一年级家校交流活动家长心得体会3篇.docx

一年级家校交流活动家长心得体会3篇 家校沟通活动是现在许多学校都在开展的，为了让家长与教师进一步的沟通，让家长对学生的状况更了解，这个活动是很有意义的，在家校沟通活动上，你有什么感悟？下面给大家带来的是一年级家校沟通活动家长心得体会精选3篇。 篇一 孩子的教育任重道远，总结几点个人体会如下： 一、言传身教，耳濡目染 想要让孩子养成好的习惯，首先家长要起到典范作用。俗话说的好，有样学样，家长早睡早起，孩子自然不会懒睡；家长宠爱阅读，孩子自然爱好读书；家长爱好健身，孩子自然喜爱运动做家长的我们，能够自律自强，信任孩子也不会懒懒散散，在家里，家长的一言一行，孩子都是看在眼里，学在身上，在孩子的成长阶段，我们要做一个自律的家长，有意识的去引导、去激发孩子的兴趣、潜能，让他在成长学习的路上，能不由自主的在不知不觉中形成好习惯。 二、春风化雨，循循善诱 现在的孩子条件优越，备受宠溺，极具共性，做家长的我们，必需具有足够的急躁，让孩子渐渐来，渐渐成长，否则欲速则不达，学习的过程是量变到质变的过程，注意渐渐积存，陪孩子渐渐来，信任随着时间的积存，孩子会渐渐把握一项项技能，能独立完成力所能及的事项。 三、遵守规章，开阔眼界 培育孩子适应社会、遵守社会规章的意识，没有规章，不成方圆，在家里，在学校，在外面与同学相处，都要学会遵守规章；同时，在人生的各个成长阶段，不断让他增长社会见识，“行万里路”，多拥抱大自然，多去外面走走，增加想象力，激发奇怪心、探究力，形成独立思索的习惯，而不仅仅是积存书面学问。 最终，全部的育儿心得，都离不开一个前提：那就是身心安康，盼望孩子们在学校学到的不仅仅是学问，更重要的是与人相处的力量，能严于律己，宽以待人。 篇二 教师对我们的孩子付出这么多，作为家长，更应当加倍努力，做好以下几点： 1.我们以身作则，在整个过程中潜移默化的影响孩子，言传身教的影响孩子，引导着孩子诚恳、和善、宽容。帮孩子树立好正确的人生观和价值观。 2.将更多的时间花在孩子的陪伴上，作为她的朋友仔细倾听她的述说，给她供应一个独立宁静的学习环境，陪着她一起学习，一起成长。 3.培育孩子良好的阅读习惯，让她愿意看书，能宁静地阅读。 4.萌发孩子的求知欲望，培育她的学习主动性。 5.培育孩子独立思索完成作业的力量，给孩子规定完成时间，放手让她自己审题、独立思索，在规定时间内完成该完成的作业。 6.做完作业自己检查，以前都是让我帮她检查，这次家长会后，我深刻的体会到，教师的要求是多么的正确、重要。 在接下来的学习时间里，我将和孩子一起更加努力，给自己加油，给孩子加油！ 篇三 通过这次家长会，我感受到了教师对学生真挚的关怀和爱惜，以及学校先进的育人理念和教育方式。其实，家长也是学生，不断得学习如何教育和引导孩子适应学习的过程。我庆幸为孩子选择了一所能让她欢乐学习并且重视父母品行培育的学校，更荣幸遇到了这样一群言行合一的教师，我想若涵这六年的小学生涯，不但会是她的成长，也会是我们为人父母的成长。 回家的路上，细雨绵绵，凉意悠悠，但心里却充盈着学校和教师深情的关爱。翻开家门，拿出那本小学生家长必读和那张分数不甚抱负的语文考卷，看着若涵那懵懂的眼睛，是的，前路漫漫，任重道远，但由于有了方向，反而内心变得更加安静。脑子里回想起马德教师的一段话“小时候也是同一个我，用一个下午的时间看蚂蚁搬家，等石头开花；小时候不期盼结果，小时候哭笑都不打折。静坐听雨，雪中听琴，立德立言，无问西东！”