access2023年操作实验报告.docx

access201*操作实验报告 access201* 操作试验报告 工管系201*级营销二班王唤（201*093202） Access操作试验报告 一、试验目的： access是根本的信息系统操作治理工具，练习access操作目的是想了解access的一些简洁操作流程和access的简洁功能，在此根底上运用access创立一个由表、查询、窗体等简洁的工程构成的数据库，该数据库具有简洁的数据输入、治理、查询等功能，以此建立一个简洁的治理信息系统。 二、试验内容：熟识access操作，创立数据库、创立表、建立查询、创立窗体及切换面板操作。 三、试验步骤： 1）、access数据库的建立2）、access表的创立。分别运用设计器创立表和向导创立表，并向表编辑输入数据。 3）、在已建好的表根底上，分别运用设计视图和向导创立自己想要的数据查询（先建好表之间的关系）。 4）、主要把握与运用窗体的创立和应用。依据已建好的表或查询创立能很好反响信息数据的窗体。 5）、简洁了解切换面板的建立与运用。了解窗体与切换面板的融合使用。 四、试验结论： 首先感谢教师教了我们使用一门办公操作工具，以前从来没有接触过access的操作原理、功能及用途，但通过教师的讲解（即使在没有教科书的参考学习下），我们还是有肯定的收获。我自己对access还是比拟感兴趣，在课后的操作练习中，我很喜爱摸索access的相关操作，如access数据库的密码设置、外部导入数据表、窗体设计的小技巧、切换面板的治理等一些探究操作，并在网上找寻相关的学问和视频讲解，也学到了一些简洁的access操作。 数据库的建立，翻开access201*点击文件新建空数据库，然后保存到指定路径并命名。先创立表，双击使用设计器创立表，在设计器中输入表中的字段名，选择字段属性，然后向表输入数据信息，关闭重命名保存。使用向导创立步骤就比拟简洁了。 查看、新建创立的各表之间的关系，依据自己想获得信息创立相应的查询。使用设计视图创立查询，选择表选择查询字段，然后关闭重命名保存。 窗体的创立和功能相对简单些。窗体的创立可以采纳设计视图和向导创立。使用设计视图创立窗体可以设计出自己喜爱想要的窗体。先选择记录源表或查询，会消失对应的表或查询的字段名称，设置标签内容及属性，再运用文本框、组合框及列表框、直线等一些窗体设计工具布置窗体，然后在各框内选择控件来源绑定字段（或直接把记录源表中的字段托到窗体主体适宜位置，而且自动绑定字段名称），然后运用命令按钮进展较简单的操作，如记录导航、窗体操作、杂项等。窗体、标签、文本框等设置可以在其属性中选择设置。也可窗体向导创立较简洁的窗体，步骤比拟清楚、简洁，还可以对用向导创立好的窗体再进展设计。 在工具中我们可以找到切换面板治理，假如数据库中没有已建好的切换面板，access会提示是否要创立主切换面板，然后再设置主切换面板上的下一级切工管系201*级营销二班王唤（201*093202） 换面板选项，再编辑要翻开的窗体。 数据库密码的设置要在数据库独占方式翻开才能设置，在工具选项高级中选择独占，翻开要设置密码的数据库，在工具安全设置数据库密码即可。 以上是我对access操作一些简洁的理解和应用，确定会有理解和应用不合理的地方还请教师批判指正。还有很大一局部access学问和操作我还不了解，我自己也会在今后的学习中会连续摸索，借阅相关专业书籍参阅以扩宽加强稳固access相关学问和操作。 扩展阅读：Access 201* 操作 Access201*操作题 第一题 1、在库中建立一个“进货”表，字段信息为（不创立主键）：（1）名称：进货日期；类型：日期/时间；必填 （2）名称：商品号；类型：文本；大小：10；必填，非空（3）名称：进价；类型：货币；小数位数：2；（4）名称：数量；类型：数字；大小：整型；必填（5）名称：经手人；类型：文本；大小：5。（6）名称：说明；类型：备注。 2、在“进货”表中，添加2条记录： 201*-3-9，T00007，98.00，50，周小丽，来自绍兴A酒厂201*-3-9，T00107，50.00，30，王平，来自贵阳B有限公司 3、对库中的“库存”表，建立主键，设置主键为“商品号”字段； 修改“数量”字段，使其字段大小为整型、有效性规章为大于等于零。 4、在“销售”表中，建立“销售状况”查询，显示“销售”表中各“商品”的销售总数量。(即显示:“商品号”、“商品名”、“数量之总计”3列，每种商品号显示一行)。 其次题 1、在库中建立一个“成绩”表，字段信息为：（1）名称：序号；类型：自动编号；主键 （2）名称：学号；类型：文本；大小：10；必填，非空（3）名称：姓名；类型：文本；大小：10；（4）名称：课程名；类型：文本；大小：25；（5）名称：成绩；类型：数字；大小：整型；有效性规章：大于等于0，且小于等于100；（6）名称：是否必修；类型：是/否。 2、在“成绩”表中，添加2条记录： 0710901048，汪小平，大学计算机根底，85，Yes0720901044，李小芳，离散数学，70，No 3、删除“档案”表中学号为06031201*和06031201*两位学生的照片。 4、对“档案”表，建立“籍贯”查询，查询全部籍贯为“杭州”或“宁波”的学生的学号、姓名和系科3项。第三题 1、在库中建立一个“开课状况”表，字段信息为： （1）名称：课程号；类型：文本；大小：10；主键，必填，非空（2）名称：课程名；类型：文本；大小：25；必填 （3）名称：开课学期；类型：文本；大小：15； （4）名称：选课人数；类型：数字；大小：整型；有效性规章：大于等于0；（5）名称：开课班数；类型：数字；大小：字节。（6）名称：说明；类型：备注。 2、在“开课状况”表中，添加2条记录： KC0002，C程序设计根底与试验，201*-201*其次学期，2703，31，以陆东为组长的教学组 KC0007，VB程序设计根底与试验，201*-201*其次学期，1293，16，以冯珍为组长的教学组 3、修改“学生名册”表，删除学号为“3571551571”的学生记录。将“周宇”同学的专业修改为“计算机”。 4、对“课程”表，建立“必修课”查询，查询全部作为必修课且学分为3的课程的课程号、课程名2项，并同时要求以课程名升序排序。 第四题 1、在库中建立一个“商品”表，字段信息为： （1）名称：商品号；类型：文本；大小：6；主键，必填，非空（2）名称：商品名；类型：文本；大小：20；必填，非空（3）名称：单位；类型：文本；大小：2（4）名称：单价；类型：货币； （5）名称：产地；类型：文本；大小：20。 2、对库中的“销售”表，设置“单价”字段的小数位数为2；设置“日期”的默认值为要添加记录时的当前机器时间。 3、在“销售”表中，删除序号为9的记录，然后再添加一条记录：T00007，201*-3-3，10，1000 4、在“销售”表中，建立“销售状况”查询，显示201*年7月18日“销售”表中的“商品号”、“数量”2个字段的信息(同一商品的数量不必相加)。第五题 1、在库中建立一个“课程”表，字段信息为： （1）名称：课程号；类型：文本；大小：10；主键，必填，非空（2）名称：课程名；类型：文本；大小：25；必填（3）名称：学分；类型：数字；大小：单精度型；（4）名称：课程性质；类型：文本；大小：5；（5）名称：备注；类型：备注。 2、在“课程”表中，添加2条记录（备注中的冒号为中文冒号）： KC0001，大学计算机根底，3，通识，任课教师有：张一、李二、王三、赵四KC1001，编译原理，3.5，专业，任课教师有：李一、黄一、洪一 3、修改“成绩”表构造，使“绩点”的格式为“固定”，小数位数为1位。 4、对“成绩”表，建立“必修成绩”查询，查询全部作为必修课的学生的学号、姓名、专业和成绩4项，并同时要求以专业（升序）为第一关键字，成绩（降序）为其次关键字排序。 第六题 1、在库中建立一个“供货商”表，字段信息为： （1）名称：供货商编号；类型：文本；大小：8；主键，必填，非空（2）名称：单位名称；类型：文本；大小：20；必填（3）名称：联系电话；类型：文本；大小：15；（4）名称：新供货商否；类型：是/否；（5）名称：特色；类型：备注。 2、对库中的“商品”表，设置“单价”字段的数据类型为货币，小数位数为2，有效性规章为非负数。 3、在“商品”表中，添加一条记录：T10007，喷墨打印机，560，A0001然后把商品号为T00007的商品单价改为6000 4、在“商品”表中，建立“价格状况”查询，查询单价在1000以上（含）的全部商品的“商品号”、“商品名”和“单价”3个字段的信息，并按单价升序排序。第七题 1、在库中建立一个“销售”表，字段信息为：（1）名称：序号；类型：自动编号；主键 （2）名称：商品号；类型：文本；大小：6；必填，非空（3）名称：日期；类型：日期/时间； （4）名称：数量；类型：数字；大小：整型；（5）名称：单价；类型：货币； （6）名称：供货商编号；类型：文本；大小：8。 2、对库中的“供货商”表，设置“联系电话”字段的索引为“有（无重复）”；并删除“其次联系人”字段。 3、在“销售”表中，添加表纪录如下： （1）T00004，201*-1-16，2，5100，A0001（2）T00007，201*-1-17，1，3210，B0001 4、在“供货商”表中，建立“新供货商”查询，显示“供货商”表属于新供货商中的“单位名称”、“联系电话”和“第一联系人”3个字段的信息。 第八题 1、在库中建立一个“信息”表，字段信息为： （1）名称：职工号；类型：文本；大小：6；主键,必填（2）名称：性别；类型：文本；大小：1；必填，非空（3）名称：诞生日期；类型：日期/时间； （4）名称：岗位级别；类型：数字；大小：字节； 2、对库中的“工资”表，设置“根本工资”的“有效性规章”为大于等于700；设置“误餐费”字段的标题为“误餐补贴”。 3、在“信息”表中，添加表纪录如下：（1）000001，男，1966-1-16，5（2）000002，女，1963-2-17，6 4、在“工资”表中，建立“工资单”查询，显示的列除了“工资”表全部字段外，在最终增加一列，其列名为“税前应发金额”，其值为：根本工资+岗位津贴+误餐费-工会费-住房公积第九题 1、在库中建立一个“联系方式”表，字段信息为： （1）名称：学号；类型：文本；大小：10；主键，必填，非空（2）名称：姓名；类型：文本；大小：10；（3）名称：手机号码；类型：文本；大小：11；（4）名称：寝室；类型：文本；大小：10；必填（5）名称：分机号；类型：数字；大小：整型。必填（6）名称：备注；类型：备注 2、在“联系方式”表中，添加2条记录（备注字段内容中的冒号为中文冒号）：0601010001，张红，13045678901，213，107，Email：Zhong0601010003，章泰兰，213，107，小灵通号码：85555555 3、对库中的“档案”表，修改库构造：对“入学成绩”字段添加有效性规章为 成绩大于400且小于等于750，同时对该字段添加有效性文本“成绩输入数据有错！”（不包含引号，使用中文感慨号）。 4、对“档案”表，建立“成绩”查询，查询入学成绩在620分以上（含）的学生学号、姓名、系科和入学成绩4项信息。 第十题 1、在库中建立一个“商品”表，字段信息为： （1）名称：商品号；类型：文本；大小：10；主键，必填，非空（2）名称：商品名；类型：文本；大小：20；必填（3）名称：单价；类型：货币；小数位数：2；（4）名称：产地；类型：文本；大小：20；必填 2、在“商品”表中，添加2条记录：T00017，威龙干红，35.8，山东龙口T00108，泰山特曲，25，泰山 3、对库中的“销售”表，删去201*年的全部记录。 4、在“库存”表中，建立“需要进货”查询，按“数量”降序显示符合“数量”小于10的全部记录的各字段信息。 友情提示：本文中关于access201* 操作试验报告给出的范例仅供您参考拓展思维使用，access201* 操作试验报告：该篇文章建议您自主创作。