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    《最奇妙的蛋》中班主题教案.docx

    • 资源ID:92445207       资源大小:13.35KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:15金币
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    《最奇妙的蛋》中班主题教案.docx

    最奇妙的蛋中班主题教案 活动意图: 在绘本活动中气氛的营造是促使幼儿的兴趣、激发幼儿向学问领域不断探究的必经之路。 活动目标: 1、感受想象的乐趣。 2、用封闭的线条表达想法。 3、培育幼儿敏锐的观看力量。 4、情愿大胆尝试,并与同伴共享自己的心得。 5、考验小朋友们的反响力量,熬炼他们的个人力量。 活动预备: PPT课件、水彩笔、白纸若干。 活动过程: 一、猜故事角色 1、听声音,猜角色。 (1)听叫声猜角色 (2)看图片猜角色 猜猜谁是圆圆,谁是琪琪,谁是毛毛? 小结:圆圆有最美丽的羽毛,琪琪有最美丽的腿,毛毛有最美丽的鸡冠。 2、争论 谁是最美丽的母鸡? 小结:他们奇异的地方让你们各有各的喜爱。 二、猜故事情节 (一)观赏故事 l、国王是怎么说的?他打算让三只母鸡比什么? 过渡:那我们看看它们三个会生什么样的蛋? (二)最美丽、最大的蛋 l、圆圆生了一个什么样的蛋? 2、琪琪生了怎样的蛋? 3、你们觉得它们的蛋奇异吗?为什么? 过渡:你们觉得毛毛会生一个怎样的蛋? (三)创作想象 1、你们可以用桌上供应的.材料去画一画特殊的蛋 2、幼儿自由创作 3、沟通展现幼儿绘画作品 (四)最不行思议的蛋 1、毛毛生了一个怎样的蛋? 小结:这是让人想都想不到,最不行思议的蛋。 2、争论:你认为谁生的蛋最奇异?为什么? 三、猜故事结局 提问:国王选了谁做公主? 小结:假如你有奇思妙想,你有创意,你的生活就会变得很欢乐。 活动反思: 细心设计活动环节让幼儿在活动中自始至终都保持深厚的兴趣。注意幼儿的主动探究与学习,始终以引导者的身份激发幼儿的学习兴趣,使幼儿的印象更为深刻,使教学活动更生动形象。 【最奇异的蛋中班主题教案】

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