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    开展2023小班劳动节教案范文.docx

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    开展2023小班劳动节教案范文.docx

    开展2023小班劳动节教案范文开展2023小班劳动节教案范文 劳动节立即就要来了,每个老师对于写劳动节教案课件都不生疏,那么一起看看小班劳动节教案范文怎么写吧!下面给大家共享开展2023小班劳动节教案范文,欢迎阅读! 小班劳动节教案范文篇1 引导同学们了解劳动教育的重要性以及认清其所在的意义。让他们构成良好的劳动观念,树立宠爱劳动的思想,明白劳动能够制造一切的道理,才能为以后技能的学习以及将来就业打下良好的基础! 一、资料摘要 我们发觉有相当一部分同学不爱劳动,劳动观念差,甚至不会劳动,劳动技能低,劳动学问少,没有构成良好的劳动习惯和劳动观念。所以需要经过以下几个方面来进行教育:劳动教育的重要性、劳动教育的资料、劳动教育的途径和方法。 二、过程开放 (一)、劳动教育的重要性。 当前,随着社会的提高和生活环境的改善,以及一些家长对孩子的百般宠爱,其中消逝了不少娇男娇女,他们不懂得珍惜劳动成果,破坏公物较为严峻,没有构成良好的劳动习惯和劳动观念。并且他们的心理素养较差,普遍缺乏吃苦耐劳、勤俭节俭、奋勉向上的精神,这不能不令人感到担忧!所以,我们认为对他们进行劳动观点、劳动志向、劳动感情、劳动习惯、劳动学问、劳动纪律和劳动技能的教育已是刻不容缓! (二)、劳动教育的资料。 1、认清并懂得劳动的意义。(板书) 2、要正确树立宠爱劳动的观念。(板书) 3、学习一些基本的劳动学问和劳动技能。例如: A、开展公益劳动。 B、开展自我服务和家务劳动。 4、增长制造的才能。(板书) (三)、开展劳动教育的途径和方法。 劳动教育一般经过劳动和劳动基地进行。要抓好“讲、做、议”几个环节: “讲”就是先由老师讲有关的生产劳动、任务和要求,使同学做好劳动前的思想预备。同时,做好劳动组织和分工。 “做”就是组织同学亲自参加劳动实践过程,按要求完成劳动任务。依据不一样劳动资料,提出不一样的要求。 “议”就是每次劳动结束后,由老师简要讲评完成劳动任务情景和同学在劳动中的表现。 三、培育同学的劳动观念、劳动习惯、端正劳动态度,这是劳动实践活动的重要资料 其形式也是多种多样的,主要接受以下的方式: 1、经常性地开展劳动教育主题班会。 2、劳动教育要经常化、具体化。 3、劳动教育要构成制度化。 4、各科教学渗透劳动教育。 5、举办劳动教育成果展评活动。 四、结束语 雷锋说:“不经风雨,长不成大树;不经过百炼,难以成钢。”在劳动过程中磨练坚韧意志,在劳动实践过程中培育良好的道德品质,在劳动实践活动中丰富学问和进展制造思维,在劳动实践中学习为人民服务的本领。让同学们树立宠爱劳动的思想,养成良好的劳动习惯和劳动态度,将来必需能成为一个德、技双全的有用人才。 小班劳动节教案范文篇2 活动目标 1、了解滑雪时所需的运动器具,尝试胆地表现滑雪时人物的各种动态。 2、学习用纸团印画的方法来表现雪景,感受此方法的奇异效果。 3、乐于参与绘画创作活动,感受滑雪运动的刺激、愉悦,引导幼儿宠爱冬天,不怕冷。 活动预备 1、动画片滑雪 2、图片-雪景 3、绘画工具:油画棒、水粉笔、颜料(蓝色、白色)、旧报纸(用来做纸团)。 活动过程 一、欣赏动画片-滑雪 1、提问:小伴侣,雪纷飞是什么季节?(冬天)冬天下了雪以后,我们四周的环境会怎么样? 你见过的雪是什么样的.?还有什么样的雪? 我们以前用什么形式来表现过雪? (撕贴白色小纸片当作雪花、在蓝颜色纸上用白色油画棒或水粉颜料点画雪花) 2、老师:今日,老师要教小伴侣用另外一种方法作画纸团印画。 3、老师示范讲解纸团印画的方法: 撕去一小部分报纸,然后捏成团,蘸取少量白色水粉颜料在纸上即可蘸印。 4、提问:雪地里小伴侣可以玩哪些好玩的运动? (打雪仗、堆雪人、滑雪等) 二、观看图片 让幼儿了解滑雪器具和欣赏滑雪时人物的不同动态。 三、交代要求,幼儿自由创作,老师巡回指导。 1、内容:可以画一个人滑,也可以画多个人滑。动作可以任凭变化,宠爱滑到哪里都可以。 2、材料:用油画棒绘画人物,要求画面丰富饱满后,用蓝色水粉颜料刷底色(油水分别), 待底色半干时用纸团蘸白色水粉颜料作雪花。 四、作品呈现评价 将幼儿作品合并成一幅的滑雪场景图,引发幼儿互评。 小班劳动节教案范文篇3 1.通过故事,让幼儿明白出去之前、回来之后都要告知爸爸妈妈一声。 2.知道遇到危险时应声呼救。 3.练习:妈妈,我出去玩了;妈妈,我回来了。 活动预备: 1.改编故事:不听话的小鸡。 2.依据故事内容制作PPT。 3.头饰人手一个,鸡妈妈头饰一个。 活动过程: 1.导入活动:向客人老师问好。 2.引导幼儿边看PPT边听故事。 一天,鸡妈妈让小鸡在家门口吃虫子,吃着吃着,小鸡看到一只飞虫从头上飞过,它就跟着去追飞虫了。飞虫一会儿飞得高,一会儿飞得低,小鸡只顾了追飞虫,始终追到树下。突然从树后面传来老猫的叫声,小鸡吓得抓紧往家逃,边逃边喊:救命啊,救命啊,妈妈快来救我呀。幼儿学习:声呼救。 鸡妈妈听到小鸡的喊叫,飞速地跑过来,救下了小鸡。小鸡说:妈妈,我错了,以后我再也不乱跑了。鸡妈妈说:是啊,多危险啊,以后出去确定要告知妈妈,这样妈妈才放心。 3.小结故事内容。 宝宝们,故事听完了,你说小鸡听话吗? 4.练习:妈妈,我出去玩了;妈妈,我回来了。 我们小鸡要出去玩了,要跟鸡妈妈怎么说:妈妈,我出去玩了。 现在我们玩好了,回到家我们要跟妈妈说:妈妈,我回来了。 鸡妈妈:宝宝们真乖。 5.结束活动: 今日,宝宝们表现得真棒。接下来鸡妈妈要带我们到草地上做玩耍呢。 小班劳动节教案范文篇4 活动目标 1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。 2、让幼儿学会如何去理解父母、敬重父母、体谅关怀父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。 3、通过玩耍活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多奇妙的回忆。 4、体验节日的欢快氛围。 5、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。 活动时间: 上午八点准时开头(场地有限,每位幼儿仅限一名家长参与,无特殊状况尽量由爸爸参与) 活动流程: 8:00-8:30晨间熬炼、早操竞赛观摩活动。 9:00-10:20班级教学活动观摩。 10:20-11:00户外活动:亲子水战 1)集体合唱我有一个好爸爸 2)体能热身 3)堡垒战 4)野人舞 5)亲子自由战 温馨提示: 1.水战需要家长伴侣为珍宝们预备水一把,如若家里有泳衣、潜水镜、太阳镜或帽子的都可以带来幼儿园以便于孩子们更好的开展玩耍活动。 2.活动当天请爸爸们穿上便于活动的休闲装与凉鞋,并请参与活动的爸爸们带一套衣物以便战后更换。 3.活动当天请给孩子们穿上整齐的园服、考虑到后期玩耍环节建议鞋子穿凉鞋。 4.幼儿书包内请家长给孩子们预备好更换的衣物。孩子带入园的眼镜、帽子等物品请写上名字、班级以免混淆。 小班劳动节教案范文篇5 一、活动总目标: 1、知道五月一日是国际劳动节,是全部劳动人民的节日; 2、了解各行各业人们的劳动,激发幼儿敬重各职业的劳动人民的情感; 3、在活动中培育幼儿的观看力气、动手力气、推理力气,丰富幼儿生活阅历; 4、培育幼儿宠爱劳动的情感; 二、活动内容: 方案一:蚂蚁搬豆 活动目标: 1、体验劳动是件辛苦又欢快的事 2、知道食物来之不易,疼惜劳动成果 活动预备: 沙包、球若干个,布、水桶、纸盒箱等可以搬运的工具; 活动过程: 老师们可以将幼儿分成6人一组,请幼儿角色扮演成小蚂蚁,每次2人看家,4人一起查找食物(沙包、球),自选工具将食物运输到家(布、水桶、纸盒箱),与家人共享,幼儿可以交替外出查找食物。看哪组找到的食物最多,哪组获胜。 方案二:采摘活动 活动目标:感受劳动人民的辛苦,激发幼儿宠爱劳动的情感。 活动形式:亲子活动 活动流程: 1、确定采摘地点、时间、人数、出行工具; 2、以班级/家庭为单位进行采摘; 3、将采摘的食物,进行贩售,体现幼儿的劳动成果。 方案三:职业体验 建议幼儿园联系当地幼儿职业体验馆,带着小伴侣们进行职业体验,通过活动让幼儿体会到父母的辛苦,学会敬重父母、敬重各行业的从业者。 小班劳动节教案范文篇6 为了迎接国际五一劳动节,每个单位都会策划一些节目,我们幼儿园今年也别出心裁的制定了一系列的活动。 希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去制造更多的奇异,用自己的力气为祖国为社会服务。 一、活动的生成 为迎接五一劳动节的到来,让幼儿对五一劳动节有了深刻的熟识,引导幼儿熟识四周的劳动人民,萌发幼儿宠爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了劳动人民最光荣的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去制造更多的奇异,用自己的力气为祖国为社会服务。 二、活动内容 1、介绍五一国际劳动节。了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。 2、绘画各行各业劳动人民美术作品。介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。 3、谈话:说说我的爸爸妈妈相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。 4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。 5、手工:制作美丽的花。组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。 6、学唱歌曲劳动最光荣。 小班劳动节教案范文篇7 活动目标 1、欣赏并学唱歌曲劳动最光荣。 2、了解歌词含义,能有感情的唱儿歌。 3、感受歌曲中劳动最欢快,劳动制造最光荣。 活动预备:歌曲劳动最光荣视频及音乐。 活动过程: 导入老师和幼儿进行争辩,引出儿歌。 提问: 1、你们知道5月1号是什么几日么? 2、你们觉得劳动为什么是光荣的? 3、关于劳动有什么好听的儿歌呢? 老师总结:五月一日是国际劳动节,一个人在劳动或者学习中充分体会到成长的喜悦、收获的欢快,当他这些乐观的心情和体验积淀下来,最终形成的是自尊、傲慢、自信“光荣”由此而萌发。老师这呢,有一首关于劳动的儿歌,让我们一起来听一听吧。 一、学唱儿歌 1、欣赏儿歌劳动最光荣。 提问:这首儿歌好不好听?你听到了什么? 2、欣赏音乐视频。 提问:这首儿歌叫什么名字?你们想不想学唱这首儿歌呢? 3、学唱儿歌。 老师范唱; 幼儿听着琴声有感情的唱; 提问:你们觉得这首儿歌怎样唱?用什么方式去唱? 4、分组演唱。 男孩女孩比竞赛,看谁唱的最好听。 5、进行创编动作。 争辩:老师觉得小伴侣们唱的真好听!我们来一起想一想,为这首儿歌加上一些动作吧。 二、儿歌表演 总结幼儿自创动作,与幼儿一起边唱边跳。感受劳动带给人们的欢快,激发幼儿的劳动激情。12

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