小班游戏顶沙包走平衡木教案反思.doc

小班游戏顶沙包走平衡木教案反思这是小班游戏顶沙包走平衡木教案反思，是优秀的小班游戏教案知识，供老师家长们参考学习。游戏目标：1、培养幼儿的平衡能力；2、培养幼儿敢于一个人走平衡木的胆量。3、能根据指令做相应的动作。4、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。游戏过程：教师先摆好平衡木，让幼儿排好队，一个跟着一个走，注意保持距离。指导要求：1、指导幼儿一个个的走；2、指导幼儿走平衡木的时候不推拉挤其他幼儿；3、指导幼儿走平衡木时注意安全。活动反思：我根据本班幼儿年龄小、爱动这一特点制定了本次走平衡木的体育活动。在准备的过程中，我还选用了幼儿能够接受的高矮适中的平衡木，孩子们的积极性特别高。相关知识小班游戏活动教案：跳房子教案：小班游戏活动跳房子教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，在老师带领的游戏中，增强幼儿腿部力量，提高幼儿平衡能力，培养幼儿参与意识，竞争意识，规则意识，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看跳房子教案吧。小班建构游戏活动教案：幼儿园的房子教案：小班建构游戏活动幼儿园的房子教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，让幼儿知道游戏的名称,激发幼儿的兴趣,在教师的鼓励下能参与建构游戏活动，让幼儿对建构材料感兴趣，感知特征，熟悉材料操作方法，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看幼儿园的房子教案吧。小班游戏活动教案：彩纸飘飘教案(附教学反思)：小班游戏活动彩纸飘飘教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，在撕撕玩玩彩纸中，感受彩纸的色彩和数量的不同，以及初步意识到环保的重要性，在想象中彩纸还能怎么玩，从中体会到快乐的情绪，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看彩纸飘飘教案吧。3