我们小学作文300字4篇.docx

我们小学作文300字4篇我们学校作文300字 篇1 作为二十世纪最宏大的物理学家和富于探究精神的哲学家，思想家，他被人们当作才智，理性的象征，他为人类留下了很多，很多；他作为哲学家和思想家，在世界观，人生观，道德观，宗教观等诸多方面提出了精辟见解，留下了许多启迪人们的思想财宝。 他是一位不倦的宏大探究者。狄拉克所说；“爱因斯坦的工作从根本上带有开创性的特征。他从意想不到的方向打开新的思路，他制造了奇迹。”他作为物理学家和科学家，在诸多领域树立了科学的里程碑。他创立的相对论，震撼了经典物理学的大厦，像光荣夺目的火箭在物理学上空划出了一道猛烈的光泽，照亮了宽敞的物理学未知领域。假如没有爱因斯坦，原子能发电站，宇宙飞船，今日的科学文明时代，或许还在探究中。他作为社会的一位成员，人们把他称为和平和自由的宏大战士而他自己渴望成为一个世界公民。 他坦诚 ，极富正义感，对邪恶势力从不低头；他具有很强的人格力气。如波普尔所描述的.可以这样说；同他在一起感到很拘束；不能不信任他 ，不能不无保留地信任他的直率，他的和气，他的推断力，他的才智和几乎是孩子般的天真。 我们学校作文300字 篇2 我们和春天是我伴侣，我拉着春天的手，去野外郊游。 小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，春天也沙沙沙地唱起了歌儿：“我是春姑娘，春风，春雷，春雨”从远方飞来一只布谷鸟，它来报春了，春天兴奋的说：“我就是春天，人见人爱，花见花开！” 遇到一条小河，春天的伴侣：春风，把水吹干了，春风和我们一起上路了。前面又是一条小河，春姑娘说：“等一等，等一等，你们听：小河的琴声多美啊！ 呼呼风婆婆把她们送上了岸，路上又多了一个伙伴，吵闹多了，伙伴们在路上谈天，做试验，捉迷藏，累得满头大汗，她们休息了。 其次天，春天和她的伙伴，“我”，发觉身子底下有一大滩水，原来是淘气的风娃娃在捣乱，风娃娃笑哈哈的说：“你们来追我呀，哈哈哈”她们追呀追，最终追到了她，风娃娃结结巴巴的.说：“对不起。我能和你们一起去旅游吗？”“好啊，好啊！又多了一个旅伴。”大伙儿说道 就这样，一路上多了很多新伴侣。我和春天说道：“我们是伴侣，我们的伴侣最多！” 我们学校作文300字 篇3 在深山沟里,有一片茂密的森林,鸟儿们在那里过着。夏季的一天,他们正在兴高采烈地进行联欢会。鸟儿正在欢快地唱歌,跳舞,突然,一件意想不到的事发生了。一群开着汽车的伐木工人带着他们长长的锯子和其他伐木工具,来到森林里砍树。他们一下车,就拿着斧子舍命地砍树,把砍下来地树抬到车上然后运走,只见一棵棵树立即成了一个个树桩。 猫头鹰见了说:“你们村庄靠什么来放防风固沙,调整气候?要是你们地家园被人毁灭,你们心理睬好受吗?” 有个青年听了它的话立即全明白了。然后他又对同来的伐木工人说:“工友们,我们错了,我们砍掉了树木,不但把鸟类的家园毁了,也会给我们自己带来灾难的。”于是大家立即停止伐木,同时还准备把砍去的地方重新栽上树苗。 是啊！不仅森林里需要树,城市也需要树木,假如没有了树木,我们的家园也会遭到毁灭。 我们学校作文300字 篇4 在第一周星期四，学校里进行了一个大扫除，我们个个都从家里带来水桶和擦布。 到了下午，大扫除开头了!我和同学们拿起水桶和擦布往英语活动室过去。等摆放好了之后，等摆放好了之后，老师就给我们分工了，小菁和小均去送水，我和小媚一起去擦窗户，小彤就去擦讲台和黑板。过了一会儿，老师就叫小菁她们去扫地和拖地了。我们可以了，老师就叫我们回教室关怀老师他们打扫卫生了。回到去老师师就给我们分工了，我和小悠一起去负责送水了。工作支配好了之后，我们便开头动工了。我和小悠一起把装满水的水桶拿到教室门口，我和小悠一起把装满水的水桶拿到教室门口，紧接着又有一个水桶需要去装水，我和小悠又拿着去取水了。等到水桶装完水时我和小悠一起将水桶推回教室，在这个过程中水桶里的水溅到了我和小悠裤子上了。这时拖地的同学把鞋子脱掉，一个个光着脚丫打归教室，他们的上衣都贱到水了，却照旧还在拖着地。 到了第三节课，大扫除结束了。个个同学都帮忙把桌子搬回教室窗户，这件事就是我们班的好事。4