小班体育小鸡捉虫教案反思.doc

小班体育小鸡捉虫教案反思这是小班体育小鸡捉虫教案反思，是优秀的小班体育教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1、发展幼儿快速跑的能力，且不与他人碰撞。2、能在游戏中感受到快乐。3、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。4、培养幼儿团结合作的观念。材料准备：母鸡、狐狸头饰各1个、小鸡头饰若干、虫子若干、 录音机、磁带、小鸡家狐狸家的场景活动过程：一、开始部分（准备活动）1、鸡妈妈带幼儿在老母鸡音乐的伴随下进入活动场地，音乐停止，鸡妈妈说：鸡妈妈我真能干，看看我今天生下了哪个蛋宝宝！幼儿随即蹲下做蛋宝宝，老师巡视。2、鸡妈妈边巡视边问：宝宝、宝宝长多大了？幼儿答我们伸出小脑袋！（ 带幼儿活动头部）3、鸡妈妈问：宝宝、宝宝长多大了？幼儿答：我们伸出小翅膀！（带幼儿活动肩、臂部）4、鸡妈妈又问：宝宝、宝宝长多大了？幼儿答：我们跳出蛋壳了！（带幼儿活动腰、腿部）5、鸡妈妈问：谁知道我们出去玩时应该怎样走？（引导幼儿说出要一个跟着一个走并进行队列练习）二、中间部分（跑的动作练习）1、鸡妈妈：宝宝们越来越棒，现在妈妈要教你们一个新的本领：小鸡捉虫（模仿捉虫的动作），如果在找虫时遇见了大狐狸，我们可要赶快跑回家里。2、练习快速跑的动作，提示幼儿要快速前后摆臂。3、带鸡宝宝到树林里找虫吃，遇到狐狸后快速跑回家里。4、在家里巡查有没有丢失的小鸡，并同宝宝一同商量救同伴的方法。5、带宝宝一起去救同伴，要求：轻轻跑出去躲到大树后面，等妈妈把同伴救出后一起快速跑回家，同事注意不要撞到同伴。反思：孩子们可以自由自在的和同伴分享交流快乐了，这时的孩子们已经完全沉浸在兴奋之中了，毫无忧虑、担心。快乐的和同伴一起交流。游戏中，孩子们不仅敢于表达，还可以说是乐于表达了。把表达教育提升到了新的层面。相关知识小班体育：小熊盖房子（跑和跳）：小班健康活动小熊盖房子（跑和跳）教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，巩固学习韵律操，能随音乐的节奏正确表演相应的动作。学会按要求向指定方向跑和跳，并能有序地摆放小椅子、适合幼儿园老师们上小班健康活动课，快来看看小班体育小熊盖房子（跑和跳）教案吧。小班体育游戏：球儿跑得快2：小班游戏活动球儿跑得快2教案主要包含了活动目标，活动准备，活动延伸，活动反思，活动过程等内容，让幼儿体验在水中玩球的乐趣。学说“小球躲起来了”、“小球浮上来了”、“小球飘过来了”、“小球飘走了”。适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看小班体育游戏球儿跑得快2教案吧。幼儿园体育游戏教案：有趣的小路：小班游戏活动有趣的小路教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，尝试按教师指令，一个跟着一个在绳上走，发展走、平衡等动作协调性。能根据长绳的变化，探索沿曲线快走的方法。适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看幼儿园体育游戏有趣的小路教案吧。4