文言断句公开课ppt课件.ppt

有位老人临终前立下遗嘱，内容是 “八十老人所生一子家中财产完全付给女婿八十老人所生一子家中财产完全付给女婿外人不得干涉。外人不得干涉。”老人的儿子和女婿，都认为自己是继承人，两人最终对簿公堂。主审官命他们提出理由，女婿便抢先念道 “八十老人，所生一子，家中财产，完全付给八十老人，所生一子，家中财产，完全付给女婿，外人不得干涉。女婿，外人不得干涉。”接着，儿子说“八十老人，所生一子，八十老人，所生一子，家中财产，完全付给，女婿外人，不得干涉。家中财产，完全付给，女婿外人，不得干涉。”主审官一听，感到为难，无从断案。文言文断句作为检查学生阅读文言文能文言文断句作为检查学生阅读文言文能力的一个重要手段，全国卷力的一个重要手段，全国卷I I考查了文言断句。考查了文言断句。A A、刻削之道鼻莫如大目莫如小鼻刻削之道鼻莫如大目莫如小鼻大可小小不可大也目小可大大不可大可小小不可大也目小可大大不可小也举事亦然为其后可复者也则事小也举事亦然为其后可复者也则事寡败矣。寡败矣。刻削之道刻削之道/鼻莫如大鼻莫如大/目莫如小目莫如小/鼻大可小鼻大可小/小小不可大也不可大也/目小可大目小可大/大不可小也大不可小也/举事亦然举事亦然/为其后可复者也为其后可复者也/则其事寡败矣。则其事寡败矣。B B、故知胜有五故知胜有五知可以战与不可以战者胜知可以战与不可以战者胜识众识众寡之用者胜上下同欲者胜以虞待不虞者胜寡之用者胜上下同欲者胜以虞待不虞者胜将能而君不御者胜将能而君不御者胜此五者知胜之道也此五者知胜之道也。故知胜有五故知胜有五知可以战与不可以战者胜知可以战与不可以战者胜 识众识众寡之用者胜寡之用者胜上下同欲者胜上下同欲者胜以虞待不虞者胜以虞待不虞者胜将将能而君不御者胜能而君不御者胜此五者此五者知胜之道也。知胜之道也。C、齐王使使者问赵威后书未发威后问使齐王使使者问赵威后书未发威后问使者曰岁亦无恙耶民亦无恙耶王亦无恙耶使者曰岁亦无恙耶民亦无恙耶王亦无恙耶使者不说曰臣奉使使威后今不问王而先问岁者不说曰臣奉使使威后今不问王而先问岁与民岂先贱而后尊贵者乎与民岂先贱而后尊贵者乎齐王使使者问赵威后齐王使使者问赵威后书未发书未发威后问使者曰威后问使者曰岁亦无恙耶岁亦无恙耶民亦无恙耶民亦无恙耶王亦无恙耶王亦无恙耶使使者不说者不说曰曰臣奉使使威后臣奉使使威后今不问王今不问王而先而先问岁与民问岁与民岂先贱而后尊贵者乎岂先贱而后尊贵者乎 D D、老老而而无无妻妻曰曰鳏鳏老老而而无无夫夫曰曰寡寡老老而而无无子子曰曰独独幼幼而而无无父父曰曰孤孤此此四者天下之穷而无告者也。四者天下之穷而无告者也。老而无妻曰鳏老而无妻曰鳏老而无夫曰寡老而无夫曰寡老而无子老而无子曰独曰独幼而无父曰孤幼而无父曰孤此四者此四者天下之穷民天下之穷民而无告者也。而无告者也。2 2、找虚词，定句读。、找虚词，定句读。句首句首：“夫、惟、盖、凡、窃、请、敬夫、惟、盖、凡、窃、请、敬”等发等发 语词和表敬副词；语词和表敬副词；句尾句尾：“乎、哉、也、矣、欤、焉乎、哉、也、矣、欤、焉”等语气词等语气词 经常出现；经常出现；句中句中：“以、于、为、而、则以、于、为、而、则”等连词经常出等连词经常出 现。现。3 3、明修辞，定句读、明修辞，定句读（1 1）秦王坐章台见秦王坐章台见相如相如相如相如奉璧奏奉璧奏秦王秦王秦王秦王大喜大喜传以示美人及传以示美人及左右左右左右左右皆呼万岁皆呼万岁（2 2）故不积跬步无以至千里不积小流无以成江海）故不积跬步无以至千里不积小流无以成江海骐骥一跃不能十步驽马十驾功在不舍锲而舍之朽骐骥一跃不能十步驽马十驾功在不舍锲而舍之朽木不折锲而不舍金石可镂木不折锲而不舍金石可镂 顶针顶针对偶对偶用斜线（/）给下面的文字断句。宋 人 或 得 玉 献 诸 子 罕 子 罕 弗 受 献 玉 者 曰 以 示 玉 人 玉 人 以 为 宝 也 故 敢 献 之宋 人 或 得 玉 献 诸 子 罕 子 罕 弗 受 献 玉 者 曰 以 示 玉 人 玉 人 以 为 宝 也 故 敢 献 之（用斜线()给下面文言文断句。（赵困于秦）齐人、楚人救赵。赵人乏食，粟于齐，齐王弗许。周子曰：“夫赵之于齐楚扞蔽也犹齿之有唇也唇亡则齿寒今日亡赵明日患及齐楚矣且救赵高义也却秦师显名也不务为此而爱粟为国计者过矣。用斜线（用斜线（/）给下面的文字断句。）给下面的文字断句。客有为齐王画者齐王问曰画孰最难者曰犬马最难客有为齐王画者齐王问曰画孰最难者曰犬马最难孰最易者曰鬼魅最易夫犬马人所知也旦暮罄孰最易者曰鬼魅最易夫犬马人所知也旦暮罄（q qngng显现）于前不可类（虚构）之故难鬼魅无显现）于前不可类（虚构）之故难鬼魅无形者不罄于前故易之也形者不罄于前故易之也 客有为齐王画客有为齐王画者者齐王问曰齐王问曰画孰最难画孰最难者者曰曰 犬马最犬马最难难 孰最易孰最易者者曰曰鬼魅最易鬼魅最易 夫犬马夫犬马人所知人所知也也旦暮罄旦暮罄（q qngng显现）于前显现）于前不可类（虚构）之不可类（虚构）之故难故难鬼魅鬼魅无形无形者者不罄于前不罄于前故易之故易之也也 老老而而无无妻妻曰曰鳏鳏老老而而无无夫夫曰曰寡寡老老而而无无子子曰曰独独幼幼而而无无父父曰曰孤孤此此四四者者天下之穷而无告者也。天下之穷而无告者也。在断句过程中，如果抓住了总在断句过程中，如果抓住了总分关系，问题也就迎刃而解了分关系，问题也就迎刃而解了。老而无妻曰鳏老而无妻曰鳏老而无夫曰寡老而无夫曰寡老而无子曰独老而无子曰独幼而幼而无父曰孤无父曰孤此四者此四者天下之穷民而无告者也。天下之穷民而无告者也。例例2是谋非吾所能及也无已则有一焉凿斯池也是谋非吾所能及也无已则有一焉凿斯池也筑斯城也与民守之效死而民弗去则是可为筑斯城也与民守之效死而民弗去则是可为也也2 2、找虚词，定句读。、找虚词，定句读。是谋非吾所能及也是谋非吾所能及也/无已无已/则有一焉则有一焉/凿斯池凿斯池也也/筑斯城也筑斯城也/与民守之与民守之/效死而民弗去效死而民弗去/则是则是可为也可为也2 2、找虚词，定句读。、找虚词，定句读。句首句首：“夫、惟、盖、凡、窃、请、敬夫、惟、盖、凡、窃、请、敬”等发等发 语词和表敬副词；语词和表敬副词；句尾句尾：“乎、哉、也、矣、欤、焉乎、哉、也、矣、欤、焉”等语气词等语气词 经常出现；经常出现；句中句中：“以、于、为、而、则以、于、为、而、则”等连词经常出等连词经常出 现。现。例例3（1）学而时习之不亦说乎有朋自远）学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎？乎？(2)呜呼其信然邪其梦邪其传之非呜呼其信然邪其梦邪其传之非其真邪？其真邪？3 3找特殊句式，定句读。找特殊句式，定句读。文言文中有很多特殊句式者也，不亦乎、何为、安哉（也）、孰与乎、岂哉为所、受于，如何，奈何，若何，得无乎，无乃乎，况乎，何以为，与其孰若3 3找特殊句式，定句读。找特殊句式，定句读。4 4、明修辞，定句读、明修辞，定句读 例例4 4（1 1）秦王坐章台见秦王坐章台见相如相如相如相如奉璧奏奉璧奏秦王秦王秦王秦王大喜大喜传以示美人及传以示美人及左右左右左右左右皆呼万岁皆呼万岁（2 2）故不积跬步无以至千里不积小流无以成江海）故不积跬步无以至千里不积小流无以成江海骐骥一跃不能十步驽马十驾功在不舍锲而舍之朽骐骥一跃不能十步驽马十驾功在不舍锲而舍之朽木不折锲而不舍金石可镂木不折锲而不舍金石可镂 顶真顶真对偶对偶5 5、依总分，定句读、依总分，定句读 例例5 5：故知胜有五故知胜有五知可以战与不可以战者胜知可以战与不可以战者胜识众寡之用识众寡之用者胜上下同欲者胜以虞待不虞者胜将能而君不御者胜上下同欲者胜以虞待不虞者胜将能而君不御者胜者胜此五者知胜之道也此五者知胜之道也。故知胜有五故知胜有五知可以战与不可以战者胜知可以战与不可以战者胜 识众寡之识众寡之用者胜用者胜上下同欲者胜上下同欲者胜以虞待不虞者胜以虞待不虞者胜将能而君不将能而君不御者胜御者胜此五者此五者知胜之道也。知胜之道也。例例6 6为下面文言文语段加上标点为下面文言文语段加上标点。客有为齐王画者齐王问曰画孰最难者曰犬马最难客有为齐王画者齐王问曰画孰最难者曰犬马最难孰最易者曰鬼魅最易夫犬马人所知也旦暮罄孰最易者曰鬼魅最易夫犬马人所知也旦暮罄（q qngng显现）于前不可类（虚构）之故难鬼魅无显现）于前不可类（虚构）之故难鬼魅无形者不罄于前故易之也形者不罄于前故易之也 客有为齐王画客有为齐王画者者齐王问曰齐王问曰画孰最难画孰最难者者曰曰 犬马最犬马最难难 孰最易孰最易者者曰曰鬼魅最易鬼魅最易 夫犬马夫犬马人所知人所知也也旦暮罄旦暮罄（q qngng显现）于前显现）于前不可类（虚构）之不可类（虚构）之故难故难鬼魅鬼魅无形无形者者不罄于前不罄于前故易之故易之也也6 6、找对话、引文定句读、找对话、引文定句读 1 1、找名词（或代词），定句读、找名词（或代词），定句读。2 2、找虚词，定句读。、找虚词，定句读。4 4、明修辞，定句读、明修辞，定句读 5 5、依总分，定句读、依总分，定句读 6 6、找对话、引文定句读、找对话、引文定句读 3 3、找特色句式，定句读。、找特色句式，定句读。（1 1）断句后，意思是否讲得通。）断句后，意思是否讲得通。例如例如师说师说中的几句话，有人这样标断：中的几句话，有人这样标断：生生乎乎吾吾前前，其其闻闻道道，也也固固先先乎乎吾吾，吾吾从从而而师师之之；生生乎乎吾吾后后，其其闻闻道道，也也亦亦先先乎乎吾吾，吾吾从从而师之。而师之。这句的毛病在于把句中表提顿的这句的毛病在于把句中表提顿的“也也”误为误为现代汉语中得副词现代汉语中得副词“也也”了。错断之后，了。错断之后，“也也固先乎吾固先乎吾”如果还勉强说的过去的话，如果还勉强说的过去的话，“也亦也亦先乎吾先乎吾”就根本讲不通了就根本讲不通了衡量断句正确与否的方法衡量断句正确与否的方法 用斜线（/）给下面的文字断句。宋 人 或 得 玉 献 诸 子 罕 子 罕 弗 受 献 玉 者 曰 以 示 玉 人 玉 人 以 为 宝 也 故 敢 献 之宋 人 或 得 玉 献 诸 子 罕 子 罕 弗 受 献 玉 者 曰 以 示 玉 人 玉 人 以 为 宝 也 故 敢 献 之（2006年北京卷）用斜线()给下面文言文断句。(5分)（赵困于秦）齐人、楚人救赵。赵人乏食，粟于齐，齐王弗许。周子曰：“夫赵之于齐楚扞蔽也犹齿之有唇也唇亡则齿寒今日亡赵明日患及齐楚矣且救赵高义也却秦师显名也不务为此而爱粟为国计者过矣。利用重要虚词可方便快捷地为上段文字断句。秦穆之于晋相与之久也相信之深也秦穆之于晋相与之久也相信之深也 相结之厚也一怵于烛之武之利弃晋如涕相结之厚也一怵于烛之武之利弃晋如涕 唾亦何有于郑乎唾亦何有于郑乎秦穆之于晋相与之久也相信之深也秦穆之于晋相与之久也相信之深也相结之厚也相结之厚也/一怵于烛之武之利一怵于烛之武之利/弃晋如涕弃晋如涕 唾唾/亦何有于郑乎亦何有于郑乎 老老而而无无妻妻曰曰鳏鳏老老而而无无夫夫曰曰寡寡老老而而无无子子曰曰独独幼幼而而无无父父曰曰孤孤此此四四者者天下之穷而无告者也。天下之穷而无告者也。在断句过程中，如果抓住了总在断句过程中，如果抓住了总分关系，问题也就迎刃而解了分关系，问题也就迎刃而解了。老而无妻曰鳏老而无妻曰鳏老而无夫曰寡老而无夫曰寡老而无子曰独老而无子曰独幼而幼而无父曰孤无父曰孤此四者此四者天下之穷民而无告者也。天下之穷民而无告者也。子路从而后遇丈人以杖荷蓧子路从而后遇丈人以杖荷蓧(di(dio)o)子路子路问曰子见夫子乎丈人曰四体不勤五谷不问曰子见夫子乎丈人曰四体不勤五谷不分孰为夫子植其杖而芸分孰为夫子植其杖而芸子路从而后子路从而后遇丈人遇丈人以杖荷蓧以杖荷蓧子路问子路问曰曰子见夫子乎子见夫子乎丈人曰丈人曰四体不勤四体不勤五谷不五谷不分分孰为夫子孰为夫子植其杖而芸植其杖而芸4 4、为下面文言文语段断句。、为下面文言文语段断句。君子之言寡而实，小人之言多而虚。君子之言寡而实，小人之言多而虚。君子之君子之学也入于耳藏于心行之以身君子之治也始于学也入于耳藏于心行之以身君子之治也始于不足见终于不可及也不足见终于不可及也。君子虑福弗及，虑祸。君子虑福弗及，虑祸百之，君子择人而取，不择人而与，君子实百之，君子择人而取，不择人而与，君子实如虚，有如无。（如虚，有如无。（说苑说苑）l答案：答案：君子之学也君子之学也 入于耳入于耳 藏于心藏于心 行之以行之以身身 君子之治也君子之治也 始于始于不足见不足见 终于终于不可及也。不可及也。l（本题（本题2分，断对分，断对3处给处给1分）分）君子少言寡语，但句句是真实的。小人君子少言寡语，但句句是真实的。小人夸夸其谈夸夸其谈，往往言之无物。君子做学问，耳，往往言之无物。君子做学问，耳听见了，就记在心里，并时刻以行动去践行；听见了，就记在心里，并时刻以行动去践行；君子治理事情，开始的时候很微小，最后达君子治理事情，开始的时候很微小，最后达到极高的程度。君子很少考虑顺利的方面，到极高的程度。君子很少考虑顺利的方面，对于一切的困难却考虑的周全，君子有所求对于一切的困难却考虑的周全，君子有所求的时候会有选择的去求人，而无论什么人有的时候会有选择的去求人，而无论什么人有求于君子，君子都会帮助。求于君子，君子都会帮助。君子富有的时候君子富有的时候并不表露，依然和没有什么一样。并不表露，依然和没有什么一样。