统编版一年级语文下册识字8《人之初》优质ppt课件.pptx

识字 8课前导入看一看右边的视频，你知道视频里面讲了一件什么事情呢？学习目标认识“之、初”等13个生字，会写“远”“近”等7个字。复习“不”的变调规律，联系生活了解课文大致内容。正确、流利地朗读课文，背诵课文。初读课文 听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，将会写字做上标记！点击听朗读会认字初ch初中 性xng善shn习x教jio迁qin本性 善良 学习 教师 迁移 贵gu贵重 专zhun幼yu玉y器q义y专心 幼小 玉石 电器 义气 之zh之后 会写字zh造句 上学之后，我认识了很多朋友。结构组词 总之 之前无价之宝笔顺独体结构xing造句同学之间应该互相帮助。笔顺结构组词 相信 互相相同左右结构jn造句我家附近有一个公园。笔顺结构组词 附近 靠近舍近求远半包围结构x造句我们要养成节约用水的好习惯！笔顺结构组词 学习 习惯习以为常半包围结构yun造句远处有一条清澈的小河！笔顺结构组词 远处 远近远走高飞半包围结构y造句圆圆的月亮好像一个大玉盘！笔顺结构组词 白玉 宝玉玉米独体结构y造句我们每个人都要有一定的正义感。笔顺结构组词 意义 义气正义独体结构我能认出下面的字，点亮灯笼。初 善 教 迁 性专 幼 贵 器 之课文解读人 之 初，性 本 善。性 相 近，习 相 远。rn zh ch xn bn shn xn xin jn x xin yun 人之初，性本善。性相近，习相远。人生下来的时候本性都是善良的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。近 远我家离公园很（），去那里要花一个小时。我家离公园很（），去那里只要五分钟。远近课文解读苟不 教，u b jio xn ni qin jio zh do u y zhun 性 乃 迁。教 之 道，贵 以 专。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心地去教育孩子。姓 女 忄千 辶传专木你能做出左边的汉字计算题吗？性迁亻目随堂练习相人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。后天的环境和教育对孩子的成长很重要。课文解读幼 不 学，子不 学，z b xu fi su yyu b xu lo h wi非 所 宜。老 何 为？子不学，非所宜。幼不学，老何为？小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，能有什么用呢？讨论交流小孩子不好好学习是不应该的，等长大了就没有知识，不懂道理。我们要珍惜时间，好好学习！从这两句中，你获得了哪些认识呢？课文解读人 不 学，玉 不 琢，y b zhu b chn qrn b xu b zh y不 成 器。不知 义。玉不琢，不成器。人不学，不知义。玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物；人若是不学习，就不懂得道理，不能成才。课堂拓展 通过学习三字经的节选内容，你有什么收获呢？跟同学们说说你从这节课中学到的东西吧？读一读，记一记 sh初 始 xi初 夏 天 性 性 格 g专 心 专 门 善 良 友 善 ling拓展延伸曰春夏，曰秋冬。此四时，运不穷。曰南北，曰西东。此四方，应乎中。曰水火，木金土。此五行，本乎数。三字经（节选）课后练习一、我会读。子不学（）教师（）b jio性本善（）武器（）xngq性乃迁（）珍贵（）qin gu二、根据意思选句子。子不学，非所宜。玉不琢，不成器。1.玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物。（）2.小孩子不肯好好学习，是很不应该的。（）部编本人教版一年级下册语文识字8 人之初知识备查三字经 三字经与百家姓千字文并称三大国学启蒙读物。三字经是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、朗朗上口。三字经内容广泛，涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，所谓“熟读三字经，可知千古事”。我会写之zhzn r yn zh 总 而 言 之zh jin 之 间造句：总而言之，你对爸爸撒谎这件事是错误的。笔顺：字词学习相xinxin tn 相 同xin xn 相 信造句：这两个陶瓷碗上的花纹是相同的。笔顺：近jnyun jn wn mn 远 近 闻 名f jn附 近造句：叔叔是我们镇上远近闻名的学者。笔顺：习xlin x 练 习xu x 学 习造句：羽毛未丰的小鹰跟着妈妈练习飞翔。笔顺：远yunyo yun 遥 远yun fn 远 方造句：这条小路一直延伸到远方。笔顺：玉y y m玉 米y sh玉 石造句：我喜欢吃玉米。笔顺：义yy w义 务zhn y 正 义造句：保护草坪是我们每个人的义务。笔顺：开始笔顺学习吧！之相近习远玉 义我会认初ch初中性xn个性善shn慈善教jio教师迁qin搬迁贵u昂贵专zhun专心幼yu幼苗器q仪器多音字教jio（教书）jio（教师）整体感知人 之 初rn zh ch人 之初，性 本 善，性 相 近，习 相 远。苟 不教，性 乃 迁，教 之 道，贵 以 专。rn zh ch xn bn shn xn xin jn x xin yunu b jio xn ni qin jio zh do ui y zhun子不学，非 所宜，幼不 学，老何为？玉不 琢，不 成 器，人不 学，不知 义。z b xu fi su y yu b xu lo h wiy b zhu b chn q rn b xu b zh y 朗读课文，找一找：课文所选的两节三字经各讲了什么内容？课文解读人/之初，性/本善，性/相近，习/相远。苟/不教，性/乃迁，教/之道，贵/以专。子/不学，非/所宜，幼/不学，老/何为？玉/不琢，不/成器，人/不学，不/知义。我会读：人之初，性本善，性相近，习相远。译文：人在初生时候，禀性本来都是善良的，天性本来人人大致接近，只是后天所处的环境和所受的教育不同，才形成巨大差别。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。译文：如果对孩子不严加教育，孩子善良的禀性就会改变。教育孩子的方法，贵在教导他学习专心致志，始终不懈。思考：第一节主要讲了什么内容？第一节三字经主要讲了后天的环境和教育对孩子的重要影响。子不学，非所宜，幼不学，老何为？译文：孩子不读书学习，这是很不应该的。幼小的时候不学习，长大以后还能有什么作为呢？玉不琢，不成器，人不学，不知义。译文：美玉不经过雕琢，就不能成为有用的玉器；人不读书学习，就不会懂得知识和道理。思考：第二节主要讲了什么内容？第二节用比喻的手法讲述了学习的重要性，告诉我们人只有从小好好学习，长大了才能有所作为。新三字经勤学篇人之春，在少年，光阴迫，惜时间。生有涯，知无限，苦攻读，莫偷安。求学路，曲弯弯，路是弓，人是箭。头不回，弦不断，志不渝，永向前。拓展延伸课后作业1、朗读课文，背诵课文。2、默写生字词。3、阅读三字经其它内容。课后习题参考答案u朗读课文。背诵课文。老师指导：三字经格式工整，讲究押韵，读起来朗朗上口，我们要注意停顿和重读。老师指导：这四组词语是本文生词所组的词语，我们可以通过多种形式的朗读记住它们。u读一读，记一记。初始 初夏 天性 性格 专心 专门 善良 友善shlin