小班主题做青团教案反思.doc

小班主题做青团教案反思这是小班主题做青团教案反思，是优秀的小班主题教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1.知道吃青团是清明节的重要风俗习惯。2.幼儿尝试做青团，体验制作的乐趣和成功感。3.初步学习用对唱的方式演唱歌曲。4.在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。活动准备：1.拌有艾青的糯米粉团,馅料,装青团的盘子,桔叶等若干。2.请幼儿洗净双手。活动过程：一、导入清明节快到了，小朋友们知道宁波人清明节会吃什么吗？（青团）出示青绿色的糯米粉团，引起幼儿做青团的兴趣二、你们看这是什么1.请幼儿拿取绿色的粉团,看看,捏捏,搓搓,团团,然后猜猜是什么东西,拿在手里有什么感觉？2.教师将绿色粉团和白粉团进行对比,让幼儿说说有什么不一样(颜色)3.教师介绍绿米粉团是加入了艾青,出示实物艾青。三.观看录象(幼儿边看教师边讲解)1.采摘艾青、2.洗净剁碎艾青3.和面4.做青团5.蒸青团6.教师演示做青团先将米粉团圆,用大拇指在米粉团中挖一个坑,然后将大拇指放在坑内,其余四指放在外边,把米粉团捏成碗状,再将馅料放入,最后把洞口封住,团圆,摆在桔叶上放入蒸笼。四、引导幼儿做青团.1.观察幼儿做青团的过程,帮助有困难的幼儿。2.提示幼儿做不同形状的青团。五、延伸活动品尝青团,体验劳动后的喜悦。教学反思：在本次的活动中，幼儿能较快的掌握儿歌，但是在玩游戏的时候，出现了一些小问题，如：一开始让他们手拉手边转边念儿歌，本以为很简单的一个环节，有个别调皮的幼儿就拉着跑，导致有幼儿就摔倒了，不过经过提醒后，就没有这种现象发生了；还有最后幼儿做青团的环节，两个抱在一起，大部分都会抱对，数量增加了就出现了很多的错误，有些能力稍微差点的孩子就乱抱。不过几次游戏以后，大部分幼儿都能掌握游戏方法了。我觉得下次游戏时，可以再增加一项比赛的环节，把幼儿分成红、黄两队，根据老师的提示，进行比赛，看哪对幼儿能根据老师的提示，正确的做出青团。如果做错了，就退出游戏，最后哪对人数多，哪对就获胜。相关知识小班主题水中的小动物主题目标：小班主题活动水中的小动物教案主要包含了主题目标，教学活动安排等内容，初步了解水中小动物的名称和生活习性，有探究的欲望。知道水声小动物的防身的本领，对有关水中小动物的奥秘感兴趣。适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看小班主题水中的小动物主题目标教案吧。小班主题活动教案：小蜗牛上幼儿园教案：小班主题活动小蜗牛上幼儿园教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动建议，活动结束等内容，获得听故事的乐趣，学习适应集体生活，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看小蜗牛上幼儿园教案吧。小班主题活动教案：吃饭不挑食教案(附教学反思)：小班主题活动吃饭不挑食教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食，知道应该怎样吃饭，向吃饭好的幼儿学习，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看吃饭不挑食教案吧。4