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    《一诺千金》阅读题答案.docx

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    《一诺千金》阅读题答案.docx

    一诺千金阅读题答案【5篇】 我做女孩子时曾遇上一个男生开口向我借钱,而且开口就是借两元钱。在当时,这相当于两个月的零花钱。我有些迟疑,由于人人都知道那男生家很穷。 我的犯难令那男生尴尬,他低下头,说借钱有急用,又说保证五日内归还。我不知怎么来拒绝他,只得把钱借给了他。 时间一每天过去,到了第五天,男生竟没来上学。整个白天,我都在心里责备他,骂他不守信用,恍恍惚惚的,总想哭上一通。 夜里快要睡觉时突然听到窗外有人叫我,翻开窗,只见窗外站着那个男生。他脸上淌着汗,手紧紧攥着拳头,哑着喉咙说:“看我变戏法!”他把拳头搁在窗台上,然后突然松开,手心里像开了花似的绽开了两元钱的纸币。 我惊喜地叫起来,他也愉快地笑了,仿佛我们共同办成了一件事,让一块悬着的石头落子地。他反复说:“我是从旱桥奔过来的。” 后来才知道,他当时借钱是急着给患低血糖的母亲买葡萄糖,为了如期归还借款,他每天夜里到北站四周的旱桥下帮菜农推车。到了第五天拂晓他最终攒足了两元钱,乏极了,就倒在桥洞下睡着了,没料到竟酣睡了一个白天和黄昏。醒来后他就开头狂奔,全部的路人都猜不透这个少年为何十万火急地穿行在夜色中。 那是我和那男生的唯一的一次交往,但他给我留下的震撼却是长期和深切的。以后再看到“优秀”、“守信用”之类的字眼,总会联想到他,由于他身上奔腾着一种感人的一诺千金的严谨。那个男生后来据说果真成就了一番事业,或许他早已忘了这件事,可我总觉得那是他走向胜利的源头。 去年秋天的一个黄昏,天降大雨,那是一场罕见的倾盆大雨,我打着伞去车站接一个朋友。我们商定,风雨无阻。我在车站久等也没见朋友露面,倒是看到一个少年,没带伞,抱着肩瑟瑟地站在站牌边守候。我把伞伸过去,他感谢地说感谢,告知我说,他也是在这儿等一个朋友。车一辆辆开过,雨在伞边上形成一道道雨帘,天地间白茫茫的,怎么也不见我们所希望的人。我对少年说,他们或许不会来了,可少年固执地摇摇头。又来了一辆车,突然,车上跳下一个少年,无比欢欣地叫了一声,伞下的少年一下蹿了出去,两个人热闹地击掌问候。那份欢乐是如此坦荡无愧,相互的观赏流淌在那一击中,让目睹那画面的我感到一种灵魂的升华。 我最终没能等到属于我的那份欣喜,我绝望而归,却在家里接到朋友的电话。她说雨实在太大,所以我想说,当时商定时为何要说风雨无阻,完全可以说大雨取消。既然已说了风雨无阻,区区风雨又何足畏惧。不过,我什么也没有说,只是轻轻地挂断了电话。由于对于并不怎么看重诺言的人,他会找出一千条为自己开脱的理由,而我,更愿腾出时间想想那两个相见在暴雨中的少年。 1、本文写了哪三件事?请用简明的语言分别概括出来。 (1)_ (2)_ (3)_ 2、“可我总觉得那是他走向胜利的源头”一句中“那”是指什么?为什么说“那”是他走向胜利的源头? _ 3、文中关于“那个男生”和“那个少年”的描写极其生动感人,请任举一处为例,说说它令人感动的缘由。 _ 4、任选一题作答。 (1)文中关于大雨的描写简洁而生动,试找出来写在下面并体会其作用。 (2)删去选文第段,上下文依旧贯穿。不惜笔墨交待这么清晰,明显有其用意。联系全文说说你对本段作用的理解。 我选第_题。_ 参考答案: 1、(1)童年时一个男生信守诺言,克制一切困难如期归还我两元钱。 (2)两个少年风雨无阻相见。 (3)朋友因天降大雨而爽约。 2、“那”是指少年诚信的表现;由于那个男生在年少时就具有诚恳优秀品质,那种最初的一诺千金的严谨是日后做好一切事情的根底,有所建树当从始。 3、例如:“他脸上淌着汗,手紧紧攥着拳头,哑着喉咙说:“看我变戏法!”他把拳头搁在窗台上,然后突然松开,手心里像开了花似的绽开了两元钱的纸币。”一句,描写生动表现了人物实现承诺时发自心底的喜悦,从“淌着汗”、“哑着喉咙”看出他已过度的劳累,但他却因自己实现了承诺而心里“像开了花似的”快乐。“变戏法!”的举动更表现出孩子的率真得意,此时他早已不顾所付出的巨大辛苦,全部的困难被守信的喜悦所替代。 4、(1)例如:“雨在伞边形成一道道雨帘,天地间白茫茫的”。此句形象地暴雨的急骤猛烈,“雨帘”“白茫茫”突出了确是一场罕见的倾盆大雨,这样就更突出雨中相见的少年把一句诺言看得重过千金,一言既出,区区风雨何足惧,从雨中坚持中更品其重承诺的珍贵品质。 (2)这一段详细交代了男生借钱的缘由,以及他为了如期还钱所付出的艰辛,我们看到一个诚恳守信、视诺言为生命的纯真少年的心灵境地,从中感受他的诺言给我们带来的震撼,突出了人物一诺干金的珍贵品质。 阅读题目: 篇二 11、在“借钱男生”、“两少年”以及“我的女友”中,你印象最深的人物是谁?请简要概括其特点。 _ _ 12、写两少年雨中赴约的目的是什么?从全文看这运用了什么写作手法? 目的:_ 写作手法:_ 13、文中有很多值得品尝的句子,请摘抄一句谈谈你的理解。 _ _ 14、假设你是文中“我”的女友,看到此文后,你会有怎样的心理活动?请描写出来。(40字左右) _ _ 15、文中“我”对女友失约持什么态度?你对此有什么看法?理由是什么? _ _ _ 诺千金 篇三 奏文君 我做女孩时曾遇上一个男生开口向我借钱,而且张口就是借两元钱。在当时,这相当于我两个月的零花钱。我有些迟疑,由于人人都知道那男生家里很穷。他母亲几乎每年都给他生一个弟弟或妹妹。她留给大家的印象不外乎两种:一种是腹部隆起行走蹒跚;另一种是刚生产完毕,额上扎着布条抱着新生婴儿坐在家门晒太阳。 我的犯难令男生尴尬,他低下头,说借钱有急用,又说保证五天内归还。我不知道怎么拒绝他,只得把钱借给了他。 时间一每天过去,到了第五天,男生竞没有来上学。 整个白天,我都在心里责备他。骂他不守信用,惶惶忽忽地总想哭上一通。 夜里快要睡觉时我突然听到窗外有人叫我,翻开窗,只见窗外站着那个男生。他的脸上淌着汗,紧紧攥着拳头,哑着喉咙说:“看我变戏法!”他把拳头搁在窗台上,然后松开,手心里开了花似的绽开了两元钱纸币。 我惊喜地叫起来,他也愉快地笑了,仿佛我们共同完成了一件大事,让一块悬着的石头落了地。他反复说:“我是从旱桥奔过来的。” 后来我才知道,他当时借钱是给患低血糖的母亲买葡萄糖。为了如期归还借款,他每天到北站下的昌桥帮菜家推车。到了第五天的拂晓,他最终攒足了两元钱,乏极了,就倒在桥洞中,本想略睡一会儿,没想到竞酣睡了一个白天和黄昏。醒来后他就开头狂奔,全部的路人都猜不透这个少年为何十万火急地穿行在夜色中。 这是我和那个男生惟一的一次交往,但是它给我留下的震撼却是绵长深切的。以后再看到“优秀”、“守信用”之类的字眼,总会联想到他,由于他身上奔腾着一种感人的一诺千金的严谨。 据说那个男生后来果真成就了一番事业,或许他早已遗忘了我们相处的那一段,可我总觉得那是他走向胜利的源头。 去年秋天的一个黄昏,天降大雨,那是场罕见的倾盆大雨。我打着伞去车站接一个朋友,我们曾商定,风雨无阻。我在车站久等也没见朋友露面,倒是观察一个少年,没带伞,抱着肩瑟瑟地站在车牌边,我把伞伸过去,他感谢地说感谢,告知我说,他在这儿等一个朋友,车一辆一辆开过,雨在伞边形成一道道雨帘,天地间茫茫一片,怎么也不见我们所希望的人。我对少年说他们或许不会来了,可少年固执地摇摇头。又来了一辆车,从车上跳下一个少年,无比欢欣地叫了一声。伞下的少年一下子蹿了出去,两个人热闹地击掌问候,那份欢乐是如此坦荡无愧,相互的观赏流淌在那一击中,让目睹那画面的我感到一种灵魂的升华。 我最终未能等到我的那份欣喜。我绝望而归,却在家接到朋友的电话。她说雨实在太大,所以我想说:商定时为何要说风雨无阻,完全可以说大雨取消;既然已说了风雨无阻,区区风雨又何足畏惧!不过,我什么也没说,只是轻轻地挂断了电话。由于一个并不怎么重诺言的人,她会找出一千条为自己开脱的理由;而我,更爱腾出时间想想那两个相见在暴雨中的少年。 (选文有改动) 提高语文成绩的学习方法 篇四 记笔记 学习语文的过程中必需记好笔记。由于到了高年级语文学问点比拟零散、繁多,假如不记笔记的话等到考前复习的时候就会很铺张时间,而且也不知道要复习什么。学生在上语文课、课外学习语文的时候都要养成记笔记的习惯,把重点的内容准时记录下来,便利日后复习。 重视写作练习 作文是语文的半壁江山,古话说“得作文者得天下”,要想写好一篇作文,就需要大量的学问积存,这就和我们平常的阅读量有很大的关系,读书越多,积存越多,写作的时候就会得心应手,也要了解各种文体的写作形式,平常也要多多练习才是硬道理。 做阅读题必需有四种意识 篇五 文体意识:依据文章的不同体裁去答题; 语境意识:联系文章中心和上下文答题; 文本意识:一切答案可以在文中找到,答题不能脱离文本; 题目意识:留意答案在问题中,从问题中找命题意图、答题要点和要求,按分值答题。 上面内容就是一秘为您整理出来的5篇一诺千金阅读题答案,盼望可以对您的写作有肯定的参考作用。

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