安徽省安庆市怀宁名校高二下学期期中语文试题（原卷版+解析版）.docx

安徽省安庆市怀宁名校高二下学期期中语文试题（原卷 版+解析版）2021-2022学年度第二学期高二期中考试语文试题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。近年来，随着“国家艺术基金”的设立、“中国民族歌剧传承发 展工程”的深入实施，民族歌剧与舞剧的创作理念不断丰富，创新方 向日益多元，形成了百花齐放的创作局面。值得关注的是，中国歌剧舞剧院近几年平均每年演出超过300场, 白毛女江姐等复排剧目反响热烈，同时每年推出5部以上新 创剧目，一些原创作品的精彩段落网络点击量上亿这家国家级艺 术院团坚持传承创新经典民族歌剧，坚持推动中华优秀传统文化创造 性转化、创新性发展，弘扬民族文化、彰显中国风格，实现了社会效 益、经济效益的双丰收。生动呈现中国人置身和创造的历史和现实，真诚表达中国人的情 感体验和精神世界，以现实主义精神和浪漫主义情怀观照现实生活， 是民族歌剧与舞剧的立身之本。梳理中国歌剧舞剧院精品力作，不难 发现传承革命文化与弘扬中华优秀传统文化两条清晰的创作脉络。民族歌剧与舞剧甫一诞生，就具有鲜明的民族性，其发展繁荣与 中华民族波澜壮阔的革命史、艰苦卓绝的斗争史、可歌可泣的英雄史 紧密相连。一部部红色经典，在继承中寻求创新，又在创新中获得提 升。“当年创作时多希望在一些特定情绪中加入一段三弦，能有20把 二胡的声音，能有一段很强烈的琵琶轮指齐奏！”民族歌剧江姐 作曲、93岁姜春阳的心愿，在2021年复排版江姐中实现了。如 中国歌剧舞剧院院长陶诚所言，重排是向经典、向波澜壮阔可歌可泣 的革命历史致敬，也是以符合当代的创新表达激活年轻一代血脉中与 生俱来的红色基因，让红色经典永葆青春。奋斗的时代、火热的生活，给红色题材戏剧创作提供了广阔天地。 创作者更加注重站在今天这样一个时代维度上，在把握历史发展规律甲文明天（节选）鲁迅原来鲁镇是僻静地方，还有些古风：不上一更，大家便都关门睡 觉。深更半夜没有睡的只有两家：一家是咸亨酒店，几个酒肉朋友围 着柜台，吃喝得正高兴；一家便是隔壁的单四嫂子，她自从前年守了 寡，便须专靠着自己的一双手纺出棉纱来，养活她自己和她三岁的儿 子，所以睡的也迟。这时候，单四嫂子正抱着她的宝儿，坐在床沿上，纺车静静的立 在地上。黑沉沉的灯光，照着宝儿的脸，绯红里带一点青。单四嫂子 心里计算：神签也求过了，愿心也许过了，单方也吃过了，要是还不 见效，怎么好？一一那只有去诊何小仙了。单四嫂子等候天明，却不像别人这样容易，觉得非常之慢，宝儿 的一呼一吸，几乎长过一年。现在居然明亮了；天的明亮，压倒了灯 光，一一看见宝儿的鼻翼，已经一放一收的扇动。单四嫂子知道不妙，暗暗叫一声“啊呀！”心里计算：怎么好？ 只有去诊何小仙这一条路了。她虽然是粗笨女人，心里却有决断，便 站起身，从木柜子里掏出每天节省下来的十三个小银元和一百八十铜 钱，都装在衣袋里，锁上门，抱着宝儿直向何家奔过去。天气还早，何家已经坐着四个病人了。她摸出四角银元，买了号 签，第五个轮到宝儿。何小仙伸开两个指头按脉，指甲足有四寸多长， 单四嫂子暗地纳罕，心里计算：宝儿该有活命了。但总免不了着急, 忍不住要问，便局局促促的说：“先生，一一我家的宝儿什么病呀？ ”“他中焦塞着“不妨事么？他”“先去吃两帖。”“他喘不过气来，鼻翅子都扇着呢。”“这是火克金”何小仙说了半句话，便闭上眼睛；单四嫂子也不好意思再问。单 四嫂子接过药方，一面走，一面想。她虽是粗笨女人，却知道何家与 济世老店与自己的家，正是一个三角点；自然是买了药回去便宜了。 于是又径向济世老店奔过去。店伙也翘了长指甲慢慢的看方，慢慢的 包药。单四嫂子抱了宝儿等着；宝儿忽然擎起小手来，用力拔她散乱 着的一缗头发，这是从来没有的举动，单四嫂子怕得发怔。宝儿吃下药，已经是午后了。单四嫂子留心看他神情，似乎平稳 了不少；到得下午，他忽然睁开眼叫一声“妈！”又仍然合上眼，像 是睡去了。他睡了一刻，额上鼻尖都沁出一粒一粒的汗珠，单四嫂子 轻轻一摸，胶水般粘着手；慌忙去摸胸口，便禁不住呜咽起来。宝儿的呼吸从平稳到没有，单四嫂子的声音也就从呜咽变成号啕。 这时聚集了几堆人：门内是王九妈、蓝皮阿五之类，门外是咸亨的掌 柜和红鼻子老拱注之类。王九妈便发命令，烧了一串纸钱；又将两 条板凳和五件衣服作抵，替单四嫂子借了两块洋钱，给帮忙的人备保。这时候，单四嫂子坐在床沿上哭着，宝儿在床上躺着，纺车静静 的在地上立着。许多工夫，单四嫂子的眼泪宣告完结了，眼睛张得很 大，看看四面的情形，觉得奇怪：所有的都是不会有的事。她心里计 算：不过是梦罢了，这些事都是梦。明天醒过来，自己好好的睡在床 上，宝儿也好好的睡在自己身边。他也醒过来，叫一声“妈”，生龙 活虎似的跳去玩了。单四嫂子终于朦朦胧胧的走入睡乡，全屋子都很静。这时红鼻子 老拱的小曲，也早已经唱完；跄跄踉踉出了咸亨，却又提尖了喉咙， 唱道：“我的冤家呀！一一可怜你，一一孤零零的”蓝皮阿五便伸手揪住了老拱的肩头，两个人七歪八斜的笑着挤着 走去。老拱们也走了，咸亨也关上门了。这时的鲁镇，便完全落在寂静 里。只有那暗夜为想变成明天，却仍在这寂静里奔波；另有几条狗， 也躲在暗地里呜呜的叫。（有删改）【注】老拱：泛指普通百姓。乙文呐喊自序（节选）鲁迅我懂得他（金心异）的意思了，他们正办新青年，然而那时 仿佛不特没有人来赞同，并且也还没有人来反对，我想，他们许是感 到寂寞了，但是说：“假如一间铁屋子，是绝无窗户而万难破毁的， 里面有许多熟睡的人们，不久都要闷死了，然而是从昏睡入死灭，并 不感到就死的悲哀。现在你大嚷起来，惊起了较为清醒的几个人，使 这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚，你倒以为对得起他们 么？ ”“然而几个人既然起来，你不能说决没有毁坏这铁屋的希望。”是的，我虽然自有我的确信，然而说到希望，却是不能抹杀的， 因为希望是在于将来，决不能以我之必无的证明，来折服了他之所谓 可有，于是我终于答应他也做文章了，这便是最初的一篇狂人日记。 从此以后，便一发而不可收，每写些小说模样的文章，以敷衍朋友们 的嘱托，积久就有了十余篇。在我自己，本以为现在是已经并非一个切迫而不能已于言的人了, 但或者也还未能忘怀于当日自己的寂寞的悲哀罢，所以有时候仍不免 呐喊几声，聊以慰藉那在寂寞里奔驰的猛士，使他不惮于前驱。至于 我的喊声是勇猛或是悲哀，是可憎或是可笑，那倒是不暇顾及的；但 既然是呐喊，则当然须听将令的了，所以我往往不恤委婉了一点，在 药的瑜儿的坟上平空添上一个花环，在明天里也不叙单四嫂 子竟没有做到看见儿子的梦，因为那时的主将是不主张消极的。至于 自己，却也并不愿将自以为苦的寂寞，再来传染给也如我那年青时候 似的正做着好梦的青年。这样说来，我的小说和艺术的距离之远，也就可想而知了，然而 到今日还能蒙着小说的名，甚而至于且有成集的机会，无论如何总不 能不说是一件侥幸的事，但侥幸虽使我不安于心，而悬揣人间暂时还 有读者，则究竟也仍然是高兴的。所以我竟将我的短篇小说结集起来，而且付印了，又因为上面所 说的缘由，便称之为呐喊。（有删改）8.下列对甲文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是 （）A.小说开头对鲁镇环境的描写，突出了单四嫂子生活的艰难， 为下文写单四嫂子痛失爱子做铺垫。8 .宝儿生病，单四嫂子不是直接找医生，而是通过求签、许愿、 吃单方，由此可见单四嫂子的愚昧与困顿。C.单四嫂子对宝儿的病心急如焚，但是何小仙却含糊、马虎应 付了事，二者形成了鲜明的对比，突出了何小仙的残忍。D.小说开头和结尾都写了鲁镇夜晚的寂静，形成呼应，突出了 一切波澜均会回归寂静的主题。9 .下列与文本有关的说法，不正确的一项是（）A.单四嫂子的儿子小宝死于何小仙的“仙方”，与鲁迅另一篇药 中华老栓的儿子华小栓死于吃“人血馒头”有异曲同工之妙，都充分 揭示了封建迷信害死人的罪恶。B.何小仙说“这是火克金”，讲的是中医“五行相克”的医学理 论，与鲁迅的从百草园到三味书屋里讲的“奇奇怪怪的药引” 一 样，都是子虚乌有、骗人的理论。C.王九妈、蓝皮阿五、咸亨的掌柜、红鼻子老拱等人物，与鲁 迅其他作品中的“九斤老太”“小尼姑”“白胡子” 一样，都是形象又 通俗的称呼，让读者感觉亲切真实。D.单四嫂子儿子生病，却向何小仙讨“仙方”，体现了她的愚昧、 无知；而祝福中的祥林嫂却想用“捐门槛”的方式获得参与祭祀 的资格，也是如此。两篇小说都通过人物揭露了封建礼教和迷信吃人 的本质。10 .明天是鲁迅小说名篇之一。请你结合乙文中提及的相关 写作意图，从不同角度对小说明天进行评价，并进行简要分析。【810题答案】【答案】8. B 9. B10.从人物形象角度看，单四嫂子虽贫困、勤劳，但愚昧、麻 木，属于“铁屋子”中“昏睡”的人群，写她表明了鲁迅想要唤醒类 似的普通百姓。从典型人物的寓意看，单四嫂子与祝福中的祥林嫂一样都 是封建社会最底层劳动妇女的代表，作者对她们的态度既有“哀其不幸”，又有“怒其不争”。从内容看，结尾单四嫂子的“梦”，梦到儿子生龙活虎，体现 了作者的创作意图一一在失望、绝望中给予人们希望。从标题的象征意义看，“明天将会怎样“，能唤起人们对原有社 会的反思，为猛士的奋进“呐喊助威”，从而产生对病态社会加以“疗 治”的希望，意蕴深厚，引人思考。【解析】【8题详解】本题考查学生分析鉴赏小说内容和艺术特色的能力。A. “为下文写单四嫂子痛失爱子做铺垫”错误。生活艰难并不是 为痛失爱子做铺垫，而是展现了底层劳动人民的生活状态。C. “突出了何小仙的残忍”错误。何小仙只是冷漠，并非残忍。D. “一切波澜均会回归寂静的主题”错误。本文的主题是要想有 “明天”，就要唤起人们对封建社会的憎恨，对病态的社会加以“疗 治”。故选B。【9题详解】本题考查学生分析理解文章内容的能力。B. “中医'五行相克'的医学理论，都是子虚乌有、骗人的 理论”错误。不能因为何小仙一个庸医，就说中医理论是子虚乌有的， 中医是具有科学性的。故选B。【10题详解】本题考查学生探讨作品的创作背景和创作意图的能力。首先，乙文中鲁迅回顾了自己创作呐喊这部小说集的过程以 及心路历程，提出来一系列的创作理念，而且对具体作品情节给出了 自己的解释，其中就提到本篇明天。在乙文中“假如一间铁屋子， 是绝无窗户而万难破毁的，里面有许多熟睡的人们，不久都要闷死 了然而说到希望，却是不能抹杀的，因为希望是在于将来，决不 能以我之必无的证明，来折服了他之所谓可有”，作者描述了自己创 作呐喊一系列小说的缘由，而明天中的单四嫂子即属于“铁 屋子”中“昏睡”的人群的一员，所以在评论人物时，可以从人物形 象的角度展开评论。在作品中，单四嫂子是一个贫困、勤劳，但是愚 昧、麻木的旧时代农村妇女形象，作者对她充满同情，“哀其不幸”, 希望她们能早日觉醒，摆脱封建制度的毒害。另外，从内容的角度分析，材料二还提到“在明天里也不叙 单四嫂子竟没有做到看见儿子的梦，因为那时的主将是不主张消极 的“，所以在小说中作者创作单四嫂子的“梦” 一节，体现了作者的 创作意图：失望、绝望中蕴含希望。在评论时应抓住这一点，分析作 者的创作意图。最后，评论时还要注意小说标题所蕴含的意义，“明天”点出了 小说的主题，小说的主题是要想有“明天”，就要唤起人们对封建社 会的憎恨，对病态的社会加以“疗治”。综合以上分析，即可得出答 案。二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成下面小题。吴起者，卫人，仕于鲁。齐人伐鲁，鲁人欲以为将，起取齐女为 妻，鲁人疑之，起杀妻以求将，大破齐师。或谱之鲁侯日：“起始事 曾参，母死不奔丧，曾参绝之。今又杀妻以求为君将。起，残忍薄行 人也。且以鲁国区区而有胜敌之名，则诸侯图鲁矣。”起恐得罪，闻 魏文侯贤，乃往归之。文侯以为将，击秦，拔五城。起之为将，与士卒最下者同衣食，卧不设席，行不骑乘，亲裹赢 粮，与士卒分劳苦。卒有病疽者，起为吮之。卒母闻而哭之。人曰： “子，卒也，而将军自吮其疽，何哭为？"母曰：“非然也。往年吴 公吮其父，其父战不还踵，遂死于敌。吴公今又吮其子，妾不知其死 所矣，是以哭之。”魏文侯薨，太子击立，是为武侯。武侯浮西河而下，中流顾谓吴 起曰：“美哉山河之固，此魏国之宝也！”对曰：“在德不在险。若君 不修德，舟中之人皆敌国也！”武侯曰：“善魏置相，相田文。吴起不悦，谓田文曰：“请与子论功可乎？ ” 田文日：“可。”起曰：“将三军，使士卒乐死，敌国不敢谋，子孰与 起？ ”文曰：“不如子。”起曰：“治百官，亲万民，实府库，子孰与 起？ ”文曰：“不如子。”起曰：“守西河而秦兵不敢东乡，韩、赵宾 从，子孰与起？ ”文曰：“不如子。”起曰：“此三者子皆出吾下，而 位居吾上，何也？ ”文曰：“主少国疑，大臣未附，百姓不信，方是 之时，属之子乎，属之我乎？ ”起默然良久曰：“属之子矣J久之，魏相公叔尚主而害吴起。起惧诛，遂奔楚。楚悼王素闻其 贤，至则任之为相。起明法审令捐不急之官废公族疏远者以抚养战斗 之士要在强兵破游说之言从横者。于是南平百越，北却三晋，西伐秦， 诸侯皆患楚之强；而楚之贵戚大臣多怨吴起者。楚悼王薨。贵戚大臣作乱，攻吴起，起走之王尸而伏之。击起之 徒因射刺起，并中王尸。既葬，肃王即位，使令尹尽诛为乱者，坐起 夷宗者七十馀家。（节选自资治通鉴周纪一，有删改）11.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.起明法审/令捐不急之官/废公族疏远者/以抚养战斗之士/要 在强兵/破游说之言从横者/B.起明法审令/捐不急之官/废公族/疏远者以抚养/战斗之士要 在强兵/破游说之言从横者/C.起明法审令/捐不急之官/废公族疏远者/以抚养战斗之士/要 在强兵/破游说之言从横者/D.起明法审/令捐不急之官/废公族/疏远者以抚养/战斗之士要 在强兵/破游说之言从横者/12 .下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 （）A.薨：古代称帝王或诸侯死去，也可用于皇帝的高等级妃嫔和 皇子公主，或封王的贵族。B.三军：春秋时大国军队分为中军、上军、下军，也有称中军、 左军、右军的，文中泛指军队。C.尚：古指迎娶公主。因为帝王之女尊贵而不敢言娶，隐含高 攀之义。又称“尚主”“尚公主D.百越：古代越族居住在江、浙、闽、粤各地，各部落都有名 称,统称“百越”，也叫“百粤”。13 .下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是()A.魏武侯乘船出行，行至河水中央时赞叹说，险固的山河是国 家之宝，而吴起则认为，君王应该修德，德政才是治国之宝。B.魏国以田文为相，吴起不服。田文承认自己在强兵卫国、理 政治国方面不如吴起，但在当时的形势下，自己任相更合适。C.吴起担任楚相期间，对内严明法纪，裁减冗员，对外加强国 防，扩展疆域，才能得到充分发挥，却招致贵戚权臣的怨恨。D.楚悼王逝世，贵戚大臣乘机作乱，吴起为保护悼王尸体而伏 在悼王身上，结果被乱箭射死。肃王即位后，下令诛杀作乱者。14 .把下面的句子翻译成现代汉语。(1)守西河而秦兵不敢东乡，韩、赵宾从，子孰与起？(2)斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。【114题答案】【答案】IL C 12. A 13. D14. (1)镇守西河，使秦兵不敢向东侵犯，韩国、赵国归顺服 从，你比我吴起如何？(2)砍下树木作武器，举起竹竿当旗帜，天下豪杰像云一样聚 集，回声似的应和他，担着干粮如影随形地跟着。【解析】【11题详解】本题考查学生文言文断句的能力。句意：吴起严明法纪，裁减掉不必要的闲官，废除了王族中疏远 的亲戚，用来安抚奖励士兵，大力增强军力，破除合纵连横的流言。“起明法审令”“捐不急之官”都是吴起的做法，“明法审令”， 成语，使人人遵守，谨慎发布命令，避免出现差错，做“起”的谓语; “捐”则是“不急之官”的谓语；应在“令”后应断开，排除AD。“废公族疏远者”，“公族疏远者”是“废”的宾语，中间不能断 开，排除B。故选C。【12题详解】本题考查学生了解并掌握常见的文化常识的能力。A. "薨：古代称帝王死去”错误，帝王死去不能称薨，帝王 死称山陵崩、晏驾、升遐、宾天、大行、崩、驾崩、归天等等。薨, 古代称诸侯或有爵位的大官死去，也可以用于皇帝的高等级妃嫔和所 生育的皇子公主，或者封王的贵族。故选Ao【13题详解】本题考查学生理解文章内容的能力。D. “吴起为保护悼王尸体而伏在悼王身上”错误，根据原文“贵 戚大臣作乱，攻吴起，起走之王尸而伏之”可见，吴起遭受攻击，逃 跑并伏在悼王尸体上，是想保护自己。故选D。【14题详解】本题考查学生理解并翻译文言句子的能力。(1)“乡”，通“向”，动词，向东侵犯；“宾”，归顺，服从；“孰 与“，与相比，哪一个更。(2)“兵”，武器；“揭”，举起；“云”“响”，名词作状语，像云 一样，像回声一样；“赢”，担着；“景”，通“影”，像影子一样。参考译文：吴起，卫国人，在鲁国为官。齐国攻打鲁国，鲁国想任吴起为将， 但吴起的妻子是齐国人，鲁国就对吴起有些不放心。吴起便杀掉妻子, 当上了大将，率军大败齐军。有人在鲁侯跟前谗毁吴起，说：“吴起 当初曾经师从曾参，母亲去世他不奔丧服孝，曾参为此与他断绝关系。 如今，为了大将之职杀了自己的结发妻子。吴起真是个残忍的小人啊! 况且，小小的鲁国战胜了强敌，未必是好事。有此名声，各国都要一 起来对付鲁国了。”吴起知道此事，担心鲁国治他的罪。听说魏文侯 贤明，便前去投奔。魏文侯任命吴起为将，带兵攻秦，夺取了五座城 池。吴起做主将，跟最下等的士兵穿一样的衣服，吃一样的伙食，睡 觉不铺垫褥，行军不乘车骑马，亲自背负着捆扎好的粮食和士兵们同 甘共苦。有个士兵生了恶性毒疮，吴起替他吸吮浓液。这个士兵的母 亲听说后，就放声大哭。有人说：“你儿子是个无名小卒，将军却亲 自替他吸吮脓液，怎么还哭呢？ ”那位母亲回答说：“不是这样啊， 往年吴将军替他父亲吸吮毒疮，他父亲在战场上勇往直前，就死在敌 人手里。如今吴将军又给他儿子吸吮毒疮，我不知道他又会在什么时 候死在什么地方，因此，我才哭他啊。”魏文侯逝世后，太子击继位，这就是魏武侯。魏武侯乘船顺黄河 而下，在中游的时候对吴起说：“险固的山河，真美啊！这是魏国的 宝呀！”吴起回答：“一国之宝，应是国君的德政而不是山河的险要。 如果君王不施德政，恐怕船上这些人也要成为您的敌人啊！”魏武侯 说：“你说得太对了！”魏国设置国相时，任命田文为相。吴起心里不高兴，就对田文说: “我和你谈论功劳如何？ ”田文说：“可以。”吴起问：“统率三军， 使士兵乐于为国死战，敌国不敢侵略，你比我吴起如何？ ”田文说:“我不如你。”吴起又问：“整治百官，亲善百姓，使仓库充实，你比 我吴起如何？ ”田文说：“我不如你。”吴起接着问：“镇守西河，使 秦兵不敢向东侵犯，韩国、赵国归顺服从，你比我吴起如何？ ”田文 仍然说：“我不如你。”吴起质问：“这三条你都在我之下，而职位却 在我之上，为什么呢？ ”田文说：“如今国君年幼，国家多疑难，大 臣们不能齐心归附，老百姓不能信服，在这样的情况下，国家是嘱托 给你好呢，还是嘱托给我好？ ”吴起默然地想了想，回答说：“嘱托 给你！ ”过了很久，魏国国相公叔娶了公主为妻，就想加害吴起。吴起害 怕被诛杀，于是投奔了楚国。楚悼王一向听说吴起是个人才，吴起一 到楚国便封他为国相。吴起严明法纪，裁减掉不必要的闲官，废除了 王族中疏远的亲戚，用来安抚奖励士兵，大力增强军力，破除合纵连 横的流言。于是楚国向南平定了百越，向北抵挡住了韩、魏、赵三国 的扩张，向西征讨秦国，各个诸侯国都害怕楚国的强大，但是楚国的 王亲贵戚、权臣显要中却有很多人怨恨吴起。楚悼王去世后，楚国的贵族和大臣作乱，攻打吴起，吴起逃到悼 王的尸体边，伏在上面。攻击吴起的人用箭射吴起，还射到了悼王的 尸体上。办完葬事，楚肃王即位。他命令楚国令尹全数诛杀作乱之人，的基础上，找到交流互动、表情达意的方式，使作品真正发挥艺术媒 介的功能。“观今宜鉴古，无古不成今。”民族歌剧舞剧的创作不仅有当代 生活的底蕴，也有文化传统的血脉。从推动歌剧舞剧的民族化、本土 化，到探索其现代化、当代性的审美风格，无论表现方式怎样迭代、 美学逻辑如何变迁，自成一体的文化理念、古今相通的中国精神，历 久弥新，根脉不移。以艺术作品形塑历史人物，外在传递的是美的艺 术感受与时代风尚，内在涵养的是民族精神和中华优秀传统文化的当 代价值。如何让传统经典更好地植入生活？ “优秀的舞台作品要'曲高' 也要'和众'，作品要引领大众审美，也要让大众喜爱和理解。艺术 家绝不能以自己的评判来代替观众口碑。”陶诚认为，民族歌剧舞剧 要用在实践中创造的艺术手段去表现生活，将中华美学精神与当代审 美追求相结合，提升感染力。从复排民族歌剧小二黑结婚使用的环形LED屏幕全新舞台到 舞剧赵氏孤儿字体构成的空间舞美叙事，再到舞剧昭君出塞 旅程的符号化这些民族歌舞剧精品通过创新舞台语汇，有意识地 对作品进行当代视听构建，在综合形态上进行当代审美的转化，进一 步打开创作视野与跨界维度。从复排到新创，坚定不移的精品意识、守正创新的创作理念、以 观众为本的创作导向，是中国歌剧舞剧院实践的有益经验。中国民族 歌剧舞剧艺术的发展，有赖于一代代艺术工作者薪火相传、接续创造。（摘编自王增弘扬民族文化 彰显中国风格）1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.本文以江姐小二黑结婚等复排剧目为例，探寻中国歌 剧舞剧院“爆款”的创作密码，为文艺创作提供了有益启示。B.坚持推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展，使中国歌 剧舞剧院有了深厚的创作积淀，实现了社会和经济效益的双丰收。C.中国民族歌剧与舞剧的创作理念不断丰富，创新方向日益多 元，有助于进一步打开创作视野与跨界维度。D.中国歌剧舞剧院坚持传承创新经典民族歌剧，用文艺精品凝 因射吴起之事而被灭族的就有七十多家。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首诗词，完成小题。青 溪王维言入黄花川，每逐青溪水。随山将万转，趣途无百里。声喧乱石中，色静深松里。漾漾泛菱苻，澄澄映葭苇。我心素已闲，清川澹如此。请留磐石上，垂钓将已矣。15 .下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.诗开头四句对青溪作总的介绍：路程虽长不及百里，但溪水 随着山势盘曲蛇形，蜿蜒多姿，表达了诗人初次来此的欣喜之情。B. “我心素已闲，清川澹如此“，诗人借清川的淡泊来凸显自己 淡泊恬静、闲逸超脱的内心世界，心境、物境在这里融合为一。C. “请留磐石上，垂钓将已矣“诗人暗用了东汉严子陵垂钓富春江的典故，委婉地表达了对青溪的喜爱和意欲归隐的想法。D.这首诗风格自然、清淡、素雅，诗人写景抒情均不刻意为之， 表面上看似不着力，而读来韵味隽永醇厚、平淡而有思致。16 .诗歌最后四句表达出诗人怎样的情感？又是怎样具体表现 的？【1516题答案】【答案】15. A 16.表达了诗人想要追求淡泊恬静、闲逸超 脱、自甘淡泊的情感。（1）直抒胸臆。“我心素已闲，清川澹如此“，我的心平素已习 惯娴静，青溪更让人忘忧。诗人借青溪来印证自己的夙愿。（2）用典。“请留盘石上，垂钓将已矣。”诗人暗用了东汉严子 陵垂钓富春江的典故（提到垂钓典故即可），表明自己的归隐之意。【解析】【15题详解】本题考查学生理解赏析诗歌内容及艺术手法的能力。A. “表达了诗人初次来此的欣喜之情”错误，“每逐”，指每次去 追逐，说明诗人不止一次来此。故选A。【16题详解】本题考查学生理解分析诗人思想感情及表达方式的能力。末四句的意思是：我的心平素已习惯闲静。淡泊的青溪更使我忘 忧。让我留在这盘石上好了，终日垂钓一直终老到头！从“心素已闲”可见，诗人悠闲而超脱世外的心境；“清川澹如 此”，是以青溪的淡泊来映射心灵的澄净淡泊；诗人说自己早已习惯 闲逸散淡、淡泊恬静的生活，希望余生都能留在此处垂钓，表达他想 要追求淡泊恬静、闲逸超脱、自甘淡泊的情感。表达手法，“我心素已闲，清川澹如此”两句，直接抒发诗人追 求素淡闲静境界的感受，并说青溪的淡泊和我的心境吻合，直抒胸臆。 “请留盘石上，垂钓将已矣”是用典，“垂钓”是常用的表达隐居志 向的典故，此处暗含严子陵在富春江垂钓隐居的典故，表达自己归隐 的愿望。(三)名篇名句默写(8分)17 .补写出下列句子中的空缺部分。(1) “七一勋章”获得者张桂梅在颁奖仪式的发言中所说的“倾 尽全力，奉献所有，九死亦无悔”，化用了屈原离骚中的名句 ， O(2)李白蜀道难中，“, ”两句 写急流和瀑布在千山万壑间发出的巨大声响，强调蜀道的山高路险。(3)月是中国古典诗歌的常见意象。梦游天姥吟留别中， “, ”李白以拟人手法写月，借月的善解 人意写自己飞度镜湖的快意自由；琵琶行中，月被用于渲染情感, “"琵琶女借月感叹丈夫远行后自己的孤单， “”诗人借月感叹友人离别的不舍。【17题答案】【答案】 .亦余心之所善兮 .虽九死其犹未悔 .飞湍瀑流争喧豚 .破崖转石万壑雷 .湖月照我影 .送我至冽溪 .绕船月明江水寒 .别时茫茫江浸月【解析】【详解】本题考查学生默写常见名句名篇的能力。 注意重点字词的正确书写：犹、魅、秫、壑、判、浸。 三、语言文字运用（18分）（一）阅读下面的文字，完成下面小题。立春之时，当一滴水飞向空中化作雪，流在脚下结成冰的时候, “冬奥”就会 o从“冰丝带”到“雪如意”，从“雪游龙”到“冰立方”，名称中带有鲜明中国传统文化色彩、又充满时 尚感的冬奥场馆，将实现100% “绿电”运行，不仅在奥运史上书写 新篇章，也在节约资源、保护环境等方面形成示范。国际奥委会主席 巴赫因而盛赞，北京冬奥筹办“树立了奥运新标杆二一场中国与世界的冰雪之约，展现了 的魅力。以北京冬奥会、冬残奥会筹办为契机，秉持“绿色、共享、开放、廉洁” 的办奥理念，为区域和城市发展注入新动力，为人与社会、人与自然 的和谐发展创造新环境。除此之外，移动诊疗车、5G观赛体验等科 技创新也在为“冬奥”带来更多亮点。搭载冬奥筹办的“新引擎”，京津冀协同发展跑出加速度。京张 高铁、京礼高速等城际交通网络构建起北京和张家口的“一小时经济 圈”。张家口的风电、光伏电 向北京输送，京张体育文化旅游带渐渐成形冬奥筹办6年多来，从赛场到生活，从选手 到大众，一项项承诺从蓝图变为现实。相信这份冬奥答卷，将在奥林 匹克史上留下 的一笔。18 .依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A.如约而至 多姿多彩 连绵不断 光彩夺目B.如约而至 丰富多彩 源源不断 浓墨重彩C.如期而至 多姿多彩 源源不断浓墨重彩D.如期而至 丰富多彩 连绵不断光彩夺目19 .下列各句中双引号的作用，和例句相同的一项是（）例句：云就像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么 样的天气。A.从“冰丝带”到“雪如意”，从“雪游龙”到“冰立方二B.名称中带有鲜明中国传统文化色彩、又充满时尚感的冬奥场 馆，将实现100% “绿电”运行。C.秉持“绿色、共享、开放、廉洁”的办奥理念，为区域和城 市发展注入新动力。D.搭载冬奥筹办的“新引擎”，京津冀协同发展跑出加速度。【1819题答案】【答案】18. C 19. D【解析】【18题详解】本题考查学生正确使用成语的能力。第一空：“如约而至”，按着约定准时到达，一般用于与某人约定 好时间或者事情，然后按照约定的时间来；“如期而至”，按照计划或 者规律，按时到来，可以用于人与人之间，也可以用于事物与事物、 人与事物之间，作用对象较广。文中是“冬奥”按照计划的时间到来， 选“如期而至”更好。第二空：“丰富多彩”，形容花样很多，内容丰富，与后文的“魅 力”搭配不当；“多姿多彩”，形容颜色形态多样，可以与“魅力”搭 配。第三空：“连绵不断”，形容连续而不中断，一般用于山脉、树林 等事物，也用于雨、革命、运动等事物；“源源不断”，形容接连不断， 专用在物质的供应、运输方面，合乎“输送”的语境。第四空：“光彩夺目”，形容光泽颜色鲜艳耀眼，也用来形容某些 艺术作品和艺术形象的极高成就，此处修饰“一笔”，不当；“浓墨重 彩”，意思是用浓重的墨汁和颜色来描绘，形容着力描写，常常与后 文的“一笔”搭配使用。故选C。【19题详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。例句中的“招牌”双引号表示“具有特殊含义”。A.是场馆名称，表示“特定称谓”；B. “绿电”是“绿色电力”的简称，表示“特定称谓”；C.表示“着重论述或强调”。D. “新引擎”，其双引号表示“具有特殊含义二故选Do（二）阅读下面的文字，完成下面小题。上海华东师大有位学者，写了一本历史文化的全息图像一一论 红楼梦，其中谈到红楼梦对中国历史具有开天辟地的界分性: “也即是说，所谓中国历史，就文化意味而言，可简明扼要地划分为 红楼梦之前的历史和红楼梦之后的历史。”“红楼梦问世， 既标记着对以往历史（帝王将相的历史）的颠覆，又标记着一种人文 精神的崛起。”著名的作家王蒙作过红楼梦评点。他在评点本的序中说: “红楼梦令你觉得汉语汉字真是无与伦比。它似乎已经把汉语汉 字汉文学的可能性用尽了，把我们的文化写完了。” “红楼梦 o人生经验，社会经验，感情经验，政治经验，艺术经验，无 所不备。红楼梦就是人生。”“几乎是，你的一切经历经验喜怒哀 乐都能从红楼梦里找到参照，找到解释，找到依托，也找到心心 相应的共振。”“红楼梦。读一部红楼梦，等于活了一 次，至少是活了二十年。”著名作家宗璞先生在王蒙红楼启示录一书的序言中说：“红 楼梦O随着时代的变迁，读者的更换，会产生新的内容, 新的活力。它本身是无价之宝，又起着聚宝盆的作用，把种种的睿思、 色色深情都聚在周围，发出耀目的光辉。”20.下列各项有关红楼梦的表述，不正确的一项是（）A.红楼梦里有一句话说：“一个是间苑仙葩，一个是美玉无 瑕”，其中“闻苑仙葩”指的是林黛玉，“美玉无瑕”指的是贾宝玉。B.大观园试才题对额，贾宝玉大展风采，贾政也很欢喜，还破天荒地夸了宝玉几句。C.得知贾琏在外偷娶了尤二姐，王熙凤就将尤二姐骗入贾府中， 一面唆使指腹为婚张家告状，一面又暗中煽动小妾秋桐故意刁难。后 胡太医用了不当之药致其流产，痛苦绝望的尤二姐最终吞金自尽。D.刘姥姥是个可爱可敬的人物形象，她受王熙凤托付，后来在 巧姐被舅兄算计出卖的危急关头将她救出，体现出她知恩图报的品质。21 .红楼梦中有许多诗词，曹雪芹根据书中不同人物形象写 出不同风格的诗词。其中“寒塘渡鹤影”“冷月葬花魂”是为人所称 颂的两句，请问这两句是哪两人吟诵的？（）A.史湘云林黛玉B.史湘云妙玉C.妙玉 林黛玉D.薛宝钗林黛玉22 .在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯， 内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。【2022题答案】【答案】20. B21. A22.是经验的结晶；帮助你了解人生；是一部挖掘不尽的 书。【解析】【20题详解】本题考查学生对经典名著基本内容、人物形象的整体把握能力。B. “还破天荒地夸了宝玉几句”说法错误。贾政非但没夸宝玉， 还骂宝玉为“畜生”“无知的业障”“无知的蠢货”。故选B【21题详解】本题考查学生对经典名著的人物形象的理解、分析能力。在红楼梦第七十六回中，中秋夜大观园即景联句，湘云因看 到有一只仙鹤从池塘中突然飞起而产生灵感，对出了 “寒塘渡鹤影” 一句，这一句暗示了湘云从小父母双亡的身世。而在经过思考之后， 黛玉对出了 “冷月葬花魂”，这句诗暗示了黛玉的早亡。故选Ao【22题详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一空，从后文“人生经验，社会经验，感情经验，政治经验， 艺术经验，无所不备”可知，所填入句子是关于经验的，红楼梦 既然是包含如此多的经验，可知其是经验的结晶。故中可填入“是 经验的结晶二第二空，从后文“读一部红楼梦，等于活了一次，至少是活 了二十年”可知，红楼梦对读者了解人生是有帮助的，故中可 填入“帮助你了解人生二第三空，从后文”随着时代的变迁，读者的更换，会产生新的内 容，新的活力”可知，红楼梦所包含的知识非常丰富，在不同的 时代可以挖掘出不同的内容，故中可以填入“是一部挖掘不尽的书”。四、写作（60分）23.阅读下面材料，根据要求作文。1946年，17岁的梁再冰报考清华建筑系，差两分。对一手创建 了清华建筑系的梁家而言，女儿报考清华建筑系是一种理想，也是一 种家族情怀。父母决定调出女儿的试卷，核实无误。（当时是学校完 全自主招生。）梁再冰转身去了北大西语系，一生便与建筑再无瓜葛。三年后，梁从诫如宿命一般，离清华建筑系的录取线差两分。母 亲林徽因再次调取试卷，发现有几道题像是故意做错的，试卷上一行 小字：“我不喜欢建筑，我喜欢历史。”那一刻，林徽因半晌没有吱声，梁从诫如愿去了北大攻读历史。梁再冰成为新华社记者，为中国的新闻事业做出了杰出的贡献； 梁从诫毕业后赴云南大学历史系任教，后来领导创建了中国第一家民 办环保组织“自然之友二一年多后，十七八岁的你和你的家庭也将迎来属于你的高考，或 许，梁家的高考故事可以带给你一些触动，一些思考？请你从父母、 子女、高考、家庭等选择一个角度，谈谈你读了故事以后，引发的思 考和感慨。要求：明确文体，标题自拟，字数800以上。【23题答案】【答案】例文：个人兴趣先于家长期望在满足父母期望和遵从内心选择之间，梁再冰姐弟俩都选择了后 者。他们不希望生活在父母的荫庇之下，自主寻找自己心仪的方向, 并且终有所成。如果不是兴趣所使，梁再冰哪能为新闻事业做出杰出贡献？梁从 诫又哪能创建民办环保组织“自然之友”呢？因为听从兴趣的召唤, 他们没有被家族情怀所左右，这并非不够孝道，而是很有主见。他们 就像与建筑学永不相交的平行线，却依然画出自己优美的人生轨迹。回溯历史，我们也会发现，不少能人志士因为兴趣驱动，而在某 一领域下功夫，而卒有所成。兴趣是孩子最好的老师，此言不虚。譬 如艾美奖最佳作曲奖得主彼得巴菲特，本含着金钥匙出身，按照常 理，应该是遵从股神老爸的安排，在投资领域大显身手。但他却喜欢 玩音乐，一玩就是几十年，与狼共舞中的舞蹈场景配乐就体现了 他的才华。后来，彼得说，做穷音乐家，不做富投资人，这是一场“父 子之间的战争二诚然，父母的期待不可谓不殷切，做子女的也不能毫不顾及。但 这又不意味着父母期望比个人兴趣更重要。人生而承压负重，而压力 除了来自父母，还有老师、上司。为了别人，我们常常放弃自己的所 爱，常常变得言不由衷，身不由己，明明不喜欢，不愿意，还要装得 兴致勃勃，甘之如饴。想想是不是可