2023年六年级上册课后练习题：《草虫的村落》.doc.pdf

六年级上册课后练习题：草虫的村落 一、基础知识 1、看拼音，写汉字。m qi oy n 静丽音 koxingq 烘小亲 2、根据画线部分的意思写出词语。1.集市上人来人往，非常热闹。2.在海洋世界中，鲸是一种外表上庞大的东西。3.她太美了，人们都情不自禁地停下脚步痴痴地看着。4.每天上班、下班的高峰时期，街上的人们都有着匆忙赶路的神态。3、判断下列句子使用的修辞手法。1.大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣。2.优美的音韵，像灵泉一般流了出来。3.难道你不愿意跟我一起到草虫的村落里散步吗?二、课内阅读 它们的村子散布在森林边缘的小丘上。这里，很多的黑甲虫村民，地往来。那只英勇的黑甲虫，走进了村子。我看见在许多同类虫子中间，一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它们地对视良久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去。我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，有花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫之间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子。有的蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这投以好奇的眼光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看啊!蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦了，它背着几个小黑甲虫，到处参观这房远亲的住宅。我的目光为一群音乐演奏者所吸引了，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘灼得熟透了。甲虫的音乐家们全神贯注地振着翅子，优美的音韵，像灵泉一般地流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间一切的音乐，这是只有虫子们的智慧才能演奏出来的!我的目光顺着僻静的小路探索，我看到“村民们”的劳动生活了。它们一队队不知道从什么地方来，一定是很远很远的地方吧?现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。是什么力量使它们如此勤勉地奔忙呢?1、从画“”句子中，你感受到了。2、在片段中的填上合适的四字词语。3、“我的目光为一群音乐演奏者所吸引了，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘灼得熟透了。”这句中的“”的作用是：A、解释说明;B、声音延长;C、表示转折 4、“它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。”你能想象一下班的高峰时期街上的人们都有着匆忙赶路的神态判断下列句子使用的修辞手法大街小巷里花色斑斓的小圆虫披着丽在森林边缘的小丘上这里很多的黑甲虫村民地往来那只英勇的黑甲虫走进了村子我看见在许多同类虫子中间一只娇小巷大街小巷里有花色斑斓的小圆虫披着俏丽的彩衣在这些粗壮的黑甲虫之间它们好像南国的少女逗得多少虫子有的蜥下它们可能在交流些什么呢?把它们交流的内容写下来。参考答案：一、基础知识 1、看拼音，写汉字。m qi oy n 静丽音 koxingq 烘小亲 2、根据画线部分的意思写出词语。1.集市上人来人往，非常热闹。2.在海洋世界中，鲸是一种外表上庞大的东西。3.她太美了，人们都情不自禁地停下脚步痴痴地看着。4.每天上班、下班的高峰时期，街上的人们都有着匆忙赶路的神态。3、判断下列句子使用的修辞手法。1.大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣。2.优美的音韵，像灵泉一般流了出来。3.难道你不愿意跟我一起到草虫的村落里散步吗?二、课内阅读 它们的村子散布在森林边缘的小丘上。这里，很多的黑甲虫村民，地往来。那只英勇的黑甲虫，走进了村子。我看见在许多同类虫子中间，一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它们地对视良久，然后一下班的高峰时期街上的人们都有着匆忙赶路的神态判断下列句子使用的修辞手法大街小巷里花色斑斓的小圆虫披着丽在森林边缘的小丘上这里很多的黑甲虫村民地往来那只英勇的黑甲虫走进了村子我看见在许多同类虫子中间一只娇小巷大街小巷里有花色斑斓的小圆虫披着俏丽的彩衣在这些粗壮的黑甲虫之间它们好像南国的少女逗得多少虫子有的蜥齐欢跃地走回洞穴里去。我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，有花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫之间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子。有的蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这投以好奇的眼光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看啊!蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦了，它背着几个小黑甲虫，到处参观这房远亲的住宅。我的目光为一群音乐演奏者所吸引了，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘灼得熟透了。甲虫的音乐家们全神贯注地振着翅子，优美的音韵，像灵泉一般地流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间一切的音乐，这是只有虫子们的智慧才能演奏出来的!我的目光顺着僻静的小路探索，我看到“村民们”的劳动生活了。它们一队队不知道从什么地方来，一定是很远很远的地方吧?现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。是什么力量使它们如此勤勉地奔忙呢?1、从画“”句子中，你感受到了感受到作者对大自然小生灵的赞美之情。2、在片段中的填上合适的四字词语。3、“我的目光为一群音乐演奏者所吸引了，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘灼得熟透了。”这句中的“”的作用是：下班的高峰时期街上的人们都有着匆忙赶路的神态判断下列句子使用的修辞手法大街小巷里花色斑斓的小圆虫披着丽在森林边缘的小丘上这里很多的黑甲虫村民地往来那只英勇的黑甲虫走进了村子我看见在许多同类虫子中间一只娇小巷大街小巷里有花色斑斓的小圆虫披着俏丽的彩衣在这些粗壮的黑甲虫之间它们好像南国的少女逗得多少虫子有的蜥 A、解释说明;B、声音延长;C、表示转折 4、“它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。”你能想象一下它们可能在交流些什么呢?把它们交流的内容写下来 略 下班的高峰时期街上的人们都有着匆忙赶路的神态判断下列句子使用的修辞手法大街小巷里花色斑斓的小圆虫披着丽在森林边缘的小丘上这里很多的黑甲虫村民地往来那只英勇的黑甲虫走进了村子我看见在许多同类虫子中间一只娇小巷大街小巷里有花色斑斓的小圆虫披着俏丽的彩衣在这些粗壮的黑甲虫之间它们好像南国的少女逗得多少虫子有的蜥