教科初中物理九年级上册《3.2-电路》课件.ppt

2.电路导学设计导学设计应用示例应用示例课堂小结课堂小结当堂检测当堂检测最新初中物理精品课件设计导 学 设 计学点1 电路的组成 2.电路(1)把 如 图3 2 3 甲 所 示 的 器 材 按 照 如 图 乙 所 示 的 方 式 连接 起 来，闭 合 开 关，小 灯 泡 就 可 以 亮 起 来。根 据 实 验 过 程 分析：最新初中物理精品课件设计2.电路思考：问题1：实验需要的器材：_、_、_、_。问题2：连接电路时的注意事项：在连接电路时，开关应处于_ 状态；不能用导线直接接在电源两极上，防止损坏电源。电源 小灯泡开关 导线断开最新初中物理精品课件设计2.电路(2)阅读教材P38 第2 段。思考：问题1：电源是给用电器_ 的装置，工作时将_ 能转化为_ 能。常见电源有干电池、发电机等。问题2：用电器是利用_ 工作的设备，工作时将_ 能转化为_ 能。常见用电器有电灯、电风扇等。问题3：开关控制_。问题4：用导线将_、_ 和_ 连接起来，就组成了电路。持续供电其他形式的 电电能电其他形式的电流的通断电源用电器 开关最新初中物理精品课件设计2.电路学点2 通路、开路和短路 阅读教材P39 第1、2 段。思考：问题1：电路的三种状态：通路：_ 电路中的开关，就有_ 通过用电器，接通的电路叫做通路。开路：_ 电路中的开关，电路中就没有电流了，_ 的电路叫做开路。短路：由于错误的操作或故障，便导线不通过_直接跟电源两极连接，电路的这种状态叫做短路。闭合电流断开断开用电器最新初中物理精品课件设计2.电路问题2：如图3 2 4 所示的电路连接情况中，A 属于_路，B 属于_ 路，C 属于_ 路。断短 通最新初中物理精品课件设计2.电路学点3 电路图(1)阅读教材P39 第3 段，并观察图3 2 5。最新初中物理精品课件设计2.电路问题1：在电路图中，电源的符号是_，电灯的符号是_，开关的符号是_，电动机的符号是_ 问题2：在画电路图时，应做到：使用统一规定的元件_。尽量避免连线_。连线要_，元件符号不画在拐角处，尽量使电路图简洁美观。符号交叉横平竖直最新初中物理精品课件设计2.电路(2)阅读教材P40。问题1：根据如图3 2 6 所示的实物连接情况画出电路图。答案 如图3 2 7 所示最新初中物理精品课件设计2.电路问 题2：根 据 如 图3 2 8 甲 所 示 电 路 图，把 图 乙 中 的 实 物连接正确。答案 如图3 2 9 所示最新初中物理精品课件设计应 用 示 例 类型一电路的组成 2.电路例1 电路和水路有许多相似之处，如图3 2 10 所示，在电路中_ 的作用与水路中的水泵作用相似；水流通过水轮机，使水轮机转动起来，_ 流过灯丝，使灯泡发光，这种研究问题的方法称为_。电源电流类比最新初中物理精品课件设计2.电路 解析 水路中水泵的作用类似于电路中的电源；水路中水轮机的作用类似于电路中的小灯泡；水路中的水流类似于电路中的电流。这种研究问题的方法在物理上称为类比法。最新初中物理精品课件设计2.电路 类型二通路、开路和短路的识别 例2 在如图3 2 11 所示电路中，灯泡处于通路状态的是_，处于开路状态的是_，处于短路状态的是_。C A B最新初中物理精品课件设计2.电路 类型三根据实物图画电路图 例3 请按照要求完成作图：在实验室，小明连接了一个如图3 2 12 所示的电路，请你在虚线框中画出这个电路的电路图。最新初中物理精品课件设计2.电路 答案 如图3 2 13 所示最新初中物理精品课件设计2.电路 类型四电路故障 A 最新初中物理精品课件设计课 堂 小 结2.电路最新初中物理精品课件设计当 堂 检 测 知识点1 通路、开路和短路 2.电路1.请在下表的空格中，填上各实物元件的符号。最新初中物理精品课件设计2.电路 答案 如下表所示最新初中物理精品课件设计2.电路ABD 最新初中物理精品课件设计2.电路最新初中物理精品课件设计3 如图3 2 16 所示电路，此时处于_ 状态；当闭合开关时，小灯泡发光，此时电路处于_ 状态。2.电路开路通路 解析 电路连接好后，闭合开关，有电流通过用电器，接通的电路是通路。断开的电路是开路。短路是指导线不经过任何用电器直接跟电源两端连接的电路。本题中电路中开关是断开的，故此时电路处于开路状态。当开关闭合时，小灯泡中有电流通过，所以此时电路处于通路状态。最新初中物理精品课件设计 知识点2 根据实物图画电路图 2.电路4 请在下面的虚线框内画出图3 2 17 中手电筒的电路图。最新初中物理精品课件设计2.电路 答案 如图3 2 18 所示最新初中物理精品课件设计2.电路5 按如图3 2 19 所示的实物图画出它的电路图。最新初中物理精品课件设计2.电路 答案 如图3 2 20 所示最新初中物理精品课件设计 知识点3 电路故障 2.电路6.如图3 2 21 所示的电路中，各发生了什么故障？图甲：_；图乙：_。开路电源短路最新初中物理精品课件设计2.电路 解析 观察图甲可知，开关断开，灯泡不亮，说明电路没有形成通路，处于开路状态。观察图乙可知，开关闭合，灯泡被短路，电池被烧坏，说明电路中电流过大，发生了电源短路现象。最新初中物理精品课件设计