小班安全活动教案：不乱吃东西教案(附教学反思).doc

小班安全活动教案：不乱吃东西教案(附教学反思)小班安全活动不乱吃东西教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿通过录象懂得乱吃东西的危害性，引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力，适合幼儿园老师们上小班安全活动课，快来看看不乱吃东西教案吧。活动目标：1.引导幼儿通过录象懂得乱吃东西的危害性。2.引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。3.提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。4.培养幼儿敏锐的观察能力。5.探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：录象卡在喉咙里的五角星、每组一小筐图片图片： 1.老鼠、苍蝇叮咬过的食物 2.过期的食物 3.腐烂变质的食物 4.假冒、劣质的食物 5.没洗干净的食物活动过程：一、观看录象卡在喉咙的五角星1.教师提问 刚刚你们看到了什么？ 小男孩的做法对吗？2.幼儿相互交流讨论 他这样做了会怎样？ 你有没有这样做过？3.教师做适当小结二、看图片1.教师提问 这些东西你吃过吗？2.引导幼儿讨论 这些东西为什么不能吃？3.教师适当小结三、游戏判断对错1.教师提问 上幼儿园时，没有病的小明非要妈妈帮她带药到幼儿园；夏天快来了，天气太热，我喝了饮料又吃雪糕； 小朋友拿了一个玻璃球放在嘴里。2.教师小结：不生病乱吃药，也会对身体造成伤害；冷的东西吃多了对胃宝宝不好；玻璃球放在嘴里很危险。四、操作活动1.请幼儿自由抽取图片，并说一说这些东西为什么不能吃？2.教师巡回观察，引导幼儿互相讨论。活动反思：本活动幼儿能积极参加，大胆举手回答老师的问题，通过本活动幼儿懂得乱吃东西的危害性；提高了幼儿的安全意识。3