小班主题我和标志交朋友教案反思.doc

小班主题我和标志交朋友教案反思这是小班主题我和标志交朋友教案反思，是优秀的小班主题教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标1.认识各种交通标志，了解正确的交通规则。2.让幼儿能够根据不同的交通标志行走。3.培养幼儿勇敢、活泼的个性。4.教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。活动准备1.各种色彩的鲜艳的交通标志，视频短片。2.背景音乐、彩色卡纸等。活动过程(一)以视频短片上学的路上导入，激发幼儿兴趣1.师：今天明明要上幼儿园，看他在路上发生了什么事情2.教师播放视频短片，请幼儿仔细观看并回答问题。师：明明在路上遇到了红绿灯，他做的对不对(幼儿回答意见各异，教师讲解正确的交通规则：红灯停，绿灯行)3.明明通过十字路口时是怎么做的，他做的对吗请幼儿分组讨论。4.教师总结并告诉幼儿正确的交通规则。(二)以小小交警的游戏让幼儿进一步加深对交通标志以及交通规则的认识1.教师出示各种色彩鲜艳的交通标志，让幼儿说出名称(红绿灯、斑马线等交通标志)。2.幼儿分组进行游戏。请一名幼儿手拿交通标志，其他幼儿根据小小交警出示的标志，依据正确的交通规则进行。活动结束播放背景音乐，让幼儿在愉悦的环境中制作各种交通标志。活动反思本次活动我们首先以视频短片导入，激发幼儿兴趣。孩子们看到明明的做法后，意见各异，大家你一言我一语，课堂气氛很活跃。(教案出自：屈!老师教案网)在给幼儿讲解了正确的交通规则后，我们进入了下一个环节小小交警。幼儿首次玩这样的游戏兴致很高，他们通过自己亲手指挥交通，制作交通标志找到了乐趣，加深了对交通标志、交通规则的认识。相关知识小班主题活动教案：棒棒糖教案(附教学反思)：小班主题活动棒棒糖教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，体验泥工活动的乐趣，通过尝试，学会用团、插等简单的泥工技能，制作棒棒糖，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看棒棒糖教案吧。小班主题活动教案：西瓜教案：小班主题活动西瓜教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动评价等内容，认识西瓜的特征，知道西瓜有营养，发展幼儿的观察能力，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看西瓜教案吧。小班主题活动教案：漂亮的糖果教案(附教学反思)：小班主题活动漂亮的糖果教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，学习运用各种感官感知糖果的特征，能够大胆地表述自己的发现，并乐于和同伴、教师进行交流，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看漂亮的糖果教案吧。3