作文写百里杜鹃花(优选29篇).docx

作文写百里杜鹃花(优选29篇)作文写百里杜鹃花第1篇离我家不远的小院里，栽满了品种繁多的杜鹃花。这些杜鹃花被花工们错落有致地种在小院的各个角落。她们有的一大丛一大丛的簇拥着、盛开着，远远望去仿佛是天上的云彩飘落在草地上；有的一棵棵整齐地围在草地的四周，盛开的花儿宛如给草地镶上了一道美丽的花边。每当人们路过这儿，都会忍不住停下脚步，尽情欣赏这美丽的一幕。杜鹃花的颜色可多了，五彩缤纷、夺目耀眼。那红得似火、粉得似霞、白得赛雪给小院增添了许多迷人的色彩。一阵微风吹过，那淡淡的花香飘满了整个小院。也引来无数蜜蜂和蝴蝶，我也忍不住凑过去闻了闻，啊！一股淡淡的清香沁人心脾。杜鹃花仙子为了把自己不同时期的美在人们心中打下深深的烙印，她们有的已经完全开放了，就像是孩子们一张张灿烂的笑脸，又活似一个个正鼓着劲，吹红了脸的小喇叭。有的杜鹃花仙子还是含苞欲放，饱涨地好象要马上展开似的。还有的杜鹃花仙子把自己包裹地紧紧的，像在和人们玩捉迷藏的游戏呢！我漫步在这美丽的小院里，欣赏着花匠叔叔、阿姨们辛勤的劳动成果；心想：我们的老师不也和她们一样吗？辛勤培育着我们这些祖国的花朵，人、出色。在此我要大声说：“老师我爱你们！”教我们知识，教我们做人，希望我们每个学生也像这美丽的.杜鹃花一样迷人。作文写百里杜鹃花第2篇顽皮的杜鹃是人音版第六册第二课的一首奥地利童谣歌曲，歌曲活泼富有童趣，生动地描写“我”听见杜鹃歌唱去寻找杜鹃的过程，特别有趣的是每一句歌词最后都有“咕咕”的杜鹃叫声，突出了杜鹃的顽皮，表现了对春天景物和布谷歌喉的赞美，以及一种按捺不住的愉悦之情。这是一首4/4拍弱起的歌曲，为了让学生能较好的理解歌曲，学唱歌曲，我采取了以下方法来进行教学。一、以音乐为本开展教学整堂课从学生进入教室，就始终倘徉在音乐之中。通过听杜鹃的叫声、模仿杜鹃鸣叫、感受杜鹃飞行的行进方向，进而引出顽皮的杜鹃，唱杜鹃、找杜鹃，这一系列活动都是在音乐中、琴声中进行的，各个环节之间相互衔接、层层递进、看似独立却又浑然一体，不可分割。二、形象的学习音乐知识、技能。与以往自己上的课比，对音乐知识技能的训练加强了。比如，认识低音5、6、7，通过形象地模仿杜鹃飞翔及生活中的阶梯来感受旋律的上行与下行，逐渐引出低音教学，枯燥的乐理学习变得生动简单了。在顿音记号学习中，通过顺口溜、拍皮球的感觉让学生轻松记住了形状、掌握了奏法，为后面歌曲断音的演唱打下伏笔。三、主题明确内容丰富以往的课，我经常安排很多的教学内容，结果前面很精彩，后面时间不够使得歌曲演唱不足。所以，这次教学中我吸取了教训，内容很简单：就是学会歌曲。在设计时，我紧紧围绕教学目标展开，作了很多的铺垫：如把原本教材中的欣赏森林深处的杜鹃进行音乐剪辑，要求学生听出杜鹃的叫声；模仿杜鹃鸣叫，感受音高；形象感受旋律行进方向，学习低音等等；看似任务不多，但其实内容非常丰富。所以，走这条思路应该是正确的，只不过时间把握上还不够到位，作为今后努力的方向吧！本次活动做到了动静交替，重视了学生活动过程中的情感体验和态度倾向，在教学过程中能根据学生学习的表现及时作调整：由于这首歌是弱拍起，节奏的掌握对他们来说是有一定的困难，在让学生欣赏录音歌曲时，我让他们随着歌曲的节奏拍手，孩子们用*常为2/4音乐拍节奏的方法来为这首歌曲拍节奏，当然都没有拍正确，我马上意识到这个办法不对，不能帮助孩子们掌握歌曲的节奏，我改为让孩子们在每一句歌词最后唱“咕咕”时拍两次手，通过两次练习，他们能正确拍出节奏，很快掌握了这首歌的节奏特点和演唱方法。在最后的游戏活动中，学生分别扮演“杜鹃”和“小朋友”，孩子们创编的动作不多，但很有角色意识，他们兴致高涨，将活动推向了高潮。这是本节课我自认为做的比较好的几个地方。当然这节课也存在有不足之处，就是对于顽皮杜鹃的顽皮体现的不够，只是在揭题时强调了一下，如果我能在顽皮上下点功夫，将杜鹃与小朋友捉迷藏的场景表演出来相信这节课会更有趣些，课堂气氛会更加活跃。作文写百里杜鹃花第3篇朋友们，你们知道杜鹃花吗？它是深圳的市花，也是*十大名花之一，让我们来观察杜鹃花吧？我家阳台上养了一盆杜鹃花，非常漂亮！杜鹃花的枝干摸上去比较粗糙，刚长出来的时候是嫩绿的，后来才慢慢变成褐色。杜鹃花的枝干上每隔半个拳头就有一片叶子，叶子旁边总有一根尖尖的刺凸出来。千万别小看这些刺，用手触碰最尖的地方，会把手掌刺穿的！杜鹃花的叶子不大，长圆形，叶子末梢是尖的，叶面是深绿色，摸上去非常光滑，叶子的背面是浅绿色的，叶脉一目了然。现在轮到介绍本次的重点杜鹃花的花了。我们家的杜鹃开的是红色的花，花瓣很薄，跟枝干一样，摸上去没那么光滑，有点皱巴巴的，就像画国画用的宣纸一样。每朵花里面都有三根细长的花蕊，呈管状，让我没想到的是红红的花蕊竟然能开出黄色的小花！小小的'，很招人喜爱！杜鹃花颜色丰富，有深红、淡红、玫红、紫红、白等多种颜色。等到花期，杜鹃花便一簇一簇地开花。我最喜欢淡红色的，那花儿在阳光的衬托下十分美丽，妩媚动人，远远看上去那杜鹃花像一群彩蝶在空中翩翩飞舞。我喜欢美丽的杜鹃花！作文写百里杜鹃花第4篇我家的阳台上栽满了五彩缤纷的花朵，有花影摇曳的月季，有亭亭玉立的茉莉，有淡雅清新的米兰，但我最喜欢的却是那绽蕾吐艳的杜鹃。杜鹃的主干十分粗壮，枝干交错复杂，有很多皱皱巴巴的地方，摸起来很粗糙。主干上分了许多小叉儿，上面长满了密密的小叶子，墨绿墨绿的，厚厚的像一叶小舟。用手去摸一摸，十分光溜。仔细一看，嘿，上面还长着些小小的绒毛，叫人不忍去碰。细观花朵，像一个个小喇叭，中间有着数根火柴似的花蕊，十分的娇艳，像是窈窕淑女向世人展示着闭月羞花的容貌。花瓣红扑扑的，像火在燃烧。远远看去，像一群蝴蝶在空中翩翩起舞。近看，又像姑娘衣服上的花纹，可漂亮了。那些花儿看上去格外鲜亮，那种火山如云霞的红艳，格外引人注目。在鸟语花香的春天里，这些生机勃勃的小花，美丽极了！杜鹃花的姿态很多，有的低着头，好像在和下面的花儿打招呼；有的围在一起，好像在比谁最美，还有的仰望天空，好像在羡慕天空的辽阔。绿叶衬红花，在阳光的映衬下，显得十分妩媚动人。杜鹃的花瓣在全开时更是美丽，是一种幽雅的美。花蕾慢慢张开，像是电视的慢镜头捕捉。过了一会儿，它终于不再胆怯，欢快地怒放了，花瓣完全褪去了原来的暗白，变得雪白，雪白的花瓣，青绿的主干，那样鲜明，又那样和谐，淡雅。随着花瓣的展开，一股浓郁的香气扑鼻而来，沁人心脾，令人陶醉。杜鹃可能没有玫瑰的妩媚，可能没有月季的冷淡，可能没有米兰的淡雅，但它在我心中永远是最美的，我愿成为它，来装点我的家园。指导老师：王老师作文写百里杜鹃花第5篇杜鹃花，并不是什么娇身惯养的名贵花，它早已“飞入寻常百姓家”，是街道两侧随处可见的观赏花。我所住的小区里就有一簇簇的杜鹃花，远远望上去，好似一抹红尘降落于人世，不亚于牡丹的富贵之韵。早的三月，晚的四月，这是杜鹃花开花的时间。五片梅红色的花瓣并不为纯色，有许些白色泌出来，颜色朴素而淡雅，柔软的花瓣似透明非透明，好似一揉便可压出汁来。花瓣簇拥着六根花蕊，一根雌蕊，五根雄蕊。雌蕊全长约8-9厘米，顶部是一个直径为15毫米的碗状体，表面4个白色的爱心形组成了新生命的摇篮，可能，这也是为什么它的花语是“爱你一世”了吧！说起来，它还有段传说哩！传说，蜀国杜宇王在世时，十分热爱他的子民，他去世后，仍惦记着他的子民，于是变作一只鸟，呼名杜鹃，在山林中歌唱“不如归，不如归”，以思念子民。后来，杜鹃鸟在苦苦哀叫之下，口吐鲜血，热血洒在草地上，开出一朵朵*花，故名“杜鹃花”。想起这段“由人及鸟、由鸟及花”的感人历史，我再看杜鹃花，不禁对它肃然起敬。瞧！一片深红色斑点在一片花瓣上蔓延开来，好似当年蜀国杜宇王吐出的口口鲜血。虽说杜鹃花并不娇生惯养，可也要一定的环境。它只在温暖时节盛开，远望，似红尘仙云；近观，似朝霞红云。若突然天气骤变，倾盆大雨，掀顶大风，便有了另一番景象与情趣；花丛是“绿肥红瘦”，可花蕊却从未低头，傲然挺立枝头，五根雄蕊拥护着在中心的雌蕊，坚强勇敢地展现了这小小生命的顽强。我爱杜鹃花，更爱它坚韧不屈的顽强精神。作文写百里杜鹃花第6篇春天来了，几阵轻风，数番细雨，洗去了冬日的沉重。大地透出了嫩绿的颜色，花儿陆续开放了，它们争奇斗艳，芬芳迷人。我最喜欢的是去我们五莲九仙山赏杜鹃花。在那和煦的春风里，杜鹃花把山坡打扮得像一块绚丽多彩的地毯。有的花儿刚刚睁开眼睛，就惊叹道：“多么美好的世界，多么明媚的春天！”有的花儿好奇地望着周围的一切，慢慢地舒展着花瓣，一个个小小的红苞变成一朵朵艳丽的花朵。她们有时斜倚在枝头，有时颤动着花蕊，散发着迷人的芳香，吸引了很多蜜蜂和蝴蝶，绕着花枝上下飞舞。不仅如此，这些杜鹃花也吸引了很多游客前来观赏。有的人在花中细细端详一番，若有所思，又依依不舍的走向别处。有的干脆放在鼻子上闻一闻，不过瘾，再闻一闻，似乎要把花儿的淡淡的清香全部留下。有的人为了留下这美好的景色，拿着相机，乐此不疲地捕捉这美丽的瞬间。如果你走累了，请坐下来，把自己置身在杜鹃花的海洋里，享受这美好的春光吧！又一年春天到了，家乡盛大的杜鹃花节又要开始了，这时，你还能坐得住吗？请来我的家乡做客吧，我会给你做导游哦！作文写百里杜鹃花第7篇早春二月，当春姑娘的脚步刚迈进大理，当地上的小草还没有完全从睡梦中苏醒过来时，苍山的杜鹃花便争先恐后的绽开了笑脸，它们迎着寒风，顶着冰雪，一丛丛，一簇簇，争相开放，仿佛给苍山铺展开一块五颜六色的地毯。登上苍山，我发现不管是在陡峭的山坡上，还是在幽深的谷底，只要有泥土的地方，就可以看到杜鹃花的身影。杜鹃花的品种众多，分布在不同海拔的山间，它们有的郁郁葱葱，俊秀挺拔，有的曲若虬龙，苍劲古雅。花色更是五光十色，多姿多彩，火红杜鹃红得似火；金黄杜鹃、纯黄杜鹃金光灿灿；紫兰杜鹃、茶花叶杜鹃晶蓝如宝；大喇叭杜鹃、小白花杜鹃白得似雪，更有一花几色的两色杜鹃，黄中带红，红中带白，真是千变万化，无奇不有。大多数的杜鹃花由几小朵攒成一大朵，一蓬蓬，一簇簇，有的像漏斗，有的又好像是一个个小喇叭。杜鹃花叶也形态各异，有的狭长，有的微圆，有的深绿，有的翠绿。叶面上有一层细细的绒毛，每天早晨，这些叶片上的绒毛将露水收集起来，让枝叶喝个饱。在众多种类的杜鹃花中，我尤其喜爱红杜鹃。无论是在深谷中，还是在陡峭的石壁上，它那像火一样鲜艳的色彩，把苍山映红了，难怪人们把红杜鹃称作“映山红”呢！当我们登上雄伟的苍山，疲倦地擦去额头的汗水时，总会在这短暂停留的片刻看到怒放的红杜鹃，那火红的颜色仿佛在召唤我们向更高峰攀登。我喜欢苍山上的红杜鹃，我欣赏它顽强的生命力。啊，苍山的杜鹃，大理靓丽的风景线！百里杜鹃作文5篇作文写百里杜鹃花第8篇我的家乡日照市五莲县位于山东省东北部，这里是一个山清水秀、鸟语花香的地方。在我的家乡有丰富的特产和美丽的风光，让我举不胜举，最值得一说的是我家乡的野生杜鹃花。在我家乡的东部在一座山叫九仙山，山上有成片成片的野生杜鹃花。春天来了，你沿着宽阔的柏油马路一直走到九仙山风景区，再沿着弯弯曲曲的山路走到山门。站在高高的山门口远远望去，你就可以看见漫山遍野的杜鹃花，远看就象花的海洋。其实你现在看见的只是万亩杜鹃花的一点。你坐上旅游专车，慢慢往里走，路边有清澈的小河，鱼儿在水中慢慢的游动着，完全是一幅自然风光。大约二十分钟，你就到达了具有江北第一野生杜鹃花园之称的万亩杜鹃花园。在这里你会被这大片大片的野生杜鹃花所渲染。看，那漫山遍野的杜鹃花，有深红深红的象漫山的火焰，有粉红粉红的象羞红的孩子脸，还有那蓝色的更是美不胜收。一阵阵微风吹过，花儿都向你微微点头，就象在招手欢迎远方的客人。你沿着花园的小路慢慢走下去，呼吸着阵阵花香，欣赏着各色各样的杜鹃花。在这里你可以和花儿握手，和花儿拥抱，让你感觉自己就是在花海里漫步，流连忘返，觉得自己就象生活在仙境中一样。瞧，这就是我美丽的家乡，一个让人们向往的地方。作文写百里杜鹃花第9篇看着*冉冉升起，我不禁看到了旗台周围的杜鹃花。有了它们，就好像给旗台镶上了一层花边。在春天和煦的阳光里，美丽的杜鹃花好似在给*敬礼。这真是一幅美丽动人的风景画呀！那一簇簇的杜鹃花，朵朵都象一位彬彬有礼的少男少女。脸上永远带着微笑，好像在和我们打招呼。要是我也是杜鹃花，我一定会珍惜这美好的时光。杜鹃花叶子的颜色很奇特。阳光照射的一面是碧绿色的，背面是墨绿色的，并且叶子上面长着一层白绒绒的毛。一枝杜鹃花大概有二十几片的叶子。它的形状是椭圆形的，每一片叶子都象是杜鹃花的一只小手，时时刻刻都在向我们招手。杜鹃花主要是由五朵花瓣组成，里面还有许多小花瓣。最里面的颜色是桃红色，深得快要与*的颜色一样了。而外面的花瓣是浅粉色，浅得快和白色一样了。有的杜鹃花已经争奇斗艳地盛开，有的杜鹃花才微微地张开了笑脸，好像在等它的同伴一起开放。完全盛开的杜鹃花，有的三五成群地凑在一起，好像在谈着开心的事情；有的只有一朵懒洋洋地躺在那里，好像在睡觉。杜鹃花真美呀！我真喜欢杜鹃花！作文写百里杜鹃花第10篇我们小区不光有漂亮的樱花.玉兰花.海棠花.还有更漂亮的杜鹃花。杜鹃花犹如一位位小巧玲珑的小宝贝亭亭玉立在各个花坛边，因为它们都很矮。每株之间的间距很小，密密麻麻的。可以想象它们吸收养分也很有限，但是它们的生命力非常的旺盛。小小的枝干，小小的叶片可真绿，也许因为它从冬天睡醒后，把自己的枝叶都泡在春天的一桶桶绿色的油漆里.这个季节正是杜鹃花开放的季节。各株杜鹃花展开了它那优雅的姿态，竞相开放，十分动人！有红色的.白色的.粉色的.紫色的.玫红色的.真是万紫千红，绚丽多姿，群芳斗艳！一片片花瓣就像一位位妈妈，呵护着自己的花蕊宝贝儿；一朵朵艳丽的花朵就像一个个小喇叭，吹醒了春天的号角。当一阵阵微风吹过，它们就会像舞者一样跳起轻柔而妩媚的舞蹈。瞧，花簇一团团，一层层的上下舞动，好像在告诉人们春天已经到来。看着这团团花簇，我真的怀疑是花婆婆不小心打翻了花篮将花洒在了花坛边，给小区的花园镶嵌了一个五彩斑斓的花边！我常常感叹这生命的奇妙！这大自然的神奇！真正应了“别样青春别样红，好花开尽翠绿中。”偶尔和小朋友们相约玩耍，摘几片杜鹃花朵塞进嘴里，那甜中带酸的滋味缠住味蕾，真还有些于心不忍，让这漂亮而艳丽的花朵夭折在口腹之中。这将是我们儿时最美好的回忆.杜鹃花还有一个名字：映上红。此时，我迫不及待的哼起“若要盼得哟幸福来，岭上开遍哟映山红.”杜鹃花教会了我坚强！即使没人欣赏，也要怒放！作文写百里杜鹃花第11篇在我家旁边的园子里，有着争奇斗艳、五颜六色的杜鹃花、兰花、牵牛花等等，经过太阳爷爷呵护和春雨姐姐的滋润，它们快乐地成长起来。但在我看来，只有娇柔欲滴的杜鹃花是最美丽的，如果去和哪盆花比，哪盆花都会黯然失色，所以，我称它为“花仙”。杜鹃花不仅美丽漂亮，而且还惹人喜爱。你瞧！那褐色的骨干，弯弯曲曲一点一点往上伸，往枝干上看，这细长的枝干就像这花的手，顶着头上的帽子，像是花的“屋柱”，再仔细往上看，那深绿椭圆的叶子还带着毛茸茸的刺，就像一个刺猬在保护自己，害羞地说：“别靠近我，我害羞！”远运望去，像一把小绿伞，当你近近地看它时，就会发现有的叶子会垂着头，微笑着和你打招呼，有的昂首挺胸，像个威严的士兵，有的则*躺着叶上有一些茎，像是叶子的脉。再往上看，那鲜艳的花，挨挨挤挤地站在我的面前，好像跟我骄傲地说：“小主人，你看我美不美呀？”而有的露出红艳艳的面颊，微笑着面对我，仔细看那花瓣，两边是尖的，中间是圆的，像一艘小船，连成几片，里面的花蕊带着毛茸茸的刺，好像它的胡子。当微风吹来时，就像蝴蝶一样，翩翩起舞，拍打着翅膀，叫人目不暇接，神迷意醉，再远远望去，就像穿着红彤彤裙子的小姑娘，在给我表演绝佳舞蹈，近近望去，就像小女孩披在肩上蓬松的头发如你用鼻子闻闻它那清香四溢的味道，就会沁人心脾，让人念念不忘，心旷神怡杜鹃花不仅惹人喜爱，而且还可以止咳、化痰，还可以治慢性支气管炎，所以我喜欢你杜鹃花！作文写百里杜鹃花第12篇我爱我的家乡黔西，但是更爱家乡的百里杜鹃。百里杜鹃是一个举世罕见的原始花林地带，位于黔西、大方两县的交界处。它是世界上最大的天然花园，有“地球的彩带”“世界的花园”之称。百里杜鹃绵延50多公里，总面积达125.8*方公里，因此而得名。每当春天来临之时，满山遍野的杜鹃花姹紫嫣红，花枝招展，吸引了一大批中外游客来观赏。游客们一下车，就来到了这个杜鹃花海，杜鹃花为了欢迎游客们的到来，邀请了蜜蜂、蝴蝶来助阵。这些杜鹃花开得很多彩，红的似火，粉的如霞，黄的胜金美丽的杜鹃花，让人想起了宋代诗人郑协写的诗：“寂寞亭基野渡边，春流*岸草芊芊，一川晚照人闲立，满袖杨花听杜鹃。”放眼望去，满山的杜鹃，有的含苞欲放，有的半开半闭，有的全开了。那绽开的花瓣，娇艳得就像锦缎一样，花瓣边缘弯弯曲曲的，犹如仙女的裙摆。家乡的杜鹃花总是在春风里风风火火的开放，无拘无束，用最绚丽姿态向世人展示最纯朴自然的美。绿叶衬红花，在天空下显得格外美丽，妩媚动人。杜鹃花一朵有一朵的情态，有的穿着裙子在微风中舞蹈，有的懒洋洋地晒着太阳，还有的躲在花丛中说着悄悄话。用手摸一摸杜鹃花，感觉它的花瓣很光滑。仔细地闻一闻杜鹃花的香味，一股清香直飘入心脾，这清香让人忘记所有烦恼，陶醉在花的海洋中。花期的百里杜鹃，树树皆生繁华，俯仰高处，低处，自成风景。红色的杜鹃花像一团火焰，白色的杜鹃花像朵朵白云，蓝色的杜鹃花像大海般蓝。它们尽情地展示着自己美丽的身姿，以五彩艳丽，优雅的点缀了一道道山岭，看似柔弱，却不缺顽强和勇气。我想，做人也应如杜鹃花一般，淡然笃定，不染尘俗。杜鹃花是*十大名花之一，白居易有诗曰：“闲折二枝持在手，细看不似人间有，花中此物是西施，芙蓉芍药皆嫫母。”家乡的杜鹃花，你为家乡的大地添色彩，家乡为你骄傲自豪！家乡的百里杜鹃，你吸引了多多少少中外游客啊！家乡的百里杜鹃，我爱你！作文写百里杜鹃花第13篇贵州百里杜鹃旅游介绍贵州百里杜鹃旅游景区简介：毕节百里杜鹃绵延百里，漫山遍野的杜鹃盛开，争奇斗艳，形成一副美丽的天然画卷，这一片美景就成了中国唯一的杜鹃森林公园，被赞誉为“地球的彩带、世界的花园”，这里也是“世界级的国宝精品”。百里杜鹃景区内的杜鹃的品种很多，共有40多种，每年三四月份观花山、淌花海，一幅“千峰叠起嶂，乌金地下埋，杜鹃花似海，满山留异香”的美丽画卷铺展开来，美不胜收，令人陶醉。贺龙、萧克领导的著名战役“黄家坝阻击战”也是在这一地带发生，为山花烂漫的景区增添了深厚地历史底蕴，也成为红色旅游和瞻仰英雄的经典一站。贵州百里杜鹃旅游景区资质：国家5A级景区、省级名胜景区、国家森林公园、国家自然保护区景点分布：百里杜鹃横跨毕节的黔西县和大方县，总面积平方公里。景区分为金坡和普底两大部分，金坡景区包括大门、百花坪、画眉岭、马缨林、金坡岭等景点，普底景区包括醉九牛、奢香岭、五彩路、数花峰等，皆为百里杜鹃的最主要景观地带。移山湖和米底河的水域风光，黄家坝阻击战纪念碑和红军战斗遗址等人文史迹，加之红、粉、黄等各色杜鹃花，让这里成为中国西南的一处胜境。2.花期时，每年都会举办“中国杜鹃花节”，规模盛大、丰富多彩，已成为国内外媒体每年关注的旅游和文化热点。3.贵州经典路线：贵阳百里杜鹃十里画廊织金洞龙宫黄果树红枫湖购物推荐：（购物）金丰金银花、漆器、天麻、皱椒、赵老五黄粑。（美食）骟鸡点豆腐、豆干火锅、臭豆腐干、糍粑豆干、牛肉粉、麻辣脆。百里杜鹃当地民俗节日及活动百里杜鹃由于其悠久的历史渊源和独特的地理位置，造就了以彝族、苗族为主的浓郁的少数民族风情，同时在这里还流传着很多动人的传说。精美的.服饰：当地苗女巧于装扮，至今仍保持自己的民族服饰。少女上衣齐腰、青布底、开对襟，以花边镶方背心，沿边用蜡染或刺绣的花纹图案。下系宽褶裙，裙腰加青色水脚，上绣花纹。裙着多件。耳坠银环，颈套银圈，手戴银镯，白布绑腿。插花节：每当杜鹃盛开，便是彝族同胞的插花，届时房屋、马车、青年男女头上皆可插花视美，很有情趣。简朴的民居：苗族民居依山而筑，多三开间平房或圈，石墙或木架棚墙，屋顶多为草盖，外形简朴，具有强烈的乡野气息。跳花节：是苗族最热闹的传统节日。届时青年男女盛装聚集”花坡场“，载歌载舞，举行”夺花“比赛、斗牛比赛、斗鸟比赛、斗鸡比赛，场面热烈，观者如云。歌舞：苗族歌舞丰富多彩，民间音乐有民歌调、芦笙调、唢呐调、萧琴调，每一种曲调又分多种。其”多声部民歌“和芦笙拳舞、打鼓拳舞都有极有特色，曾参加全国少数民族民歌演唱会和全国少数民族运动会，受到欢迎。火把节：彝族火把节在每年农历四月和六月二十四日进行，称小、大火把节。节日晚上彝族点燃火把，在村寨周围和田边地角游行，边游边歌边舞，举行”驱虫“活动，遍山灯火，欢声四溢，热烈壮观。黄坪所在的普底乡，少数民族占60%，民俗独特，少数民族节日正直杜鹃花盛开的季节，火把节、插花节、彝年等活动丰富多彩，其民族风情令人流连忘返、回味无穷。在金坡茂密的杜鹃丛林中，可见一根细长的杆子突兀而立，这是苗族青年跳花场的花杆，顶端斜挂着一面旗子，名叫花旗。苗族人民把杜鹃花盛开的日子定为跳花坡的节日，成百上千的苗族青年男女，吹响芦笙，绕着花树，翩翩起舞，为游赏活动增添了不少情趣。作文写百里杜鹃花第14篇每当春回大地，被人誉为“花中西施”的杜鹃花，就透着盎然的春意，怒放在游人云集的公园或山林中，令人赏心悦目，心旷神怡。杜鹃花不是很高，还不及膝盖。远远看去，像一团燃烧的火焰，几乎看不见叶子，又仿佛一群穿着红色衣服的孩子蹲在那里。走近看来，才可看见它小小的尖状叶子，上面还有小小的绒毛，十分可爱。再细观花朵，像一个个小喇叭，中间有着数根花蕊，十分的娇艳，像是窈窕淑女向世间展示着闭月羞花的容颜看着这些，不免有一种如痴如醉的感觉。杜鹃又名映山红，泛指各种红色的杜鹃花。其实杜鹃花不是只有红色的。杜鹃花是*十大名花之一。正如著名诗人白居易的一首诗写得非常好：“闲折二枝持在手，细看不似人间有。花中此物似西施，芙蓉芍药皆嫫母”“回看桃季都无色，映得芙蓉不是花。”杜鹃的小枝摸上去粗糙，枝干颜色是淡绿色的。叶面是深绿色的，摸上去非常光滑，没有一根绒毛，十分舒服，软绵绵的。绿叶衬红花，在阳光的映衬下十分美丽、妩媚动人。远远看去那杜鹃花像一群彩蝶在空中翩翩飞舞。那花儿像人用一张张红色的纸做成的，看上去格外鲜亮，那种灿如云霞的红艳，格外引人注目。走在青石小径上，微风吹过，看着火一样的杜鹃花一起跳动，心情特别舒畅。此时，我会想起一句歌词，一个场景：“若要盼得哟，红军来，岭上开遍映山红”浩浩荡荡的红军队伍开来了我爱这美丽的红杜鹃。思路剖析：开头与结尾互相照应，突出描写了杜鹃花的特点。文中还引用了白居易的'诗句，为自己的描写增添了特色。结尾抒情，使显得丰满有力。作文写百里杜鹃花第15篇顽皮的杜鹃是第五册第2课的一首表演歌曲，深受同学们的喜爱。这节课，我主要以聆听、演唱为主，让学生充分发挥主体地位，为学生创造良好的学习气氛。音乐是听觉的艺术，教学实践中必须遵循“以听为中心”的原则，它是音乐艺术最基本的特征。只有学会聆听，才能从音乐中得到情感的陶冶、心灵的净化和审美的教育。在本节课的教学中我从歌曲的典型节奏入手，针对孩子们好奇、喜欢模仿的心理特点，利用学拍节奏、模唱旋律的练习，培养学生仔细聆听的听赏习惯。这些节奏和旋律同时也是歌曲中的旋律，对帮助学生唱准歌曲的旋律也起到了一定的作用。为下面的演唱歌曲起到了一个铺垫的作用。要想培养学生创造性的思维，就要让学生积极思考，说出不同的方法。发展求异思维和发散思维。教师在设计中就要为学生创造思考探究，运用以学知识学习新知的可能性。在本课的教学设计中，我有意识的在最后一个环节加入分组自由创编表演的环节。目的是培养学生的想象力、创造力和表现力。在学生基本学会唱本课歌曲后，让一组学生扮演顽皮的杜鹃学杜鹃的叫声“咕咕”，再让剩下的一些学生唱歌曲。让全班同学轮着表演歌曲，为学生创造良好的学习气氛。目的是培养学生对音乐课的喜爱。这堂课总的来说基本上是完成教学目标，但是由于自我感觉还是存在一些不足之处：一、教学重难点不够突出本课的教学重难点在设计方面有两个不足之处：一方面教学重点过于笼统，不够明确，这就直接影响了在课堂教学中，学生对歌曲的把握。另一方面，教学难点设计过于宽泛，比如“运用连，断对比的方法演唱歌曲”，这个教学难点就没有完成。在以后的教学设计中，我一定要针对学生的实际情况设计出有效、可行的教学重难点。二、以学生为主体这环节没有真正贯彻落实在本课的教学设计中，我有意识在课程的最后设计了创编这一环节。但是一方面由于时间关系，另一方面害怕学生没有足够的能力去自主创编，所以把这个环节放入了课后作业的环节了，而且自己亲自引导学生创编了一个范例。这样做就和我当初的设想完全两回事了，在今后的教学中一定要大胆放手让学生自主创造，真正把“以学生为主体”落到实处。作文写百里杜鹃花第16篇这是三年级音乐教材中第二课第一课时的教学内容，本人在教学时以让学生感受音乐情绪及通过模仿杜鹃叫声来引入歌曲学习，通过模仿“咕咕”、学习53两个音，学生很快就能将乐谱中的53唱准并且认识了顿音记号。按节奏读歌词，这既是节奏的练习又让学生感知了歌曲情绪，学生学起来比较上口易于接受它，同时也培养了他们的节奏感。在学生基本上学会歌曲后，我又让学生创编歌词，把喜欢的小动物编到歌里唱一唱。学生热情高涨，一起讨论、决定所创编的歌词。教师然后根据这种动物的特点，进行集体自由创编歌词。在这一环节中，学生编了各种各样的动物，比如小猫、小狗、青蛙不仅提高了学生的学习兴趣，锻炼了学生与他人交往、合作的意识，也培养了学生的想像力、创造力和表现力。本课教学，我摒弃“花架子”的教学观念，利用国家专用的“远程教育资源”，以真实、朴实、踏实为课堂风格，切实遵循学生学习的心理认知规律，做到了让学生学有所长，学有所获，学有所乐。作文写百里杜鹃花第17篇风像竹子一样卷起雨丝，散发着淡淡的杜鹃花的芬芳。在春雨的四月。春风吹来了我和杜鹃花的另一次约会，我的心已经跑到了花海的起点。看看一个白色的杜鹃花，就像一个穿着绿色长裙和白色脸的女孩。怀里还有棕色的琵琶，羞怯地望着外面。看看远处的杜鹃花，它们在烟云中被乳白色的轻纱所包围。你在这个空旷的仙境里唱歌吗？你就像彩虹，用五颜六色的丝带编织成地球的丝带。高贵的紫色，可爱的粉红色，温暖的红色，纯洁的白色，简单的黄色和五彩缤纷的梦想在春天发芽。微风轻拂着杜鹃花的翻领。小花瓣在空中盘旋，轻轻地放在地球母亲的怀里。地毯上铺满了杜鹃花。把整座山包起来，看上去特别迷人。仔细看一看杜鹃花的花蕾，它似乎还在酝酿仙鹿浆(露珠)。你微笑着向我挥手致意吗？你忍不住用可爱的微笑吻了你，你太漂亮了，我忍不住摸了摸你的花瓣。当你爬上山顶时，你突然变得雄伟壮丽，仿佛大海在汹涌地拍打着海岸，迫不及待地想跑到遥远的地方。眼睛里满是花。而低语的流水则更有可能让人陶醉，更不用说你比河水更甜了，更别提你美丽的颜色了。你是春天的音符。你演奏春天的运动。再见，可爱的杜鹃花。我想看看你的美丽，并承认我带走了无尽的回味和无限的想象力。让我们在春雨的春天种一粒梦。也许明年春天会长大，我们会看到春风吹响了我们的另一个日期。作文写百里杜鹃花第18篇在清明节放假期间，我和妈妈有幸游览了百里杜鹃花儿的美。进入一个大彩门，再往里走，上过一级级石梯。我们首先看到的，是两个很大的“蒙古包”，走进内部一看，桌椅，餐具样样齐全。走上一个大斜坡，你会看到一个女人的雕像。原来，传说这山上的杜鹃花就是这个女神变的，她就叫“索玛”！进入了“花海”我们惊呆了，满山遍野全部开满了杜鹃花，而且朵朵都高于人。一片片五颜六色的花可真美呀！仔细一看，一大朵一大朵的杜鹃花，原来是由无数多小杜鹃组成的！经过我们仔细的观察，越老的杜鹃树的树干就越粗，而越年轻的杜鹃树的树干就越细。而且，杜鹃树的寿命越长，开出来的花就越红，而比较年轻的杜鹃树开出来的花颜色就比较淡些。虽然这次百里杜鹃之游走了很远的路程，但能欣赏到如此秀丽的风景也该是很满足了！杜鹃花作文12篇作文写百里杜鹃花第19篇“谁不说我的家乡好！”我也很爱我的家乡大方！然而，我更爱家乡的百里杜鹃！“百里杜鹃*天下”这是来自五湖四海的游客们评价的。还有人说，到了*要看长城，到了贵州要看百里杜鹃，百里杜鹃能和长城媲美，作为一个大方人，我赶到非常的骄傲和自豪！百里杜鹃位于大方百纳边境，今天是4月16日，是百里杜鹃花节，今天很荣幸和爸妈来到名扬天下的百里杜鹃！我和爸爸妈妈来到百里杜鹃，杜鹃花五颜六*，有红*、有青*、有兰*、有紫*，远远望去，就像一道道*虹，还有他们的香味，我和爸爸妈妈从十里外就闻到了，正如游客说的“百里杜鹃，十里飘香”我和爸妈来到中心区那里聚集了成千上万的游客，期中还有几百名来自外国的游客，他们特意学会了中文来和我们对话。我遇到一位外国叔叔，他说：“小朋友，你是这儿人吗？”“是啊。”我回答道。他笑容满面地说：“哇！你这真是太美了，而且香味让人入迷，我回去的时候，一定要带几支回去，让我的家充满清香，明年我还来，还带上我的朋友，让他们开开眼界，听了老魏说的一番话，我的心里激动不已，看来不久，大方的百里杜鹃，真的要名扬天下了，世界各地的朋友都会来的，我的家乡会更加富强！百里杜鹃就会越来越红。杜鹃花真的很美，美不胜收，它们给真个小城带来了光明。朋友！百里杜鹃欢迎你来观赏！作文写百里杜鹃花第20篇滴答，滴答，又下起雨来了。“这雨可真烦人。”我小声地嘟囔了一句，只好拿着伞走出了家门。我撑着雨伞，穿过小区花园向学校走去。来到一个小湖边，我忽然被湖边一大簇的火红色给吸引住了。走近一看，原来是一丛丛的簕杜鹃啊。它什么时候开的花?我有点疑惑，前几天我和小伙伴在游乐场玩捉人游戏时，还觉得它们没几片叶子呢，而且光秃秃的枝条上面还有尖尖的刺，怪吓人的，我和小伙伴都不敢往花坛里躲。怎么没过几天，它们就开出那么多灿烂的花了?我又抬头向远处望去，一幢幢大楼的阳台上，也出现了簕杜鹃火红的身影。红彤彤的簕杜鹃，在雨中显得格外耀眼。走出小区，我来到了学校的围墙外。哇，围墙外也有好多的簕杜鹃。这里的簕杜鹃，颜色可不止一种，紫红的，橙黄的，桃红的真是花多眼乱啊。瞧，它们有的把小脑袋探出围墙外面，想看看外面的热闹;有的在细长的枝条上摇晃着，在和每一个路过的孩子打招呼;还有的把几个小脑袋凑在了一起，和春雨快乐地说着悄悄话地上躺着一些被雨水打落的花朵。我轻轻捡起一朵，仔细观察。每一朵簕鹃花都由三片花瓣围成一个三角形的小圈，圆圈中间还有三根蝴蝶触须一样的花蕊。被雨水洗过的花朵，可真鲜艳啊!记得妈妈告诉过我，簕杜鹃是深圳的市花。春天到了，簕杜鹃又开了，我们深圳也变得更美啦!作文写百里杜鹃花第21篇杜鹃花，又叫“映山红”，它的花苞象一粒粒小而饱满的花生米。花苞外面包着一层土黄色的皮。在花盆里杜鹃花有几朵含苞待放，几朵正在努力地开放，还有几朵花瓣都掉了。杜鹃花的叶子也各不相同，形形色色，叶子的形状有大有小，颜色有深有浅。杜鹃花的花蕊更为奇怪，只有一根一厘米长的雄蕊，雄蕊上面还有一个小小的弯弯，粉红色的。每朵花里还有六七根白色丝状的雌蕊，有香味，但是因为花开了很久，所以香味很淡。每当春风拂面，桃花盛开的时候，杜鹃花也像睡醒了似的绽开花苞。瞧，深红色的花苞裂开了嘴，外面的一层皮被顶上去了。刚开的杜鹃花香气特别浓，一走过杜鹃花，就会有香气扑鼻的感觉。但是，刚刚开的杜鹃花的花蕊没有伸直。昨天夜里，下了一场大雨，我来到种有杜鹃花的花盆前，看到有许多水珠掉在花瓣和叶子上面，春风一吹，就像明亮的珍珠一样的水珠，在花瓣的叶子上滚来滚去，就连茎和根也焕然一新，就像刚洗了个澡一样。可是，就这样一洗，花朵里散发出的香气就没有了。作文写百里杜鹃花第22篇从小到大，我见过许许多多美丽而鲜艳的花，但是要说我最喜欢的花，那就是簕杜鹃了。簕杜鹃是深圳的市花，我家也有一盆簕杜鹃。它的生命力非常顽强，只要有土它就能生长。簕杜鹃一年四季都会开花，而且花期非常久。它还有另外一个名字叫”三角梅”。如果你能仔细观察它，就会发现它的根茎是褐色的，上面长着一簇又一簇的嫩绿的小叶子，在叶子之间盛开着一朵朵艳丽的小花。那小花的颜色是玫红色的，三角形的花瓣里面是淡黄色的花蕊。我家的三角梅，开始只是一支，它们慢慢地长大了，就越来越多，变成了几支。在阳台上，开得蓬蓬勃勃的，可以为我们遮阳！勒杜鹃，虽然它没有兰花的芬芳，更没有牡丹的富贵，但是它在我心中是最美丽的花。我也想像它一样，不惧环境的恶劣和气候的无常，做个有着顽强生命力的人。徐老师的话：思垚心中的花是坚强，有耐力，不怕困难的勒杜鹃。特别欣赏最后的结尾：“做个有着顽强生命力的人。”真了不起！作文写百里杜鹃花第23篇时光荏苒，暖春降临。蓦然回首，那“千山鸟飞绝，万径人踪灭”。的冬天已悄然逝去，而“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。的春天已欣然而至。就在这个春意盎然的季节中，妈妈带我来到著名的胶南大珠山观赏杜鹃花。走进景区，不禁眼前一亮，无数朵杜鹃花竞相开放。远远望去，那花儿朵朵，有的洁白如雪、有的粉若彩霞、有的红白相间、有的艳似晚霞。走进花丛，细细看来，有的像白鸽展翅、有的像含羞的少女、有的像翩翩的彩蝶、有的像盛装起舞的仙子。欣赏到这里，我不由想起白居易大诗人所著的一首古诗：“闲折二枝持在手，细看不似人间有。花中此物是西施，鞭蓉芍药皆嫫母”。正当我陷入深深的遐想中，妈妈忽然附耳问道：“靠得这么近，想吃了，小馋猫”？对，杜鹃花是可以入口的，据本草纲目记载：春采花，秋冬采根茎，它具有和血、祛风湿等作用，可以制成多味药物。临近下午了，迎着暖洋洋的和风，我们坐上了回家的车子，一路上我心中总是回荡着几句改编的古诗：“年年月月花相似，岁岁年年情不同。珠山盛景看不尽，不及杜鹃交我情”。作文写百里杜鹃花第24篇簕杜鹃是深圳的市花，本身美艳无比，那三片花瓣更是给予了它独特的魅力，它不止有火红的颜色，也有妖艳的紫色，中央的花心更是犹如它的眼睛一般，表现出它的勃勃生机。火红的簕杜鹃像一团燃烧的火焰，越烧越热，越烧越火，好像永不吹灭，就像今天的深圳，一步一步，走向繁华、走向进步。著名歌手汪峰曾经演唱过一首歌，一首在当时人们手机中一遍又一遍播放的歌我想要怒放的生命。“我想要怒放的生命，就象矗立在彩虹之颠，就象穿行璀璨的星河，拥有超越*凡的力量”，火红的簕杜鹃就像这怒放的生命一样，充分展现出它的朝气。在深圳这座城市中，常常能看到簕杜鹃，它虽广泛，但却不*凡。它给予了许多人力量，随处可见，这更加证明了它对于深圳的重要性和它那火红怒放的生命。我们应该象这簕杜鹃一样，活的实在、*凡，但又充满活力。簕杜鹃那火红的颜色，常常给人一种信心，一种要奋斗的感觉。当一开始映入眼帘的那股红色，给人一种加倍的温暖、自信。我要将簕杜鹃深深地映在我们的脑海了，让它给予我们力量。而这，不仅仅因为，它，是我们的市花，而是让我们受益匪浅的“圣花”。作文写百里杜鹃花第25篇新课标指出：“应充分注意这一学段学生以形象思维为主，好奇、好动、模仿力强的特点，善于利用儿童自然的嗓音和灵巧的形体，采用歌、舞、图片、游戏相结合的综合手段，进行直观教学。”顽皮的杜鹃教学设计融合了奥尔夫音乐教育理念及新课程标准，运用奥尔夫教学方法让学生自己参与音乐实践活动，并且引导学生探索、即兴创造，让学生从被动接受转变为主动参与，在活动中体会音乐元