2021年吉林省长春市社会工作者职业资格社会工作实务（初级）模拟考试(含答案).docx

2021年吉林省长春市社会工作者职业资格 社会工作实务（初级）模拟考试（含答案）学校:班级:姓名:考号:一、单选题（10题）1.在处理被虐待和被疏于照顾老人问题时，一般不会采用的介入措施有 （）。A.提供转介和志愿服务B.维护老人的合法权益，保护老人免受经济方面的剥夺C.为不同境况中被虐待和被疏于照顾老人提供救助性服务D.为不同境况中被虐待和被疏于照顾老人构建正式和非正式社会支持 网络E.做政策方面的倡导和舆论方面的呼吁，改变和调整被虐待和被疏于照 顾老人的家庭和社区环境2.第31题结案阶段，服务对象不愿承认已到结案期，避免讨论关于结案 的话题，表现为不准时参加与社会工作者的工作会谈，会谈时心不在焉 等。服务对象对结案产生的这种负面情绪反应称为（）oA.竹认B. MMC. Mfl色中的特殊角色是（）oA.支持者B.教育者C.服务者D.保护者38 .由民政部门负责的康复模式为（）0A.社区服务模式B.特殊类型残疾人的社区康复模式C.家庭、社区模式D.世界卫生组织模式E.家庭病床模式39 .社会工作者对居民参与社区活动的态度和参与能力进行了调查，提出 下列观点，其中错误的是（）0A.居民参与社区活动需要时间和经费的保证B.居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧C.居民参与社区活动主要受环境因素的影响D.居民愿意参加与自身利益相关的社区活动40 .由于精神病患者存在部分认知偏差，导致其产生情绪和社会适应问题, 因此社会工作最适合采用哪种方法帮助患者进行治疗（）。A.认知行为治疗B.危机干预C.任务中心模式D.生理一心理一社会评估 五、单选题（2题）41 .下列选项中，属于社会工作评估的是（）A.原因评估B.效率评估C.阶段评估D.结果评估42 .第47题（）在1985年残疾人职业康复的基本原则中明确规定了职业康复的六个方面的内容。A”段人值际b. MfeW I肌灼C,中E残HD. 黛同小E.世界残松人的公六、单选题（2题）43 .第52题老年人处于人生的最后一阶段，老化是其最显著的特点，表现在三个方面：生理的老化、（）、社会的老化。A,京庭的老化B C弊的老化C.肢体的融化D.行为的老化E人*K第的老化44 .很多妇女受到家庭暴力不报案，或者没有得到及时的救助和干预，以 至于演变成严重的致伤、致残和致死案件。究其原因，是因为人们普遍 缺少对家庭暴力的认识，而法律中又没有制裁家庭暴力的具体条文规定。 如果针对妇女的家庭暴力开展干预，通常需要妇联、公检法司、医院卫 生等多个机构的合作，采取综合干预和解决问题的策略。但是，各方的 合作到目前为止缺少相应的政策和法律保障。因此，社会工作者需要加 强的工作环节是（）A.倡导B.资源链接C.宣传教育D.妇女赋权参考答案1 .A对被虐待和被疏于照顾老人，主要介入措施有以下几点：维护老人 的合法权益，保护老人免受经济方面的剥夺；为不同境况中被虐待和被 疏于照顾老人提供救助性服务；为不同境况中被虐待和被疏于照顾老人 构建正式和非正式社会支持网络；做政策方面的倡导和舆论方面的呼吁, 改变和调整被虐待和被疏于照顾老人的家庭和社区。2 .A常见的服务对象负面反应有”1)否认；(2)倒退；(3)依赖；(4)抱怨； (5)愤怒；(6)讨价还价；(7)忧郁。其中，题干描述的是“否认”的表现。因 此，答案为A。3 .D社区矫正是矫正社会工作最重要的一个实施领域，其工作内容主要 包括：缓刑、假释、监外执行人员的观护；院舍训练的组织管理； 社会服务计划的执行。4 .A5 .C在我国开展社区社会工作的组织机构不包括社区学校。【命题点拨】此题考查的是开展社区社会工作的组织机构。6 .D服务计划由以下几部分内容构成：(1)目的及目标；(2)关注的问 题与对象；(3)介入的方法和介入行动。7 .D8.B救助手段的多样性是社会救助的一个重要特征。从形式上看，有现 金救助，有物质救助，也有服务性救助；从时间上看，有临时性救助， 也有长期的固定救助；从类别上看，有常规性救助，也有特殊性救助。还有一些通过专业人员，比如社会工作者、心理咨询师等，针对救助对 象的精神层面、个人能力、心理问题等开展的救助。9.A改善残疾人的生活质量包括帮助残疾人克服物理性障碍，建立和谐 的人际关系，为残疾人配置特殊的辅助用具和积极组织残疾人参与各种 有益的社会活动。10.B11 .D精神要素（对自我的超越、对意义的求索和与他人的联结感）在许 多方面是优抚安置社会工作服务对象面临的主要心理和社会挑战。按照 费希尔（Fischer）在观察和描述精神对于老人的重要性时总结的五个共 同主题，社会工作者在为优抚安置对象提供社会工作服务时应注意： 要引导服务对象珍惜现在，包括欣赏时间的珍贵，以及真实地活在离开 部队后的当下，“学习享受活着”；要引导服务对象找到往事的意义, 以曾经的军旅生涯经历来建构生命的意义，这是人生回顾过程的重要作 用；在人生回顾的过程中，帮助服务对象直面自己的局限；引导服 务对象坦然接受生活中好的一面和不好的一面，重新激活疏远的关系, 寻求与自己、与他人的和解；引导服务对象“拓展个人爱和同情的圈 子”，力所能及地关怀他人、服务社会。由此可见，陈毅开展的活动注意 到了精神要素对军休干部的意义。12 .A本答案在教材第三章第一节第二部分“青少年的特点”中：从生理发 展的角度，青少年处于青春发育期，其特点表现为体型迅速变化、身体 内部机能迅速健全、大脑和神经系统高度发达、性成熟。13 .D在儿童社会工作中,替代性服务是通过改变儿童生存环境的方法对 儿童进行保护。如对极度危险家庭监护权的剥夺、流浪儿童的救助、孤 儿弃儿的机构养育等。开展此类服务时前期评估十分重要，另外也必须 考虑到是否在授权的范围内进行的问题。14 .D在为学生提供个案管理时，应该注意的事项是表面学校个案工作的“德 育化”和“心理化”。15 .A本题考查的知识点是行为问题的含义。行为问题是指在其成长过程 中经常表现出来的，与社会化要求和社会行为规范不相符合的、不利于 个体健康成长的外显行为。故本题正确答案为A。16 .D学生的问题大多是发展性、一般性或普及性的，不具有特殊、病态、 极其隐私等特点，需要单独处理、长期治疗的个案很少，决定了学校个 案工作不能普及、不能全面化。17 .A城镇残疾人家庭面临的问题，对于生活在农村的残疾人来说也普遍 存在着，只是在住房困难方面，农村残疾人比城市的情况略好。18 .C19 .E20 .C21.B针对社区困难家庭和群体运用小组工作方法开展救助工作时，社会 工作者需要考虑一些基本的工作原则：个别化原则；接纳原则； 鼓励合作原则；参与解决问题原则；适时评估原则。其中，鼓励合 作原则是指在小组工作中，成员之间、成员与社会工作者之间的关系非 常重要。社会工作者要强化这种关系，并使之成为正向的、健康的合作 关系，这有利于小组的健康发展。22 .A社会工作最基本的信念就是相信每一个人都有与生俱来的价值和 尊严，而这种价值和尊严带给每一个人不可剥夺的社会权利。因此，社 会工作者对待受助者的基本态度应该是接纳而非批判。社会工作者应该 将受助者本身连同他过去的犯罪事实接受下来，然后才能以客观的、体 谅的心态，在平等的、安全的气氛中与受助者深入讨论问题，选择解决 问题的办法。本题案例中，正是因为社会工作者坚守了接纳的价值理念, 才使得陈某逐渐改变了态度，对社会工作者产生了信任。23 .D影响自我效能感改变的因素有:自身的成败经验、替代性经验、言 语劝说、情绪反应和生理状态、情境条件。24 .A本题考查的是老年人的需要，健康维护是老年人最为关注和渴望满 足的需要。25.C考查社区矫正中的社会工作直接方法。26.D27.E28.C29.B城乡困难家庭希望申请城市居民最低生活保障或者专项社会救助 的，都需要首先向所在街道或者乡镇人民政府提出书面申请。有些地方 的街道或乡镇人民政府委托社区居民委员会或者村民委员会代为受理 居民的社会救助申请。基层人民政府在受理居民的社会救助申请后，应 当对申请材料是否合格做初步审查，不合格的将要求申请人补充材料。30.B青少年偏差行为的产生很多是缘于家庭缺失。处于社会边缘的这些 青少年也特别需要成人的关爱、接纳和理解。面对本题案例中小欣这样 的青少年，社会工作者要坚持接纳与关爱青少年的服务原则。31 .A接案是社会工作实务过程的第一步,也是整个助人过程的基础和起 点。成功的接案是社会工作助人活动的前提。n32 .C33 .C34.B心理学意义上的老化是指老年人个人的感官过程的变化。包括知觉、 智力、解决问题、理解过程、学习及再学习过程、内驱力以及情绪等方 面能力的降低，并由此而产生的反应迟缓现象。35 .A青少年社会工作一般可分为微观、中观、宏观三个层面。微观层面 是指个人层面社会工作，即针对青少年个体需求丽开展的个案辅导服务。36 .D青少年是一个充满活力的群体，青少年社会工作必须遵循以下原则， 才能使专业服务发挥效果：尊重青少年的价值与尊严；接纳与关 爱青少年；注重青少年的个别需求；协助青少年具备适应社会变 化不断成长的能力。37 .D社会工作者在专业活动中扮演着多种角色，如服务提供者、支持者、 教育者、中间人、调控者等。在儿童社会工作实务中，社会工作者还有 一个特殊的角色保护者。社会工作者要从保护社会的未来的角度， 运用自身的专业知识和掌握的资讯，联络有关部门共同抵制侵害儿童权 益的事件，无论这种侵害是来自于家庭外部，还是直接来自于儿童的抚 养人。38 .A社区服务模式主要由民政部门负责，它是将社区康复纳入社区服务 系列，为残疾人、老年人及生活能力有限的人提供职业康复和社会康复。39 .C社区居民是否积极参与社区事务，主要受三个因素的影响：对参与 价值的肯定、参与意愿和参与能力。其中，社区居民参与社区事务的兴 趣关键在于这些事务与他们的切身利害是否有密切关系，如果参与对其 生活质量改善不大，他们就不会参与。C项，居民参与意愿受参与者的 主观因素控制，有时候也会受客观环境的影响，但并不是主要因素。40 .A4LD社会工作评估有不同的策略，因评估目的不同也有不同类型，比较 常用的有过程评估和结果评估两种。42.B43.B44.A倡导指的是为了确保社会公正,站在服务对象或者受助团体的立场 上，直接从事代表、捍卫、支持受助个人或者团体的利益的活动过程。 倡导的前提是妇女个人存在着困难和社会保障制度的缺乏以及政策和 法律保障不力等。因此，倡导的目的就是改变政策、法律和制度。从微 观上而言，倡导是为了要满足服务对象的需求；从宏观上来说，倡导就 是采取游说、政策建议和运用传媒等方式进行政策建议。3 .矫正社会工作最重要的一个实施领域是（）。A.家庭矫正B.监狱矫正C.学校矫正D.社区矫正4 .第9题我国妇女社会工作的宏观指导理论主要是（）oA.，克思主义的女觑B.a我上叉C.社会芥别鲤决D.门岗角色理论E."会M络5 .在我国开展社区社会工作的组织机构，不包括下列选项中的（）。A.街道办事处B.社区委员会C.社区学校D.社区服务中心6 .服务计划的构成部分不包括（）。A.介入方法B.介入行动C.目的及目标D.介入系统7 .第14题学校社会工作者的首要任务是（）。A.致力卜全体学生的生网、学业X职业帧中B.福喟学校、军收.，卜，闻*十会之间的美系,成为各方常场美浜的tn帝C.对学生进行道椅及育D.精助“同患学生”m股耳麴的眼优,健康成KE.保阵学牛的幕本求8 .某慈善协会，每年都会为玉树地震灾区的孩子们提供社会救助，既有 生活和学习用品，也有以奖学金形式发放的现金援助。这一事例体现了 社会救助的（）特征。A.救助水平的低层次性B.救助手段的多样性C.救助对象的有限性D.救助范围的广泛性9 .残疾人社会工作中，为改善残疾人的生活质量所采取的措施不包括（）。A.开展政策咨询工作B.建设无障碍环境C.组织残疾人参加社会活动D.为残疾人配置特殊用具10.第39题针对妇女建立的社区社会支持网络中，围绕服务对象的需求，组织若干志愿者与服务对象建立联系，以便提供及时的帮助。这种支持A. ±1女日幽】，助支持内络B.妇女上用4支持网络C."区旗叁支援同停D.潴求支"同尊 E.以*也为本的支持闾第二、单选题（10题）1L社会工作者陈毅从事军休干部社会工作，他成立了一个“特别小组”， 为军休干部提供交流平台。同时，他还与附近的一些中小学联系，让军 休干部担任校外辅导员，丰富的活动让军休干部重新找到了生活的价值。陈毅开展这些活动是注意到了（）要素对军休干部的意义。A.物质B.组织C.心理D.精神 12.第14题从生理发展的角度，青少年处于青春发育期，其特点表现为体型迅速变化、身体内部机能（）、大脑和神经系统高度发达、性成熟。A.迅速健登 B.还没健全 C.鬣斯解全 D.比较健全E.没仃健全13 .对极度危险家庭监护权的剥夺、流浪儿童的救助、孤儿弃儿的机构养 育等可以通过（）服务的方式具体实施专业介入。A.支持性B.保护性C补充性D.替代性14 .在为学生提供个案管理时，应该避免学校个案工作的“德育化”和（）OA.普遍化B.同质化C一般化D.心理化15 .小李是一名学校社会工作者，最近打算为有行为问题的学生提供小组 工作服务。班主任老师问小李什么叫"行为问题:她向班主任老师解释道：学生的行为问题是指在其成长过程中经常表现出来的与社会化要求和社会行为规范不相符合的不利于个体健康成长的)oA.外显行为B.失常行为C内隐行为D.超常行为16 .第54题下列对学校个案辅导的描述哪项是不正确的（）oA.具有的私性B.要得青少毋的何虢正密化C.蜃务对象处制断相对产瑕.情况比较特殊的学生D.要在学校全面化E.可以与其他【作方法相结合17 .残疾人面临的困难中，农村残疾人在（）方面比城市的情况略好些。A.住房困难B.社会服务C.社会交往D.经济困难18 .第59题（）是传统的、也是目前最主要的医务社会工作领域。A.公从卫生杆会什B.篇彳仲康批公工作C.庆*材会工作D. "貌甘会I作E.心用力询社会I件19 .第11题预防性的青少年工作是指通过社会工作的各类服务，对一些潜在的、阻碍社会功能有效发挥的条件和情景进行（）的过程。a. 一a研究B. UM补救C.心理治疗D.完善网发堆E. 1PM发现*:控制20.第39题（）是社区居民群众最为关注、反映最为强烈的问题之一, 也是社区治理的重要内容之一。A.社区务B.杜惧我行 C."M衿安D. - VE.社区社会救心三、单选题（10题）21 .针对社区困难家庭和群体运用小组工作方法开展救助工作时，成员之间、成员与社会工作者之间的关系非常重要，因此，社会工作者应遵循 （）原则。A.接纳B.鼓励合作C.参与解决问题D.适时评估22 .陈某因故意伤害罪被判缓刑2年。他从小生长在离异家庭，爷爷将他 一手抚养长大，百般宠爱，陈某逐渐成了一个事事以自我为中心，行为 偏执、冲动、任性的“小霸王”。矫正初期，无论社会工作者怎努力，陈 某总是沉默不语，消极抵触。但社会工作者并没有放弃，从生活琐事开始，真心实意地关心陈某，渐渐地，陈某开始对社会工作者产生了信任。本案例中，社会工作者坚守了（）的社会工作价值理念。A.接纳B.保密C.个别化D.非评判23 .影响自我效能感改变的因素，不包括（）A.自身的成败经验B.替代性经验C.情境条件D.心理健康24 .第50题老年期是疾病多发期，（）是老年人最为关注和最渴望满足的需要。A.世康雄护B. ”济保岭C,就业休网D.。扇靠也安排25 .获减刑出狱，被剥夺政治权利并在社区接受3年矫正的李欣，对剥权 期间的社区监管认识不足、配合不力，被人认为是个抗拒监管的“刺头作为社会工作者，需要摆正自己与李欣的关系；下面词语反应的关系中,）关系是适当的。A.，下，与“上，b.，从命，与，管教，C.“平等”和“尊重” D.“监管”与“奴役”26 .在我国农村和城市，政府一直重视社区建设和社区发展工作，将社区 作为重要的政策执行的载体。从社会工作的角度理解社区，下列说法错 误的是（）oA.社会工作者可以依托“社区服务中心”“社区服务站”（或工作站）了解 社区B.社区是一个互相关怀和照顾的网络C.社区社会工作者通过倡导来影响社会政策的制定D.社区社会工作的服务对象是社区中有困难的居民27 .第3题以“我为社区添砖瓦，我是社会有用人”为主题的小组辅导项目是 针对矫正对象（）问题而设计的。A.五四叶H初期忏追&的白隼、常况、*人牛场"禧。的B J过A不良伙”|俊力XR粲竣工公岗第支持的c. *血斗埴不&以及兴庭腰为间嫉乏仃依口内等D.就学、就第，生福现实我4E.软工批介真什心制或缜雉的28 .为协助新近复员退伍军人尽快找到新工作、适应新生活，社会工作者 拟为其开展小组辅导。下列内容中,属于小组后期要做的工作是（）O A.让组员分享对复员退伍的看法B.协助组员进行职业生涯规划C.为 组员链接职业培训资源D.为组员介绍当前军改政策背景29 .（）在受理居民的社会救助申请后，应当对申请材料是否合格做 初步审查，不合格的要求申请人补充材料。A.街道办事处B.基层人民政府C社区居委会D.县级以上民政局30 .小欣的父母整天迷恋于赌博，不务正业，对小欣的学习和生活不闻不 问。因此，小欣从小由奶奶抚养，而奶奶对她又百依百顺。这样的家庭 环境和教养方式导致了小欣不喜欢学习，经常与不良青少年混在一起。 面对小欣这样的孩子，社会工作者提供服务应坚持（）的服务原则。 A.严加管教B.接纳与关爱青少年C.以人为本D.注重青少年的个别需 求31 .社会工作实务过程的第一步是（）。A.接案B.评估C.计划D.介入32 .第13题（）是解决民众生活困难最古老的措施，也是现代社会保障 条件最基本的项目。A.社会保险B.社会福利C.叶会教助D.社会忧抗E.叶会安置33 .第52题现代社会中，（）是人的生涯发展中最核心的内容。A人的生活需要 B人的社会发履 C.人的取业发展 D人的懵值需 E.人的川属雄34 .老年社会工作者在接待一些上了年纪的老人时，往往发现很多老人在 知觉、智力、理解问题过程、解决问题、学习及再学习过程、内驱力, 以及情绪等方面出现降低和反应迟缓的现象。这属于老年人（ ）o A.生理的老化B.心理的老化C.身体的老化D.器官的老化35 .第36题青少年社会工作的微观层面一般指（）层面的社会工作。A.。人B.庭C.麻体D.杜）36 .社会工作者小王在郊区某社区调查发现，该社区周边环境差，公共服 务设施不足，社区的青少年无所事事，经常发生矛盾。为此，小王组织 了一系列活动，如组织青少年兴趣小组、技能学习小组等。小王在提供 上述服务的过程中，遵循了青少年社会工作的（）原则。A.尊重青少年的价值与尊严B.接纳与关爱青少年C注重青少年的个 别需求D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力37 .某儿童社会工作服务中心近期在社区开展了“预防儿童家暴”和“37 岁儿童的早期教养'等活动。在上述专业活动中，社会工作者担当的角