欢迎来到淘文阁 - 分享文档赚钱的网站! | 帮助中心 好文档才是您的得力助手!
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站
全部分类
  • 研究报告>
  • 管理文献>
  • 标准材料>
  • 技术资料>
  • 教育专区>
  • 应用文书>
  • 生活休闲>
  • 考试试题>
  • pptx模板>
  • 工商注册>
  • 期刊短文>
  • 图片设计>
  • ImageVerifierCode 换一换

    小班数学好玩的夹子教案反思.doc

    • 资源ID:92367756       资源大小:19.57KB        全文页数:5页
    • 资源格式: DOC        下载积分:12金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录   QQ登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要12金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    小班数学好玩的夹子教案反思.doc

    小班数学好玩的夹子教案反思这是小班数学好玩的夹子教案反思,是优秀的小班数学教案知识,供老师家长们参考学习。活动目标:1.能正确地将相同颜色的夹子与色卡进行匹配。2.初步学习按卡片上动物的颜色数量匹配相应颜色数量的夹子。3.喜欢参加活动,愿意和同伴讲述自己活动的过程。4.让孩子们能正确判断数量。5.体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。活动准备:1.黄绿蓝塑料夹子若干2.动物卡片若干3.色卡幼儿人手一份活动过程:一、活动导入,玩夹子。1.教师出示夹子,引起幼儿兴趣。师:看!今天老师带来了什么?这些夹子一样?哪里不一样?师:你们知道夹子宝宝有什么本领吗?2.幼儿玩游戏夹夹子。二、夹子与色卡匹配。1.引导幼儿学习将相同颜色的夹子与色卡匹配。师:刚刚在做游戏的时候,老师听到夹子宝宝说肚子饿了,这该怎么办呢?2幼儿尝试操作三、按动物颜色数量匹配相应夹子。1学习按动物颜色数量匹配相应夹子。师:老师的夹子宝宝吃饱啦!它想找好朋友一起出去玩。我们一起帮它们找朋友吧!2集体操作:夹夹子。3幼儿尝试操作,教师个别指导。4成果展示,教师评价。请几个小朋友上来说一说是怎么帮助好朋友的。教学反思本此活动的设计创意源于幼儿平时生活的小细节,选用我们平时生活中经常使用的夹子为题材,延发出一个生动而极富内涵的生活化、游戏化的数(科)学活动。第一环节开始在教师身上夹夹子,通过点数和说出总数来引起幼儿的学习兴趣,然后让幼儿自由的玩夹子让孩子自己夹出喜欢的形状,物体等,同时请小朋友一定要爱护小夹子,要不然小夹子就不能和小朋友做游戏了,每个孩子在这一环节都能玩的尽兴,用小夹子夹出的物品让孩子体验到强烈的成就感,游戏后让小朋友把自己的作品放到前面,进行展示,并对自己的作品进行点数。然后第二个环节教师利用夹子本身颜色的不同,让每个幼儿选一种自己最喜欢的颜色做一件作品,引导幼儿巩固了幼儿对颜色的认识,并对颜色分类,这一系列的细节,不仅帮助孩子手口一致的点数能力。同时也锻炼了孩子手指小肌肉动作。孩子们玩得非常尽兴!第三环节,延续了夹子为线索,出现了对数字的巩固和认识,在让孩子手口一致的点数的基础上进行夹子与数字或颜色之间的匹配,这一环节孩子的兴趣点更高,孩子挑选自己喜欢的毛绒玩具,仔细观察毛绒玩具身上的不同来进行找朋友的游戏,有的孩子观察出毛绒玩具身上有数字就按照数字对应夹夹子,有的孩子按照毛绒玩具的颜色夹夹子,还有的孩子观察敏锐根据毛绒玩具的颜色和玩具身上的数字夹上了相对应的夹子,本环节达到了教育的目标,锻炼了孩子手眼协调的能力。最后一个环节让幼儿把毛绒玩具和小夹子收起来,养成良好的行为习惯,并对活动进行延伸,让幼儿回到班级对班级的男生女生进行点数,巩固学习的内容。在本次活动中,教师以自己富有活力和亲和力的教态感染每一个孩子,牢牢地抓住了孩子的注意力,在引导幼儿操作学习的时候,语言明确,充分调动了孩子学习的积极性和主动性,设计的活动环节非常适合小班年龄段幼儿的学习的特点,幼儿对知识的学习实在自己反复动手操作中学会的,而不是教师教出来的,在整个活动中,教师主要是起到引导的作用,都是幼儿自己积极参与和动手操作,给每个幼儿提供了充分的学习操作空间,活动效果较好。相关知识小班数学教案:认识长方形:小班数学活动认识长方形教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,在活动中初步感知长方形的外形特征,能在生活中找到像长方形的物品,能区别长方形和正方形。适合幼儿园老师们上小班数学活动课,快来看看小班数学认识长方形教案吧。小班数学教案:汽车运货(认识轻重):小班数学活动汽车运货(认识轻重)教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,初步感知物体的重量,知道物体有轻重之分。通过观察、动手操作感知并分辨物体轻重,并能大胆地用语言讲述:××轻,××重。适合幼儿园老师们上小班数学活动课,快来看看小班数学汽车运货(认识轻重)教案吧。小班数学教案:干净的厨房:小班数学活动干净的厨房教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,认识点卡,给3以内数量的物体匹配相应的点卡。练习手口一致点数,并能正确地说出总数。适合幼儿园老师们上小班数学活动课,快来看看幼儿园小班数学干净的厨房教案吧。5

    注意事项

    本文(小班数学好玩的夹子教案反思.doc)为本站会员(0****3)主动上传,淘文阁 - 分享文档赚钱的网站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁 - 分享文档赚钱的网站(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于淘文阁 - 版权申诉 - 用户使用规则 - 积分规则 - 联系我们

    本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

    工信部备案号:黑ICP备15003705号 © 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁 

    收起
    展开