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    《中国诗词大会》观后感范文3篇.docx

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    《中国诗词大会》观后感范文3篇.docx

    中国诗词大会观后感范文3篇 中国诗词大会观后感1 中心电视台2023年推出的中国诗词大会已经落下帷幕,是央视科教推出的一档以“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美”为宗旨的大型文化类演播室益智竞赛节目,是弘扬中华优秀传统文化的一档好节目,最近一月,由于我女儿喜爱该节目原因,所以从每天晚上八点钟开头,我们全家会准时坐在电视机前观看,在竞赛开头后,我们努力与台上的选手同步答题,只能间或答对几题,我连续看了几场,深深地被选手所吸引。 我常被选手们的精彩答题和二位教师的点评所沉醉,随着教师的点评,脑子里经常浮想联翩,诗词大会用轻松的、愉悦的、有看点的电视节目形式,特殊是有央视闻名主持人董卿担当主持,闻名学者康震教师、郦波教师、蒙曼教师、王立群教师担当点评嘉宾。评委教师的点评,画龙点睛,幽默文采飞扬的语气,由简入难地带我们进入诗词的世界让我受益匪浅,让我们沉醉。在竞赛中,节目很简单唤起我们学生时代曾经背诵过的诗词,成长中的记忆,让我们有更多的人生思索与感悟,在我们每个人的成长过程中。古代经典诗词,深深印在脑子里,成为“中华民族文化基因”,通过演播室竞赛的形式,重温经典诗词,央视此举,对弘扬传统文化、普及诗词学问无疑是一件大好事,这是中国传统文化的又一次舞台尝试,继承和发扬了中华优秀传统文化。 诗词题目几乎全部出自中小学课本,“深林人不知,明月来相照”、“秦时明月汉时关,万里长征人未还”等等,这些熟识又脍炙人口的诗句在我的脑海中翻腾,意境显露,带来无穷的遐想。中国优秀传统文化主题,带着观众在“熟识的生疏题”中领悟中华诗词文化精华,透过诗词之美传承和弘扬社会主义核心价值观。 正如节目开场白所讲,诗词是传颂古今的唱歌,是感动天地的情怀,是制造末来的力气,中国诗词大会唤醒了每一个中国人血脉里的文化基因,唤醒了我们每一个家庭最暖和的记忆,中国诗词大会是赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美,让我们重温那些曾经学过的古诗词,共享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的才智和情怀中吸取养分,修养心灵,引发了剧烈的反响,诗词会塑造一个独特的你,会影响你变成一个和别人不一样的人,传播中国最美的诗词文化。 中国诗词大会举办的很精彩,它深深的吸引了我,感染了我,带我体会最经典的中华诗词风范。愿我们在工作后,利用闲暇之余时间,去看看类似节目,她能陶冶我们心灵,生活会更布满诗意,岂不妙哉? 中国诗词大会观后感2 这段时间,我迷上了中国诗词大会,每天吃完晚饭,就眼巴巴地守在电视机前,看完新闻联播又是焦点访谈,好不简单大人们的节目都完毕了,我最终等到了我的诗词大会! 诗词大会上,有漂亮温婉的龙洋姐姐,有出手成画的康教师,有许很多多诗词满腹,出口成章的选手,其中令我印象最深刻的就是王恒屹小朋友。 王恒屹才5岁,就能背五百八十多首诗词,在场上呈现出绝妙的风采,真可谓“少年负壮气,奋烈自有时”!记得竞赛开头前,主持人给王恒屹出来一道“请问你贵姓”的题目,大家接二连三地报出姓氏,王恒屹则不慌不忙地依次说出了带相应姓氏的诗句,他说的好多诗句我听都没听说过呢!接着,王恒屹开头答题,他一路上过关斩将,最终获得了159分的高分,惋惜场上选手们高手如云,最终王恒屹圆满退场。 王恒屹的精彩表现让我深有感受,他小小年纪就有这么大的诗词储藏量,我很艳羡他。常言道“腹有诗书气自华”,正是在中华诗词的浸染下,王恒屹镇静自若的气场浑然天成。 我爱中国诗词大会,由于它让我体会到了诗词之美,也感受到有这么多人为喜爱的诗词而努力奋斗,他们日积月累,坚持不懈,将鼓励着我一同前行! 中国诗词大会观后感3 中国诗词大会开播以来受到社会广泛关注,节目中多位具有深厚古诗词素养的年轻学生更是实力“圈粉”,被网友赞扬“腹有诗书气自华”。学者表示,兼具高雅韵律与人文精神的古诗词在现代社会仍能引发情感共鸣,要加强古诗词的审美教育,促进中华优秀传统文化在年轻人中更好地传承和进展。 不靠颜值靠才情年轻学子频获赞 “七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我床下。”念出诗经·七月中这句名句的,不是学者教授,而是来自上海复旦大学附属中学的16岁高一女生武亦姝。她在2月1日中国诗词大会节目中战胜北京大学博士生陈更,成为新擂主。诗词量20xx首,答题时气定神闲,还有高颜值,有网友感慨武亦姝“满意了自己对古代才女的全部想象。” 这位把陆游、苏轼、李白封为自己“三大偶像”的“00后”说:“喜爱诗词是一件很单纯的事,古典诗词中蕴含的美感和情意,在现代语言中很难找到。” 而在中国诗词大会上,像武亦姝这样的高手还有许多 13岁的初一学生叶飞,擅长用文言文写作,小小年纪就有不俗的诗词积存; 上海文来中学学生侯尤雯,2岁开头读诗,曾获上海市中学生古诗文阅读大赛一等奖,为本届诗词大会从百人团刷入挑战赛的最小年龄选手; 北大博士生陈更,工科出身,却满腹文才,是连续多场的擂主 此外,北京师范大学教授康震、中心民族大学副教授蒙曼等学者,也由于在节目中对古诗词引经据典、信手拈来的精彩点评,受到网友热捧。网民“月亮abby”说:“看了节目,体会到诗词的意境美,和诗人的胸怀,原来中国古诗文这么好玩。” 除了擂台上那些“行走的诗词库”,节目中的“百人团”也值得敬重。上海师范大学教授、中国诗词大会学术总负责人李定广说,“百人团”选手绝大局部是年轻学生和各行业的一般人,年龄上以“90后”“00后”为主,有些是父母竞赛子女看,有些是子女竞赛父母看。“古诗词在家庭教育中的位置越来越重要。” 古诗词能与年轻人情感共鸣 武亦姝在承受采访时说,通过读放翁词,她能够感知陆游性情中得意好玩的一面,他的作品有一种很特别的温顺和深情,有时候也可以很明快、很清爽;而苏轼“可以依据人生境遇调整心态”,读东坡词让人有好心情,不知不觉中,苏轼豁达的人生观也让她有士气笑对各种人生挑战。 “尽管时空相隔,但古诗文中蕴含的情感是贴近当下的。”复旦五浦汇试验学校校长、语文特级教师黄玉峰说,诗文是古代文人墨客基于对心态、社会的理解进展的创作,其中包含了许多人生的共同体验。“不管是古代人还是现代人,都对美妙的事物有憧憬之情,当人们遇到挫折和苦恼时,心灵也同样需要一个宣泄的出口。” 李定广说,中国古诗词韵律齐整,用语凝练,有音乐性又给人留下想象空间,是为“自然美”,常读常背古诗词能够培育孩子良好的语感和美感。此外中国古诗词还具有“内涵美”,表达在情感充足,具有人格力气。 在中国诗词大会近日一场竞赛中,选手王轶隆身患癌症的母亲病情消失反复,王轶隆决心暂别赛场为母亲尽孝。李定广认为,学习古诗词不仅是学学问,更是传承品德与精神。“爱国、爱家、爱生活是古诗词的重要题材,这些共通的个人情感和人性思索,可以在年轻人中间引起共鸣。” 专家还表示,雅与俗此消彼长,在网络文化流行的今日,学习古诗文也能够让年轻人提升审美素养,提高语言表达层次,对抵挡粗俗的网络语言发挥积极作用。 今日该如何学习古诗词? 公众对中华古诗词的日渐关注和宠爱,让李定广欣慰,但他表示,目前大局部人学习古诗词还是基于有用主义,尽管中小学教材中古诗词比重较以往有所增加,但教学仍以应试为主,教师要求学生死记硬背,学生体会不到诗词的意境和美感,留在脑子里的不过是文字符号而已,且只会让学生觉得“好难”“没意思”。 复旦大学中文系教授申小龙说,不能像教外语一样,去准确分析一首诗词每个字、句的意思,或是用现代汉语把诗词解释得太直白。“每一首古诗词,不同人应当有不同的体验,而不是教师给出的标准答案。” 转变这种状况,需要加强古诗词的审美教育。李定广说,教师应更多阐释诗词的奇妙之处,从艺术和情感两方面讲明其美在何处、妙在何处,引导学生自然地、自发地体会诗词中的暖和和情意。 专家表示,公众关注诗词大会,其实是对中华优秀传统文化的亲近。传统文化教育需进一步切合时代,细心选择内容,并利用现代传媒方式进展传播,也不排斥安康的消遣化形式。从社会角度而言,需要学校和家庭共同努力,相互促进。

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