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    小班社会小猴摘桃子教案反思.doc

    • 资源ID:92374200       资源大小:18.77KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:12金币
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    小班社会小猴摘桃子教案反思.doc

    小班社会小猴摘桃子教案反思这是小班社会小猴摘桃子教案反思,是优秀的小班社会教案知识,供老师家长们参考学习。活动目标:1、通过尝试和体验,初步懂得人多时要排队。2、乐意与同伴有序的活动。活动准备:1、平衡木、梅花桩2、布置果园3、小猴子头饰、大篮子4、录音机活动过程:一、准备活动今天天气真好,宝宝们一起跟妈妈出去锻炼身体。(教师带领幼儿听音乐锻炼身体)二、幼儿尝试去果园,摘桃子(1)春天来了,我们果园里的桃子都熟了,宝宝们一起帮妈妈把桃子摘回来好不好?我们要过一条独木桥,踩着石头才能到萝卜地再运回一个萝卜踩着石头,在独木桥上走回来。(2)幼儿运水果,教师注意观察(3)幼儿讨论:刚才运的时候发生了什么事?应该怎么运?(4)教师小结:我们去果园时,挤在一起抢着过,只会谁也过不去,或者掉在河里,只有一个一个排好队,你不推我不挤,才能有快又有序地到达终点。三、再次运萝卜(1) 请几名幼儿示范(2)集体运萝卜这一次,我们一定要记住要一个一个排好队,你不推,我不挤,慢慢过。(3)幼儿讨论:你觉得哪种方法好?为什么?四、吃桃子(1)宝宝们今天真乖,妈妈把这些桃子奖给你,宝宝们每人一个,请宝宝们想一想怎么来拿?(2)幼儿轮流拿桃子五、结束活动今天宝宝们真能干,帮妈妈运了这么多萝卜,累不累?跟妈妈一起回家休息了。活动反思:整个活动我以一个故事贯穿始终,游戏性强,幼儿参与的部分较多,所以整个活动幼儿的注意力完全集中在活动中,回答问题活跃、积极、课堂纪律良好。在以后的活动那个中应充分体现幼儿为主,让幼儿脑、手都动起来,让他们去发现问题,思考问题,解决问题,而教师只起引导所用。相关知识小班社会教案:学穿裤子:小班社会活动学穿裤子教案主要包含了教学目标,重点和难点 ,材料及环境创设,设计思路,活动流程,建议等内容,能分辩冬季裤子与前后面,学习自己穿裤子(中低层次的目标);学会自己有序地、整齐地穿着裤子(高层次的目标)。体会到自己穿裤子的乐趣。适合幼儿园老师们上小班社会活动课,快来看看小班社会学穿裤子教案吧。小班社会教案:孔融让梨:小班社会活动孔融让梨教案主要包含了活动名称,活动目标,活动过程等内容,初步懂得与人相处应谦让的道理,初步学习遇到问题要想办法解决问题。通过故事欣赏与实践,增强为他人着想的意识。适合幼儿园老师们上小班社会活动课,快来看看小班社会孔融让梨教案吧。小班社会活动教案:敲门教案:小班社会活动敲门教案主要包含了设计思路,活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸等内容,能愉快地参加“敲门”游戏,能在游戏的情境中大胆和大声地学说“咚咚咚××请开门”,适合幼儿园老师们上小班社会活动课,快来看看敲门教案吧。4

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