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    小班游戏新年的联欢教案反思.doc

    • 资源ID:92369187       资源大小:19.08KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:12金币
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    小班游戏新年的联欢教案反思.doc

    小班游戏新年的联欢教案反思这是小班游戏新年的联欢教案反思,是优秀的小班游戏教案知识,供老师家长们参考学习。【活动意图】新年是热闹的,新年是有意义的,孩子们通过参加演出,制作贺卡等形式来感受新年的节日气氛,体验成长的快乐。邀请家长参加活动,真正实现家园共育。我设计了这节活动。【活动目标】1、体验与爸爸妈妈一起过年的乐趣。2、勇敢地在集体面前表现自己,能耐心等待,按节目顺序表演。3、体验节日的快乐氛围。4、知道节日时人们主要的庆祝活动。【活动准备】1、向家长发出邀请参加班级新年庆祝的邀请,请家长在家准备一些小节目。2、各种各样的头饰、面具、气球等表演道具。3、形红色卡纸若干、红绳、彩笔若干。4、音响设备:麦克风、功放CD机、录音机、伴奏带等。5、装饰好活动室和舞台。6、事先与一名幼儿练好主持词。【活动过程】1、播放音乐,教师和一名幼儿主持,共同欢迎父母、家人来班级参加联欢会。2、家园同乐庆新年。(1)娃娃大拜年:按照事先排练好的顺序,鼓励幼儿轮流展示自己的特长和编排的小节目。内容有所学的儿歌、律动、歌曲、歌表演等。教师注意引导幼儿大胆表演,帮助幼儿戴头饰、取放道具。(2)家长按顺序来表演:请家长表演准备好的节目,如歌曲,小魔术,家庭情景喜剧等。(3)一起贺新年:亲子游戏踩气球将气球成束绑在家长的脚腕处,家长躲闪,幼儿追踩气球。规则:家长尽量躲闪不让幼儿踩到气球,幼儿努力去多踩气球。家长、教师要提醒幼儿注意安全,不与小朋友碰撞或摔倒。3、共同的祝愿。(1)请家长和宝宝共同装饰心愿卡,由家长写上心中的祝愿和希望。(2)共同演唱新年好,家长、幼儿相互向好朋友祝贺新年。【活动延伸】1、心愿卡共同演示出来,供大家相互观看。2、将联欢会的照片布置在活动室,供幼儿观看、讲述。教学反思:本节课的教育目标基本完成,课堂气氛活跃,幼儿能积极参与。在以后的教学活动中,我要把学到的新知识、新理论运用到实际活动中,努力提高自己的教学水平。相关知识小班户外游戏:身体骨碌碌:小班游戏活动身体骨碌碌教案主要包含了设计意图,活动目标,活动重难点,活动准备,活动过程等内容,尝试在垫上自由滚动身体,体验运动的乐趣。运动时学会躲避,不与他人碰撞。适合幼儿园老师们上小班游戏活动课,快来看看幼儿园小班户外游戏身体骨碌碌教案吧。小班游戏活动教案:拍皮球教案(附教学反思):小班游戏活动拍皮球教案(附教学反思)主要包含了设计背景,活动目标,重点难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,使幼儿不仅锻炼了大脑的灵敏性与肢体的协调能力,同时还将遵守规则的习惯渗透到游戏当中,让幼儿对纪律有初步的接触,适合幼儿园老师们上小班游戏活动课,快来看看拍皮球教案吧。小班听说游戏活动教案:公鸡头、母鸡头教案(附教学反思):小班听说游戏活动公鸡头、母鸡头教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,正确发“g、j、h”的音,正确说出公鸡、母鸡、黄豆等词,并会用礼貌用语打招呼,能听懂、理解简单的游戏规则,适合幼儿园老师们上小班游戏活动课,快来看看公鸡头、母鸡头教案吧。4

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