部编(统编)人教版二年级上册小学语文期末复习课件(句子专题复习)ppt.ppt

篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统期末专题复习课件期末专题复习课件 专题二专题二 句子句子（适用于（适用于20192019年年9 9月出版部编语文教材）月出版部编语文教材）新部编版新部编版 二年级上册小学语文二年级上册小学语文篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统1.1.几天几天 叶子上的叶子上的 没过没过 更多了更多了 蚜虫蚜虫_。2.2.呢呢 蜜蜂蜜蜂 在在 无数无数 飞舞飞舞 花间花间_。3.3.带来带来 这盆这盆 小明小明 的的 同学同学 鲜花鲜花 是是 _。没过几天，叶子上的蚜虫更多了没过几天，叶子上的蚜虫更多了无数蜜蜂在花间飞舞呢无数蜜蜂在花间飞舞呢这盆鲜花是小明同学带来的这盆鲜花是小明同学带来的一、连词成句。一、连词成句。篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统1.1.狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。()()2.2.两只小熊捡到一块奶酪，不知怎么分才好，索性把奶酪两只小熊捡到一块奶酪，不知怎么分才好，索性把奶酪送给狐狸吃了。送给狐狸吃了。()()3.3.因为乌龟有四条腿，所以乌龟也是小蝌蚪的妈妈。因为乌龟有四条腿，所以乌龟也是小蝌蚪的妈妈。()()4.4.松树和柏树的叶子四季都是绿的。松树和柏树的叶子四季都是绿的。()()5.5.新疆这么多的葡萄干是人们直接把葡萄晒干的新疆这么多的葡萄干是人们直接把葡萄晒干的()()二、根据文意判断正误，对的打二、根据文意判断正误，对的打“”“”，错的打，错的打“”。篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统 只有才 因为所以 不是而是 1.()狐狸的身后有一只大老虎，()大大小小的野 兽吓跑了。2.小蝌蚪的妈妈()鲤鱼阿姨，()青蛙。3.寒号鸟()做窝，()不会被冻死。因为因为所以所以不是不是而是而是只有只有才才三、选择恰当的关联词填空。三、选择恰当的关联词填空。篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统1.1.我多么想我多么想 ！2.2.下大雪了，大家快来下大雪了，大家快来 。3.3.湖水像湖水像 ，映出了蓝天白云。，映出了蓝天白云。4.4.妹妹一边妹妹一边 ，一边，一边 。到公园去游玩呀到公园去游玩呀堆雪人，打雪仗堆雪人，打雪仗一面明亮的镜子一面明亮的镜子唱歌唱歌跳舞跳舞四、把下列句子补充完整。四、把下列句子补充完整。篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统1.1.例：这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰。例：这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰。(比喻比喻)。2.2.例：小柳树在微风里得意地跳起舞来。例：小柳树在微风里得意地跳起舞来。(拟人拟人)。3.3.例：叶子上的虫还用治？例：叶子上的虫还用治？(反问反问)？荷叶像一把雨伞给小鱼儿遮挡阳光荷叶像一把雨伞给小鱼儿遮挡阳光小河唱着歌向前奔去小河唱着歌向前奔去你怎么能这样对待同学呢你怎么能这样对待同学呢五、仿写句子。五、仿写句子。篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统1.1.雪花飘落下来。雪花飘落下来。_。2.2.我们观看化石。我们观看化石。_。3.3.烛光照亮了屋子。烛光照亮了屋子。_。鹅毛般的雪花纷纷扬扬地飘落下来鹅毛般的雪花纷纷扬扬地飘落下来我们认真地观看各种各样的化石我们认真地观看各种各样的化石 明亮的烛光照亮了整个屋子明亮的烛光照亮了整个屋子六、扩句。六、扩句。篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统1.1.桥洞里立刻响起呱呱的回声。桥洞里立刻响起呱呱的回声。2.2.猴子一双水灵灵的眼睛不停地瞅着观众。猴子一双水灵灵的眼睛不停地瞅着观众。桥洞里想起回声桥洞里想起回声眼睛瞅着观众眼睛瞅着观众七、缩句。七、缩句。篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统()()我仔细一看，原来是条蚯蚓。我仔细一看，原来是条蚯蚓。()()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫子。突然从泥土里钻出一条又细又长的虫子。()()爸爸说蚯蚓能松土，是益虫，我们要保护它。爸爸说蚯蚓能松土，是益虫，我们要保护它。()()我和爸爸正在菜园里拔草。我和爸爸正在菜园里拔草。()()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。八、排序。八、排序。