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    小班社会笑脸娃娃教案.doc

    • 资源ID:92367952       资源大小:18.19KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:12金币
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    小班社会笑脸娃娃教案.doc

    小班社会笑脸娃娃教案这是小班社会笑脸娃娃教案,是优秀的小班社会教案知识,供老师家长们参考学习。活动目标:1知道快乐的孩子大家都喜欢,能做到高高兴兴上幼儿园,不哭闹。2有初步分辨笑与哭表情的能力。3幼儿能感受到集体生活的快乐。活动准备:1大镜子一面,小红花若干朵。2录音机,录有幼儿哭声和笑声的磁带。3哭娃娃、笑娃娃的头像各一个,贴有幼儿照片的夹子每人一个。活动过程:一放录音,让幼儿分辨哭声和笑声。提问:你听到了什么声音?你喜欢听哪种声音?为什么?二照镜子,观察哭与笑不同的表情变化。1让幼儿对着小镜子笑笑,说说自己在什么时候会高兴得笑起来。2观察哭时的表情,说说自己在什么时候会哭。3分辨笑娃娃、哭娃娃。提问:谁是哭娃娃,谁是笑娃娃?你怎么看出来的?你喜欢谁?你愿意做一个什么样的娃娃?早上上幼儿园应该怎样?三行为练习。1把镜子放在教室门口,一位老师扮演妈妈,幼儿在妈妈带领下入园,高高兴兴地与妈妈再见,向老师问好,并将贴有照片的夹子夹在笑娃娃的面具上,告诉笑娃娃:我是高高兴兴上幼儿园的。2老师发给每位幼儿一朵小红花,鼓励他们以后入园时也高高兴兴的。相关知识小班社会活动:猜猜你是谁:小班社会活动猜猜你是谁教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过游戏的方式,认识同伴,适合幼儿园老师们上小班社会活动课,快来看看幼儿园小班社会活动猜猜你是谁教案吧。小班社会活动:认识自己的物品:小班社会活动认识自己的物品教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,认识自己物品标记,知道要用自己的杯子喝水,用自己的毛巾擦手。能用对应的方法找到存放自己物品的位置,区分自己与别人的物品。适合幼儿园老师们上小班社会活动课,快来看看小班社会活动认识自己的物品教案吧。小班社会活动教案:马路上的车教案(附教学反思):小班社会活动马路上的车教案(附教学反思)主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,掌握常见车的名称、外形,特征和用途,了解简单的交通规则,提高自我保护意识,注意安全,适合幼儿园老师们上小班社会活动课,快来看看马路上的车教案吧。3

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