小班社会会说话的衣服教案反思.doc

小班社会会说话的衣服教案反思这是小班社会会说话的衣服教案反思，是优秀的小班社会教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1、引导幼儿认识、了解警服、医生等工作服。2、了解职业服装的特点、用途，以及与人们生活的关系。活动准备：1.趣味练习：职业和物品的连接游戏2、课件：图片-警察，医生等活动过程：1、谈话引出话题展示课件幻灯片2师：今天你穿了什么样的衣服？感受怎么样？（请幼儿互相交流。）2、为什么要穿衣服？教师小结：衣服不仅可以保暖，穿了漂亮，它还有一个很大的本领，衣服会说话，展示课件幻灯片3.4.你知道衣服的秘密功能吗？就让我们一起来发现吧。3、展示幻灯片6-10观察、了解不同职业服装。（1）观察警察叔叔的服装，看看和一般的衣服有什么不一样。（鼓励幼儿大胆讲述自己的发现。）（2）观察、发现医生工作服的特点。4、通过图片观察周围人们的工作服装。厨师，警察，服务员，消防员，工人，空姐等。5、趣味练习看一看这些职业并把和职业相关的物品连接起来。活动反思：本次活动有成功的一面：站在一个全新的角度帮助幼儿熟悉生活中的几种职业，并认识职业装的作用，人们上班为什么要穿制服？以医生和警擦穿上制服走到孩子们中间来，吸引孩子们的注意力孩子们的兴趣较高。流程安排和组织比较清晰。但也有失败的一面，现在将主要问题反思如下：1.对社会领域的把握不够准确,我把社会行为技能的培养放在了一边，专心围绕社会认知来选材，现在看来，社会领域的活动重在渗透，我们的活动不是教师把什么都告诉他，而是通过一次活动，引发幼儿关心身边的事物和现象，并学习探索，不断有所发现。2.对幼儿的认知水平把握不准，针对这一点，我的感触是，必须对幼儿有阶段性的了解，在充分掌握幼儿的特点和认知水平后才能确定目标，组织实施教学过程。另外教学语言更丰富，更条理一些效果会更好。细细想来，成功的课堂都蕴含了教师大量的工作和细致的用心，课堂上的轻松自然背后是老师的胸有成竹。相关知识小班社会教案：我会自己穿脱套衫：小班社会活动我会自己穿脱套衫教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，初步学习穿脱套衫，巩固认识衣领、袖口和前后，在教师示范的引导下，通过自己的练习，掌握穿脱套头衫的顺序和方法。适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看小班社会我会自己穿脱套衫教案吧。小班社会教案：果实满园香：小班社会活动果实满园香教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，初步了解红薯和桔子的特点。尝试自己洗红薯，刨红薯，剥桔子，并尝试用红薯和桔子。?适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看小班社会果实满园香教案吧。小班社会教案：青青生病：小班社会活动青青生病教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，结合多媒体故事看一看，说一说，积累有关打针和吃药的生活经验，鼓励幼儿大胆表达自己的想法。通过“小小药剂师”的游戏，尝试学习3以内的按数取物。 适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看小班社会青青生病教案吧。4