活动安排 1、活动形式:以茶话会的形式进展,同时开展小组间文艺竞赛,其中穿插嬉戏活动。文艺节目竞赛评委:xx教师、xx教师(两位教师的节目表演不参赛),xx负责发奖工作。 2、各组参赛节目的要求:各组在组长的带着下,上报至少2个节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进展排练。 3、活动嘉奖 (1)个体节目 本次活动评比出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。 (2)团体 本次活动将评比出一等最正确组织小组1个,二等最正确组织小组2个。 六、未尽事宜,另行通知 庆元旦活动筹划方案5 一、设计思路: 为了让孩子们感受节日的气氛,我园将开展以“庆祝元旦”为主题的一次大型文艺演出,通过文艺演出,让幼儿知道一月一号是元旦,是每一个新年的开头,让幼儿在欢快中度过一个难忘的元旦。 二、活动目标: 1、让幼儿知道什么是元旦,感受节日带来的欢快气氛。 2、让幼儿在表演中呈现自己,增加幼儿的自信念。 3、通过活动加深师生之间的情感。 三、活动组织者: 试验小学幼儿园全体教职员工 四、活动时间: 五、活动地点: 幼儿园内一楼大厅 六、活动对象: 全体幼儿 七、留意事项: 1、活动中八位教师分工负责,留意幼儿的安全,让幼儿有序的参与活动。 2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。 3、参与活动不拥挤、要排队进场、候场、退场。 八、活动流程: 1、播放新年歌曲,在节日的开心气氛下,家长入场,坐在家长席内。 2、各班教师组织幼儿入场,并在大厅左侧候场。 3、钟园长致辞,将新年的祝愿送给大家。 4、主持人上场致辞,活动开头。 5、幼儿文艺表演。 6、主持人致辞,活动完毕。 附节目单 一、开场:古诗联唱阳光班,海洋班,彩虹班 二、舞蹈:串烧 三、快板表演:弟子规 四、诗朗读:我长大了 五、英语话剧:小红帽 六、舞蹈:胖娃搬西瓜 七、舞蹈:七彩画笔 八、小班舞蹈:布法罗女孩 九、舞蹈:我和小音符 十、中文童话剧:小蝌蚪找妈妈 十一、歌曲:爱上幼儿园 庆元旦活动筹划方案6 一、活动目的 1、让学生感受新年的欢快气氛。 2、通过活动使学生了解新年的各种习俗。 3、使学生在活动中得到熬炼,增进同学之间的友情。 二、活动地点 主会场:一年级班教室。 三、活动预备 1、布置教室,表达节日气氛。 2、主持人做好预备。 3、预备好活动器材和奖品。 四、活动过程 1、仪式:出旗,敬礼,唱队歌。 2、班主任致新年贺词。 亲爱的小朋友,新年就要降临了,你们又要长大一岁了。刘教师祝你们新年欢乐,身体安康,学习进步。 3、齐唱新年欢乐。 4、新年习俗学问小竞赛。 (1)你知道过年的来历吗? (2)中国人过新年有哪些习俗? 5、嬉戏: a摸鼻子嬉戏:画一张卡通画,让学生蒙上眼睛,摸鼻子,摸中嘉奖一把小刀。摸不中表演一个节目。参与人:XX。 b击鼓传花嬉戏:击鼓,传花。鼓声停顿,花传到谁手中,谁表演节目,表演好的同学嘉奖三颗糖。参与人:XX。 c抢凳子嬉戏:每次六人参与,放五个凳子,播放一段音乐,参与人随音乐绕凳子转圈,音乐停顿,参与人抢坐凳子,每次淘汰一人,每次削减一个凳子,最终一人胜出,胜出者嘉奖五颗糖。参与人:XX。 d吹蜡烛嬉戏:点燃蜡烛,放置在离学生两米远的地方,学生吹蜡烛,吹灭蜡烛,嘉奖一块橡皮,没有吹灭的学生表演一个节目。参与人:XX。 6、仪式:退旗,敬礼。 五、纸条送祝愿 各自以匿名方式写在纸条上交班主任,然后叫大家轮番抽取,并大声地念出祝愿内容。 六、班主任总结 小朋友们,今日我们在一起迎接新年的到来。我们是多么的快乐和兴奋。教师祝大家每天都快乐,年年都进步。 庆元旦活动筹划方案7 一、活动主题:“XX年班级庆元旦联欢” 二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接XX年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的分散力建立,师生同乐、共享,创立和谐、融洽的师生关系,形成安康和谐的校园气氛,营造欢快祥和的节日气氛,为同学们充分展现自己的才艺供应舞台,享受美、体会美、呈现美、制造美,激发广阔学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热忱与动力,全面提高自身素养,推动校园精神文明建立,小学生班级元旦活动方案,规划方案小学生班级元旦活动方案。 三、活动时间:XX年元旦放假前一天下午14:5015:50 四、活动地点:各班级教室 五、活动主要内容及过程: (1)午讲时间各班级进展班级布置,营造深厚的节日气氛,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。 (2)第一节课后班干部和课代表邀请全部任课教师到班级就坐。 (3)班主任进展XX年工作总结及XX年工作展望,班级学生代表发言。 (5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年、 (6)联欢活动完毕后,各班组织学生清扫好室内外卫生。 六、活动要求: (1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗读、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容安康,请各班级提前预备,细心排练,营造欢快祥和的气氛。 (2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢凳子、夹乒乓球、等。 (3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生清扫洁净,以干净的校园环境迎接新年的到来。 庆元旦活动筹划方案8 中国是美食的王国,在元旦大家自然少不了在一起吃吃聚聚。中国饮食文化更是数千年绚烂民族文化的重要组成局部,饮食文化在今日的生活中更能表达人们喜爱生活、彰显自我、追求高雅、注意体验的丰富情趣。为了弘扬传统文化节日,也让大家感受到,来自集体的暖和和团结,在这个元旦晚会上,我们特组织开展我们一起包饺子活动。 一、活动意图: 新年将至,我们将新年活动与我国的传统美食饺子相结合,让学生在熟悉、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的制作方法,增加学生对民族文化的兴趣,同时培育他们的动手力量和体验劳动的乐趣。 二、活动预备: 1、食材:饺子皮(圆皮、方皮均可)、饺子馅、盘子、筷子、汁子。(由两位家长负责剁饺子馅,饺子皮班长负责购置,汁子学校食堂供应) 2、器材:托盘(装饺子用)、锅(两个)、漏勺。 三、活动对象: 全体师生 四、活动时间: 2022年12月28日下午18:10开头 五、活动地点: 八(2)班教室 六、活动流程: 1、开展我们一起包饺子活动,由帮助家长指导完成; 2、字条连连看消遣环节(每个人分别写上三个便签:人物、地点、大事放入对应三个纸箱,随机抽选表演节目),由主持人负责; 3、回首20XX(班主任负责); 4、展望20XX(主持人负责); 七、留意事项 1、活动前对学生分小组进展活动。动手包之前会要求学生洗洁净手,留意个人卫生。 2、家长和教师在学生包饺子过程中准时指导,检验学生的饺子是否把关。 3、煮饺子由专人负责,其他同学留意安全,切勿发生烫伤大事。 庆元旦活动筹划方案9 一、活动目的: 为了迎接新年的到来,丰富学生的精神生活和业余生活,增加团队意识,增加同学之间的分散力,创立文明、安康、和谐的校园文化气氛,塑造学生坚韧拼搏之精神结合我部实际,特举办此次拔河友情竞赛,制定出本活动方案。 二、举办单位: 三、组织机构: 组长: 成员: 总裁判员: 记录: 四、参赛对象: 各班级 五、竞赛时间: 20xx年1月1日上午8:30 六、竞赛地点: 篮球场 七、竞赛规章: 双方运发动在规定的场地上手持一根拔河绳,在听到发今声后双方运发动用力向后拉,哪队将对方拉过规定的限制线,哪队为胜。 八、竞赛方法: 1、各参赛队选派一人为领队,参赛各组先进展抽签,各队位置由抽签打算,对阵状况在竞赛前非常钟公布。 2、竞赛实行三局两胜制,第一局竞赛后交换场地,如需进展第三局竞赛,由裁判丢硬币打算双方场地。 3、竞赛实行单淘汰制,胜者进入下一轮,负者出局。 九、嘉奖方法: 1、各年级段竞赛取一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。(初一段只取前2名) 2、对获胜各队分别赐予肯定的嘉奖。除给于嘉奖外,并分别给班级6分、4分、2分的加分。 十、留意事项: 1、各组在听到裁判员的哨音前方可开头竞赛,队员不得超过16人。 2、赛前5分钟点名检录,核对员工人数,三次点名不到的代表队视为自动弃权。参赛人员不得隔班顶替,不准戴手套、穿钉鞋,啦啦队员不准上场帮助,一经发觉取消该队全部成绩及参赛资格。 3、各参赛队必需听从裁判员裁决 十一、竞赛器材: 拔河绳1条、裁判标示1个。 庆元旦活动筹划方案10 2022年元旦马上到来,小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年,庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往力量和自信念,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,小班段特进行:“庆元旦迎新年”的“食物共享”活动。本次活动我们将教育教学和共享活动融在一起,使幼儿熟悉到我长大一岁,要学习更多的学问技能和本事,感受元旦节日的气氛,共同共享欢快和喜悦。 活动目标: 1、让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的.进步。 2、鼓舞幼儿与伙伴们共享食物的欢乐,增进友情;充分感受节日的欢乐。 3、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己; 4、让家长积极参与,为孩子们做典范。 活动对象:小班全体幼儿 活动时间:2022年12月31日上午 活动预备: 1、布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。 2、每名幼儿预备一句祝愿的话。 3、幼儿预备好自己喜爱吃的食物(34样) 4、磁带、录音机及幼儿的礼物 活动过程: 一、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。 教师:“小朋友,你们知道今日的幼儿园为什么特殊的美?”幼儿:“快过年了!” 教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么准备?”幼儿自由答复。(点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互沟通) 二、文娱活动开头请来全班幼儿演节目。 1、请全班幼儿唱新年好歌曲唱两段。 2、请幼儿自愿上台表演,内容不项,如所学的歌曲或儿歌等。 3、幼儿对自己的好朋友说一句祝愿的话。 4、各班孩子共享食物。 庆元旦活动筹划方案11 活动意图: 新年将至,结合本月主题活动迎新年的开展,我们将新年活动与我国的传统美食饺子相结合,让幼儿在熟悉、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的来历、制作方法,增加幼儿对民族文化的兴趣。此次活动我们以亲子的形式开展,旨在让家长和幼儿通过共同制作饺子的活动,增进家长与孩子之间的亲情,感受新年的节日气氛。而且让家长亲身感受幼儿教育,融入到我们的主题活动之中,拉近家长与我们的距离。 活动对象: 一班、三班全体幼儿和家长 活动时间: 2022年12月30日上午9点 活动地点: 活动中心 活动流程: 1、全体家长随音乐入场。 2、幼儿表演开场舞恭喜 3、观看短片,了解元旦的含义及世界各国人民过元旦的方式。 4、请厨师示范饺子的制作方法。 5、请个别家长示范饺子的不同包法。 6、家长竞赛活动: (1)1分钟擀饺子皮 (2)3分钟包饺子 7、家长与幼儿共同包饺子。 8、观赏幼儿新年寄语的录象。 9、品尝饺子。 10、集体舞:爱像一阵风。 活动反思: 在此次活动中,无论家长、幼儿还是我们教师,每一个参加到活动中的人都始终沉醉在欢乐声中,欢乐始终萦绕在整个活动中,这也是我们整个活动的目的。 而且我们将教学内容与活动有机的结合在一起,在活动中幼儿了解到了世界各国人民庆祝元旦佳节的方式,学习并亲身体验了包饺子的乐趣,幼儿的动手力量得到了熬炼。在嬉戏环节中,家长们积极参加,还与幼儿共同包饺子、吃饺子其乐融融。但在活动中,在活动组织的细节上还存在一些缺乏,教师之间的相互协作还欠缺,这是在以后活动中有待完善的,我们将引以为戒。 庆元旦活动筹划方案12 一、活动目的: 1、让学生感受新年的欢快气氛。 2、通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。 3、使学生在活动中得到熬炼,更加增进同学之间的友情。 4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受教师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。 二、活动地点:xx班教室。 三、活动预备: 1、布置教室,表达节日气氛。 2、主持人做好预备。 3、预备好活动器材和奖品。 四、活动过程: (一)主持人开场语 主持人:踏着圣诞安静的钟声,我们已经迎来了一个祥和的平安夜。 主持人:满怀无比喜悦的心情,我们马上迎来生气勃勃的20xx年元旦。 主持人:新年拉近了我们成长的距离, 主持人:新年点亮了我们欢乐的生活。 主持人:今日,我们相聚在这里,放开你的心扉,释放你的激情吧!这里将成为欢快的海洋,让欢乐响彻云霄吧!现在,我宣布 合:“庆元旦迎新年”20xx年元旦联欢会现在开头! (二)班歌曲新年好 吴:一年之计在于春,新的一年赐予我们新的愿望。让我们最真诚地道出一句:新年好! 下面有请全体学生给我们带来最真挚的祝愿请观赏歌曲新年好。 (三)小组唱歌竞赛。 学生自己组队,上台唱歌,由全体学生进展投票,评出一、二、三等奖。 (四)班歌 主持人:听说我们班的几位女声有特别好的唱歌天赋,你们想不想听听呢? 下面有请几位女生给我们展现一下他们的歌曲xxx。 完毕语:今日的元旦联欢会到此完毕,祝大家新年欢乐!万事如意! 庆元旦活动筹划方案13 一、活动主题: 七彩乐园·欢快童年 二、活动目的: 元旦降临之际,一(11)班为了丰富学生的校园生活,特依据小学生的年龄特点,细心预备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参加,让每一个学生在精彩的活动中快欢乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中猎取肯定的学问和力量,使学生安康、和谐地进展。 三、活动安排: 1、活动时间: 2、活动地点:一(11)班教室 3、参与活动对象:一(11)全体学生 四、活动内容: 一、集体跳开场舞铃儿响丁当 二、原地转圈+脑筋急转弯 嬉戏规章: 1、在观众中选取三位小选手参与嬉戏。三位选手被要求在原地转上5圈,领先完成的第一、二位选手就有时机参加脑筋急转弯答题,第三名选手则淘汰。 2、获得参加脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题答复(气球背后),假如选手答复不上来则可有一次时机向观众求救。但观众答复不上来主持人就有时机任意选一名观众答题,答复正确就有奖。 三、才艺展现 规章:参与才艺展现的同学自选才艺,表演完毕后后依据同学们的欢呼声来打算是否精彩,假如喝彩声很高就代表该同学通过,便可获得圣诞礼物。 四、嬉戏:欢乐夹球 嬉戏规章:选出5人一组,拿筷子夹乒乓球,中途掉了就必需回去重新回到原位重新夹,一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。 五、教师送给孩子礼物变魔术 六、师生共同表演:在室内共跳“兔子舞”在最终的连环之中完毕圣诞节。 五、活动组织: 主持人:邓博仁、李子怡 评委:正副班主任 圣诞礼物派发员:黄露 摄像:家长委员会成员 庆元旦活动筹划方案14 一、活动目的 充分利用元旦假期,整合资源,有规划、有策略的开展一次时间跨度较长的促销活动,更好的传达宝利汇商场的经营理念,提升企业品牌形象,拉动产品销售,实现品牌形象与产品销量的同步提升。 二、活动主题 活动主题:百款名品一元秒杀 活动口号:天冷了,来xxxx汇吧! 三、活动思路 充分利用圣诞节和元旦,两大契机,通过一元秒杀、现场微信抽奖,发动全部商户通过微信营销发放电子代金券等促销手法,直接让利于消费者,从而提高产品销量及扩展宝利汇的品牌影响及商铺招租状况。 四、活动时间 20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日 20xx年1月1日20xxxx年1月3日 五、活动地点 xxxx汇购物广场 六、活动内容 1、百款名品一元“秒杀”更劲爆! 2、活动当天,凭电子优待券,到各商铺购商议即享受最低折扣! 3、活动当天,凭电子优待券,商场即可送抽奖两次! 活动概述: 一元秒杀,是随着网络富强而兴起的一个新的促销及消费方式,鉴于网络环境的缘由,这种形式多被认为缺乏诚信度,一元秒杀多被网友诟病。把一元秒杀移植到实际商业销售中,增加活动公信力,xxxx传媒信息报及网络营销的资源传播活动、组织人员,会起到事半功倍的效果。 活动时间: 20xx年xx月xx日晚xx点,开头暖场,6点正式开头1元秒杀(依据商户供应商品的状况,建议每件产品安排35分钟,当晚拍xxxx件) 20xx年xx月xx日下午4点开头演出节目,6点开头1元秒杀,约8点开头抽奖。

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