小班安全玩得健康好成长教案反思.doc

小班安全玩得健康好成长教案反思这是小班安全玩得健康好成长教案反思，是优秀的小班安全教案知识，供老师家长们参考学习。活动内容：玩得健康好成长活动目的：1、初步懂得要注意安全，保护自己，知道不做危险动作。2、学习履行一些简单的安全行为。活动准备：提供若干组成对的安全行为与危险动作的图片如：用树枝打闹、投掷小石头、挥动小刀等。提供若干个安全品或危险物的实物与卡片，如：空药瓶、易碎物（卡片）、尖锐物（卡片）等。活动过程：1、引导幼儿分组感知讨论，引起幼儿对安全问题的重视。（1）出示幼儿户外活动时的图片提问：图上有谁？他们在玩什么？你觉得他们这样玩好吗？也许会发生什么事？（会摔跤、会打痛、会从玩具架上掉下来等等）那你觉得应该怎么玩，小朋友才不会发生这样的事呢？（引导幼儿大胆交流）（2）帮助幼儿整理生活经验，了解避免危险的方法：不到危险的地方去；不玩危险物（如鞭炮、玻璃）；正确使用玩具、工具（如剪刀）；不追逐打闹等。2、寻找教室里不安全的因素 师：刚才，我们看的是小朋友在外面活动时的不安全的事情，其实，在我们的教室里、午睡室、卫生间都有许多不安全的地方，如教室里的黑板、桌椅等，装水的茶桶等等，如果 小朋友两两结伴去寻找教室里有什么地方是不安全的。 找到不安全的地方后，为不安全的地方贴上红色警告标记，提醒孩子注意。活动结束幼儿集体或分组操作实践， 利用日常生活或创设特定情景，让幼儿学习保护自己身体安全的行为。（1）小心关门出示图片，引导幼儿观察发生了什么事情，小猫为什么会哇哇大哭？应该如何地小心关门或开门？并请个别幼儿示范（2）安全使用剪刀强化巩固日常生活中自我安全保护行为，为奠定良好的习惯打基础。活动评价幼儿能初步懂得要注意安全，保护自己，知道不做危险动作。能履行一些简单的安全行为。教学反思：作为一名小班的教师，班上的孩子年龄幼小，缺乏保护自己的能力，老师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习，积累，调整。我想，随着教育改革的深入，我们一定会有越来越多的好方法，那时，幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。相关知识小班安全教案：手划破了：小班安全活动手划破了教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，知道爱护小手，不玩尖利的东西。知道手划破后简单的处理和保护方法。适合幼儿园老师们上小班安全活动课，快来看看幼儿园小班安全手划破了教案吧。小班安全活动教案：防火教案：小班安全活动防火教案主要包含了游戏目标，游戏准备，游戏玩法，游戏规则，延伸活动等内容，训练爬、跑等动作技能，练习遇到火险时的自救方法，提高自我保护意识和安全意识，适合幼儿园老师们上小班安全活动课，快来看看防火教案吧。小班安全活动教案：安全小卫士教案(附教学反思)：小班安全活动安全小卫士教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，教学反思等内容，了解日常生活中的一些安全知识，初步建立自我保护意识，适合幼儿园老师们上小班安全活动课，快来看看安全小卫士教案吧。3