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    “学整树”活动查摆剖析材料.docx

    • 资源ID:92437123       资源大小:12.57KB        全文页数:3页
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    “学整树”活动查摆剖析材料.docx

    “学整树”活动查摆剖析材料 “学整树”活动查摆剖析材料 查摆剖析是开展 学整树 活动的关键环节,问题查的准不准,摆的实不实、剖的到不到位,析的见不见真功,直接影响着下一步的整改提高。其次阶段的查摆剖析,实行党组成员带分管科室的方法进展,做到 一抓、二查、三结合、四落实 。 一抓。就是党组成员新自抓,抓好分管科室的查摆剖析。对学习争论状况做个小结,给查摆剖析做个安排,搞好发动,抓好查摆剖析其次阶段任务落实。 二查。就是各科室、二级机构都要根据职责,每名机关工作人员都要依据自己的角色定位,查找单位和个人存在的 庸懒散软 等作风问题。敢于亮相,严于解剖,分析思想根源,写出书面材料。 三结合。 一是与开展谈心沟通活动相结合。实行党组成员与分管科室、二级机构负责人谈,科室负责人与科室人员谈,同事之间谈等形式,谈心交心,帮忙提高。党组成员组织分管科室汇报单位和个人查摆剖析状况,提高思想熟悉,开展批判与自我批判。做到边查边改,边整边改,切实转变工作作风,提高工作效能。 二是与开展万人评议机关评议行风活动相结合。开展一事一评活动,在委办公楼大厅设立评议箱,承受办事单位和群众评议监视。开展群众评议活动,适时召开座谈会或发放社会调查问卷,承受群众、企业、机关(县区)的监视评议; 适时召开全委群众大会,针对单位或个人存在的 庸懒散软 等问题进展评议。 三是与开展点评剖析活动相结合。党组成员对分管单位,科室、二级机构负责人对科室人员存在 庸懒散软 问题进展一一点评,指出存在问题,查找剖析根源,明确努力方向。 四落实。 一是时间要落实。查摆剖析阶段时间较长,同志们要依据分管工作,做好查摆剖析时间上的安排和保证。 二是人员要落实。发改委工作头绪多、任务重每天都有这样那样的工作需要去落实、去协调,盼望同志们做好规划,统筹安排,到达人人参于。 三是内容要落实,查摆剖析时间长、内容多,活动办公室要拿个规划出来,根据规划一步一步的开展,决不走过场。 四是效果要落实。突出自查、互查、领导点等活动重点,开展好批判和自我批判,务求开展 学整树 活动其次阶段查摆剖析工作的实效。

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