小班游戏灯光下的手影教案反思.doc

小班游戏灯光下的手影教案反思这是小班游戏灯光下的手影教案反思，是优秀的小班游戏教案知识，供老师家长们参考学习。游戏目标1.通过游戏，训练幼儿联想能力和表达的流畅性。2.引导幼儿学习仿编诗歌，发展想像力和创造力。3.理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。4.根据已有经验，大胆表达自己的想法。游戏准备(一)知识经验准备 学会一些物体、动物的手影方法，同时已熟悉诗歌手影游戏。(二)物质准备 投影仪。游戏方法1.提出游戏主题，幼儿自由分组。2.幼儿在投影仪前表演手影，并仿编句子。例如：变蝴蝶穿花衣，变松鼠大尾巴，变小熊真可爱幼儿轮流往下接，所接的句子不能重复，小组成员如果有人1分钟接不上就结束。手影句子最多的一组为优胜组并奖励大红花。3.按程序开展游戏。4.从中选出恰当的句子，并整理成诗歌，如： 我在墙壁前， 我在墙壁前， 表演一双手。 表演一双手。 变灰狼，诡计多。变鸭子，呷呷呷。 变蜗牛，到处走。 变青蛙，呱呱呱。 变剪刀，本领大。 变小人，哈哈哈。 变太阳，红彤彤。 变小狗，汪汪汪。 太阳公公真高兴，太阳公公回家去， 夸我有双灵巧的手。 要是喜欢全抱走。手影游戏课后反思：整个活动幼儿的氛围都很好，并且兴趣也很浓厚，但唯一有个不足的地方就是我在备课的时候，没有考虑到孩子们的想法，在学习手影游戏的时候，很多孩子都会这些手影了，有个别的孩子就在旁边自顾自的玩了，根本没有集中注意力在听我讲。要是我事先多考虑这方面的问题，也就不会出现这个问题。另外这节课虽然给我的感觉还是不错的，但让幼儿讲故事的部分，很多幼儿就不知所措了，不知道该如何用手影来表现故事情节中的小动物，有些小朋友把小动物的样子表现出来了，但表情动作就不是很丰富。需要在这方面加强努力。以激发幼儿兴趣的课，我觉得可以让幼儿多上几次，并且还是以手影的方式来讲述故事情节，我觉得在平时可以多多加强孩子这方面的能力。相关知识小班创新游戏：换圆圆：小班游戏活动换圆圆教案主要包含了活动目标，教材分析，幼儿分析，活动准备，设计思路，活动反思，活动过程等内容，培养幼儿乐于帮助别人的良好品质。提高幼儿初步的观察、分析问题的能力和创新思维能力。适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看换圆圆教案吧。小班游戏活动教案：钻洞洞教案：小班游戏活动钻洞洞教案主要包含了活动意图，活动目标，活动准备，活动指导，活动延伸等内容，尝试用自己的身体做各种动作，搭成洞洞，发展身体的协调能力，喜欢和老师同伴一起做运动游戏，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看钻洞洞教案吧。小班游戏活动教案：老鹰捉小鸡教案(附教学反思)：小班游戏活动老鹰捉小鸡教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，为了培养幼儿的平衡能力和快速跑的能力以及体育活动的兴趣，发展动作的灵敏性和反应能力，学会躲闪，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看老鹰捉小鸡教案吧。4