小班安全防火教育教案反思.doc

小班安全防火教育教案反思这是小班安全防火教育教案反思，是优秀的小班安全教案知识，供老师家长们参考学习。游戏目标：1、训练爬、跑等动作技能。2、练习遇到火险时的自救方法，提高自我保护意识和安全意识。3、知道在发生危险时如何自救。4、知道哪些地方存在危险，不能去玩耍。游戏准备：1、经验准备：幼儿了解防火的相关知识，知道如何自救。2、物质准备：地垫2组、盛满水的塑料容器2个、毛巾与幼儿人数相等，小锤子2个，鼓1个。游戏玩法：把幼儿分成2组，当幼儿听到鼓声时，每组第一名幼儿迅速跑到毛巾处，拿起一条毛巾，跑到盛满水的容器面前，把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子，趴到地垫上匍匐前进，到达终点后用锤子敲一下小鼓，下一名幼儿再开始游戏。游戏规则：1、每个组员都要在听到鼓声后才能出发。2、必须用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行。延伸活动：可在游戏后开展真正的防火演习活动活动反思：活动开始，让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品，并让幼儿自主地说出不能玩的原因。体现纲要理念，发展幼儿语言表达能力。活动中，通过看火灾录相及贴近幼儿生活经验的几个片断，使幼儿在大脑中形成表象，并让幼儿通过观察、思维、想象，自主做出判断，丰富幼儿安全防火知识，从小培养安全意识，为幼儿一生可持续性发展打下坚实基础。最后，采用游戏形式，lt;来.源 教.案网让幼儿在游戏中学会自救知识、技能。总之，在整个教育活动中，坚持面向全体，尊重、关注每个幼儿，给所有幼儿提供开放的环境，同他们一同探索，始终做幼儿的支持者、参与者、引导者、合作者，丰富了幼儿防火知识，提高了自我保护能力。相关知识小班安全教案：手划破了：小班安全活动手划破了教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，知道爱护小手，不玩尖利的东西。知道手划破后简单的处理和保护方法。适合幼儿园老师们上小班安全活动课，快来看看幼儿园小班安全手划破了教案吧。小班安全教案：妈妈帮帮我：小班安全活动妈妈帮帮我教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过观察画面和讨论活动，知道小朋友爬高是很危险的道理。愿意用“XX帮帮我，我要.”的简单句型请求别人帮助，感知得到满足的快乐。适合幼儿园老师们上小班安全活动课，快来看看小班安全妈妈帮帮我教案吧。小班安全活动教案：我不玩火教案(附教学反思)：小班安全活动我不玩火教案(附教学反思)主要包含了教学目标，教学过程，教学反思等内容，通过亲身体验，懂得火不能玩，有基本的安全知识，初步形成自我保护能力，适合幼儿园老师们上小班安全活动课，快来看看我不玩火教案吧。3