学生个人读书计划范文大学生读书计划范文(8篇).docx

学生个人读书计划范文大学生读书计划范文(8篇)如何写学生个人读书规划范文(推举)一 你好！ 今日，在被您喊去训导我们之后，我回去仔细的反思，为自己的行为感到了深深地内疚和担心，我错了，我不应当旷课。于是我怀着内疚和后悔写下了这份检讨书，以表示我再也不旷课的决心。 回去之后，教师的话始终在我耳边徘徊，严厉的表情也似清楚地消失在我的眼前。我错了，也熟悉到此事的重要性，于是我深刻的提示自己，要克制自己的惰性，不要给自己找任何借口，由于逃课不管怎么说都是错的。 从这个学期刚开头，由于换了新的教师，就没有管住自己，常常逃课。我不应当找理由来躲避，这样只会使自己越陷越深，推卸责任也简单变成一种习惯，而这种习惯一旦养成就难以转变了。教师不管教的怎么样，他都是我们的教师，只要是教师都是可以教给我们学问的。班里的同学都是在教师的教育下学习的，也有很多成绩很好的，别人能学好，就说明白这个教师教的好，假如自己觉得缺乏还可以在课余时间自己补充。 反思的时候，我觉得要加强自己的思想觉悟，不应当被错误的话语影响，应当向好的方面学习。记得以前遇到高中时候的同学他说，大学生没逃过课还叫大学生吗。我没有反对他，那时候我想是啊，许多的大学生不都逃过课吗。但是现在想来，班里那些好的同学不也没有逃过课吗，莫非他们就不叫大学生吗？ 逃课，是一件错误的事，辅导员找我谈过话后，我感到很愧对教师，更愧对自己的家人。刚来到大学的时候，感觉什么都新奇，而且又没有自己的父母在身边看管，只是由于还不熟识环境，但一年过后，就再也管不住自己了。我错了，我不应当逃课。 这个学期开头后，时不时的逃课，不仅让代课教师对我们的印象分削减，而且由于缺课一些学问也没有学到，假如现在不好好反省，仔细学习，唯恐学期末的考试都过不了。 其次自己逃课在班级里也带来了不好的影响，由于我一个人的逃课，有可能造成其它同学的效仿，影响了班级的纪律。 我很感谢辅导员找我这次的谈话，它让我熟悉到自己犯了个多么严峻的错误。父母花钱让我们来学校是为了学学问的，而我却用这段美妙的时间去玩，实在是愧对自己的父母，也是对自己的不负责任，假如我就这样下去，等到我来到社会的时候发觉自己一无所长肯定会懊悔莫及。所以，我要感谢辅导员。 我不想向很多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动！只有真真实切熟悉到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监视，一个警钟，监视我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！ 检讨人：xxx 20xx年xx月xx日 如何写学生个人读书规划范文(推举)二 回眸过去，重拾自信 时间与微风一样一而吹过，它没有留下任何东西，却只留下风吹过后的安静，那一股温度。时间亦是如此，它没有留下什么，却只留下生活的丝丝变动。此时此刻它是如此，下一秒它是那样。留下的是上一秒的回忆，和这一秒的点点滴滴，有人曾经计算过我们现在所生活了7000多个日子，如果用秒计时，那么我们现在存活的时间将是很大的一个数字。但是每一秒我们又得到了什么，我们学会的什么，我们又放下了什么。这是我们值得考虑的问题。让自己的人生更加充实，而不是留下自己的懊悔。 过去的那段有我们的伤痕的记忆，也有我们欢乐的日子，那一幕幕如电影一般总是出现在我们的脑海里。再次回眸过去，想永久停留在那一秒，但是有想永久忽视那一段。回眸过去的自己让我再次熟悉了自己，清晰地了解自己。 为了更好的活出自己的价值，必需冷静的分析自己。回眸过去，重拾自信，展望将来。信任我的将来不是梦。我的将来不是梦，由于我信任命运是把握在自己的手中，只有那些不把握自己的人，他的命运才所被人摆布，才会埋怨他人，埋怨天的不公。所以我要做一个将自己的命运把握在自己手中的人，而不是被人所操控的。我信任自己。做一个顽强的，有毅力的人。我是最棒的，我肯定会胜利 。 人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我情愿燃烧起来! 奥斯特洛夫斯 我不情愿腐朽一生，因此做做好的自己不亏待自己。加油。 咿呀学说话，跌跌撞撞的学走路，仔细的鞋子，读书。那些点点滴滴的成长记录早已在我的脑海变得零零碎碎甚至早已部记得了。但是他们是我这本人生阅历书的某一章节。它丰富的我的生活。它是我的调味剂，是我的生活变得有酸的甜的苦的辣的。 小学时的我是一个羞怯的男孩。不喜爱与生疏人玩，不知道为什么，总是可怕生疏人。可是我又是一个爱玩的男孩子。是一个两重性格的人。有时让人捉摸不透。爸妈有时感到惊奇。儿童时期的我是一个不爱学习的人，在自己眼中只认为玩是首要的事，只知道玩的乐趣。总是把学习抛至脑后。不玩累是不会休息。爸妈看我不喜爱读书，很担忧。总想困住我爱玩的心。但是全部的计谋在我的身上一点却一点都没用。小时候的我是爱玩飞机，爱玩汽车，总是把这些东西拆开来组装称自己喜爱的模具。喜爱玩许多嬉戏却没有自己擅长的。从懵懂的小学时代的我，长大成一个初中生，慢慢的学会了好多，长大了好多。同时好强心慢慢萌芽，我开头仔细读书。我发觉我很喜爱在教师和同学中爱表现自己。总是在意教师和同学对我的看法，我总是把每件事做到最好，使同学和教师确定我。 可是有时总是力不从心，总是想把事做到最好，可是总是做的很糟糕，总是受到很大挫败。不过我还是站起来，擦了擦自己的汗水。像是执着的牛，向前进。但是那些挫败，总让我不尽如意。总是感到自责和失落，就如跌入深邃的低估，摔的粉身碎骨。记得一次月考后的家长会，而且那次月考我的一次败笔，回想妈妈每天辛苦的工作，每天都是那么的疲乏，我的心时不时的一酸，那是我偷偷的流下了眼泪，我知道流眼泪是无济于事的。可是一看到妈妈，一想到她每天工作那么辛苦。还为我操劳，好多头发变白了。有时就自问自己，为什么我努力了那么多却得到确实实这个结果。我劝慰自己不断抚平自己，努力不肯定胜利但是，不努力永久不会胜利。即使会碰一鼻子灰，但是我还是会不断努力，鼓舞自己。我信任我的命运把握在自己手中，我的将来不是梦。做一个顽强的，有毅力的人。我是最棒的，我肯定会胜利。我永久信任这些。 最终我初中毕业时没有让父母绝望。进入高中生活后，一切都变了。读书的节奏一下子变得好快。总是跟不上教师的节奏，不断的探究自己的学习方法，最终有所见效，教师对自己也很指导我，因此不断努力。严格要求自己，打教师所交下来的任务总是将她做的最好，不过有些还是没有得到自己的想象的结果。同学说我的要求太高了。 或许吧。当班干部肩上的责任重了许多，不断的探究如何将自己的班级的分散力增加。只单单自己的努力总是不够，发觉班级的分散力是很重要的。在治理班级的同时，我还仔细的学习。认为学习还是首要的位置，究竟高考时最重要的战场。不过高考挺让人绝望的。没有自己抱负的成绩，那时我很懊恼，和想不通，为什么命运要这样对待我。不明白，也想不通为什么我所得到的总是不如人意。我的将来，将是怎样的。但是教师的一些话让我放开了，不管在多么恶劣的环境，只只要自己那颗坚持和永不言弃的心仍存在，再怎么经受怎么的挫折都不会阻碍自己前进，不管有多恶劣的环境，都能闯出自己的天空。 现在的我，是一个大学生。或许我现在还不是很成熟，但是经过这几年的熬炼，肯定能有属于自己一片天。由于我永久信任命运把握在自己手中，我的将来不是梦。我的大学生活才刚开头，我信任我将来的路还有好长，或许还有更多的意想不到的挫折，或许也有许多意外等着我，所以我会以最好的心态来迎接他们的到来。明确自己人生的大目标，对把握好目标有直接的促进作用。仔细筹划人生每一步。 有道是：“凡事预则立，不预则废“，千真万确。 对自己做的或将要做的事没有任何预备，就是在为失败做预备。 对自己的充分熟悉自己才会更好的面对生活。 我班级群众根底好，沟通力量强，开朗活泼，有良好的组织力量。有急躁，擅长观看周边的事物。我的性格是比拟诚恳、正直的，相对虚心但不乏张狂，在做事情时仔细勤奋责任心强。擅长倾听别人的意见。及其别人的烦心事，是一个不错的倾听者。有剧烈的求知欲. 做事仔细负责,有始有终适应环境力量的力量强,有广泛的兴趣干许多事情.但是还有很多要改良的地方。 加强与他人的沟通沟通，增加自己的社交范围，积极参与各种场合各项有益的活动，使自己多一份自信、激扬，少一份缄默、怯场。人是更多的朋友，增加更多的阅历。有时要看场合，假如要大声讲话是就该大声，但有时不应当时，就不应当大声讲话，要严格约束自己的行为，严以律己。加强熬炼，增加体质。 我对我的学习状况和将来有很大的展望，我在高中时努力学习，进入大学，我的学习的那股劲仍存在，我努力学习文化学问，把握专业技能，同时看关于各国的经济与文化，有利于为以后的学习打下扎实的根底。仔细完成教师布置的任务。在担当科研委员之后，我仔细完成课题讨论。我盼望经过我的努力能够得到我想要的成果。我积极参与课余活动，积极参与班级组织的各项活动，及其学生会的竞赛，参与社团，拓宽自己的社交范围。同时看一些名著，杂志，增加自己的视野，提高自己的的人生观，世界观，价值观。成为四有公民，成为优秀的当代大学生。 我会不断改良自己，转变自我，不断的充实自己，丰富自己的生活，改正自己的缺点，完善自己的优点。使自己变得更加有自信，有激情，有信念，有毅力。提高自己的人生观，世界观，价值观。不断的熬炼自我，提高自我。不荒废自我，荒废自己的人生，并且信任自己的命运把握在自己的手中，信任我的将来不是梦。 学校只是外部因素，要真正的也好一门专业是要靠自己的，不是吗?自己的人生是自己做出来的，不能埋怨，不能埋怨。只有用自己的心，自己的信念去转变自己的命运。我觉得我们的学校是挺好的，有优秀的教师，有很多优秀的同学，可以相互学习，相互指导，还有美丽的风景。特别的怡人。是一个很好的学习环境。 在大学我还是必需努力学习，扎实的把握学问，为以后的工作打下扎实的根底，由于我知道以后的找工作的旅程将是辛苦的历程，我们必需现在抓紧为自己充电，以后才不会碰壁。 回眸我的过去，我重拾我的自信，我信任我的命运是把握在我自己的手中的。 引用奥斯特洛夫斯的话; 人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我情愿燃烧起来! 我信任经受四年大学的洗礼，我会变得更有自信，我将会以最漂亮的微笑来面对我所面临的每一个挫折。自信是我最强有力的盾牌。加油，我的将来不是梦。 如何写学生个人读书规划范文(推举)三 如火的九月，我校20_年高一新生军训工作，在学校领导的高度重视下，在县武警中队大力支持下，在学校各部门通力协作下，经过全体参训同学的坚韧拼搏，取得了圆满胜利! 此次军训自9月10日至15日，历时六天，受训高一新生共25个班，1500余人。军训是高一新生入学初最为重要的一课，对其正直人格、顽强意志、纪律观念、爱国精神的培育与形成都是一次有益的历练，也是我校“一切为了学生终身可持续进展”办学理念的切实表达!为此，学校领导相当重视。早在高一新生入学前，学校就特地成立了军训领导小组，并打算由政教处和高一年级详细负责军训的筹备和日常工作;承训的县武警中队特地抽调了精兵强将奔赴我校参加训练。 9月10日早晨，军训发动大会在校田径场盛大进行，拉开了本次军训的序幕。考虑实际状况，高一25个班级分两批于上午、下午交叉参训，做到劳逸结合、学习军训两不误。六天的军训中，参训学生承受站军姿、正步走、队列、内务整理等训练，并体验头顶烈日、挥汗如雨的艰难生活，培育严格要求、听从命令的纪律观念。训练场上，教官严格训教、仔细履职，学员坚强坚韧、不言苦累，班主任随队帮助、悉心照看，主管领导亲临现场、监视指导，帮助部门效劳先行、预备充分。六天的军训始终是气概恢宏、热忱高涨，紧急有序、严厉活泼。全部参训学生都以饱满的热忱、坚韧的毅力投入到训练中，不惧酷热，不畏风雨，轻伤不下火线，感人的事迹层出不穷。9月15日上午，进展了军训汇操表演，并取得极大胜利。六天来的军训成果得到了学校领导的充分确定和赞许。汇报表演完毕后进行了颁奖仪式，有8个班级被评为“队列会操竞赛先进班级”，50位同学被评为“军训标兵”，9个寝室被评为“内务整理榜样寝室”。 通过军训，同学们把握了必要的国防学问和根本技能，熬炼了体魄，磨炼了意志，培育了集体主义观念和团队合作精神，强化了严明的组织纪律性，激发了爱国主义热忱。在教官们的言行身教下，同学们逐步拥有了军人那种纯净高尚的道德情操和思想境地，并自觉遵守校纪校规，用中学生行为标准严格要求自己，使军事训练与入学教育相结合、渗透，为高中学习生活和安康成长打下良好根底。军训已经完毕了，但留给同学们的是难忘的回忆，是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风，是顽强的意志和不断追求、勇往直前的精神，是剧烈的爱国心和报效祖国的抱负。它的影响是积极而深远的。为此，学校盼望同学们以这次军训为起点，在以后学习生活中做到以下几点： 1、将军训中养成的军人不怕苦不怕累、一切行悦耳指挥的作风保持下去，并引入到今后的学习和生活中，高标准、严要求地标准自己的言行。 2、发扬部队的优良传统和作风，严于律己，遵守中学生守则和中学生日常行为标准，遵守学校各项规章制度，做文明学生，创文明班级，建文明校园。 3、感受军人的爱国之情，培育正确的世界观、人生观和价值观，树立远大抱负，勇往直前，百折不挠。 4、珍惜此次军训经受，牢记所学到的学问和做人的道理，珍惜三年的高中生活，珍惜青春的大好时间，努力拼博，奋勉进取，在学习、生活中熬炼自己、塑造自己、展现自己、挑战自己。 5、增加团队意识和集体观念，在今后的学习和生活中，相互帮忙、团结友爱，共同进步! 如何写学生个人读书规划范文(推举)四 不知不觉，一个多月的实习日子已经过去了。9月14号，我们风尘仆仆地去到xx中学，一下车，就见到得意的肥级长在等候着我们。记得当时当车驶进漂亮的海中时，我在心里不禁感慨：多美的校园！当时对海中的第一印象很深刻。而当我在海中呆了一个多月后，我发觉它不仅是一个漂亮的学校，更是一个淳朴、温馨的学校。在这短短一个多月的时间里，我们实习队和海中结下了深厚的感情。从迎新晚会的节目汇演，校训墙前刊物的编辑，“詹天佑杯”的生科竞赛到德育资料的整理，我们队的每个成员都仔细负责地奉献自己的一份力气。而海中也给我们实习队供应了全方面的指导和帮忙。对我来说，这次实习阅历让我收获许多，成长许多。 首先，在教学方面，我们在海中得到许多教学方面的指导。在没有上课之前，我们听了很多位教师的课，包括高一指导我们的三位教师，高二的陈建平教师，高三的宋业应教师等。这些教师各具魅力，都具有丰富的教学阅历。每次听完课后，教师们都很愿意与我们沟通，有时更是虚心地让我指出课堂的缺乏之处。而其中让我收获最大的是参加了两次公开课和评课。从评课中，我不仅学习了如何去听一节课，更是体会到了上好一节课除了内容的正确性，连接和引导也非常重要。而评课中许多教师都提出了中肯的意见，从教师们的谈论和评价中，我渐渐意识到了兼具趣味性和条理性的历史课堂是很多中学教师所追求的目标，而我自己也认为这两样东西是历史课堂必不行少的。 国庆过后，我们最终可以开头上课。我的指导教师吕教师从课件制作到上课细节都赐予我特别认真的指导。还记得我上完第一节课后，吕教师赐予的点评是：整节课感觉都是学生在做笔记，教师没有发挥课堂的主导作用。之后，经过一次又一次的磨练，我开头渐渐把握课堂的节奏和如何连接、过渡等细节。每次上新课之前，吕教师都特别锋利地给我提出意见，包括内容的分析，如何调动课堂气氛、如何吸引学生的学习兴趣，如何做到笔记简洁整齐。教师的每句评语都让我意识到自己存在的错误和严峻缺乏，刚开头在每次点评后都会有点懊丧，但最终回头看时，相比于第一节课，我的课堂确实活泼了不少。最终，吕教师赐予的评价是：能做出一份较为成熟的课件和上一节流畅的课堂。这是我在教学方面获得的最大收获。 在班主任工作方面，由于xx中学是一所重点高中，学生课堂纪律和日常行为都比拟好。所以在班主任工作方面，我根本上帮助原班主任做一些常规工作，如：早上看扫公区、巡察早读、晚上跟晚读、晚修等。从原班主任身上，我学习到班级治理的一些要点。他对班级治理实行民主方式，对学生比拟信任。平常班级的值日、宿舍治理、校运会的班徽、班旗等制作都由学生自主治理。并且他自己制定了一套班级奖惩治理制度，通过无形的手将班级治理得井然有序。我们班在年级的成绩名列前茅，班级气氛活泼和谐。而相比其他的班主任，有的教师为了班级能在校运会中获奖，对学生制定的班徽、班旗等要求严格，班级事务无论大小都要亲自过问，所以有时也会使得自己特别劳碌，甚至特别劳累。因此，班主任不行以瞎忙，学生的班级由学生自主治理，这样反而能培育学生的自主性和仆人翁精神。 除了从教师身上学习班主任工作，我也从学生身上体会到了教师的使命。在这实习期间，我与一两个学生进展了深入的沟通。发觉现在的孩子脑中装满了很多东西，而且他们很有自己的想法。当我跟一个学生聊到学习时，他觉得学习不是由于父母的压力，不是由于别人逼着自己去学习，而是由于自己喜爱读书，而他来到海中后明显感觉到学习压力在增加，但不是父母的问题，主要是由于自己有许多问题不懂，科目又多，常常没时间去温习，去解决不懂的问题，所以常常会感到自己落后于其他同学。这是第一个跟我聊得较为深入的学生，他是一个很懂事的孩子，而且很用功，但是学习成绩并不很特别抱负，处于中等水平。当他聊到学习压力大时，我开导他不要给自己太大压力，究竟以后还有很长的时间去学习。而我发觉他常常聊到自己喜爱写一些文字，例如散文、诗歌等。虽然这些与应试作文的要求不合，但是我鼓舞他要坚持下去，同时也必需学会写应试作文，究竟在高中这个阶段，考试和成绩对他们来说都是特别重要的。而他也同意我会坚持写下去，而且情愿将自己的文字与我共享。从这个学生身上，我第一次深切感受到教师的使命，不仅仅是传道授业解惑，更重要的是懂得倾听学生的心声，鼓舞学生找到自己的自信和目标。如何与学生进展沟通，让学生情愿向班主任说出内心的想法，这也是班主任应当学会的一个技巧。 在调研方面，我们实习队分成了两个小组，分别进展了两个教育调研活动。我所在组的调研课题是：关于教师父母言语对学生考试焦虑心情的影响。这个课题是在海中的心理教师许教师的指导下确定下来的，主要依据海中学生平常在在进展心理询问时反映的考试焦虑问题进展调研。这是一个比拟难着手的课题，由于需要用到心理学方面的相关学问，而且考虑到要收集较全面的资料。我们实行了两种主要的调研方式：访谈法和问卷调查法。首先抽取了高一级的8个班作为调研对象，派发问卷。另外，每个班再抽出一男一女进展访谈调查。最终结合问卷和访谈内容，我们开头进展分析，撰写论文。我参加了这次调研的每个环节，从这过程中，我学会了如何确定调研的题目，如何去收集资料，如何利用资料进展最终的论文撰写。 在调研进展的时候，我们每个人都要开头上课了，每天除了劳碌的备课和上课外，我们还需要进展调研工作，有时会感觉到非常疲惫。但是每当我感到疲乏的时候，队员的一句问候或加油都让我觉得虽然累，但是很值得。特殊是在调研后期的资料整理期间，我们需要人工地录入访谈和问卷资料，队友之间的彼此帮助显得更为重要。所以，通过此次调研活动，我收获了调研的阅历和珍贵的友情。 以上的三方面内容是我此次实习工作的主要收获。在写这份总结的时候，在海中发生的许多画面都不断出现。有和学生谈天的场景，有第一次真正踏上讲台望着下面40多张脸孔时的紧急感，有三四个人晚上在办公室集体备课的场面，有和队友们在饭堂吃饭谈天的欢声笑语，有和教师、队友去爬西樵山的轻松感受。每次回忆起来，这次实习经受真的特别丰富精彩。除了在教师和学生之间得到很多珍贵的启发，在队友之间也收获了很多感动。我们实习队的成员来自不同的学院，但是组成了一支共同代表华师的队伍去到海中。大家团结全都，相互帮忙。在海中需要我们帮助的时候，我们没有由于累而推迟，给海中留下了好的印象。虽然这次实习时间很短，但是在海中学习到的一切将会成为我以后珍贵的资源。 如何写学生个人读书规划范文(推举)五 一、教育成长目标： 仔细学习，汲取精华，补充能量，提升内涵，做一个成熟、有善心、有感恩心的合格教师。 二、专业成长目标： 以的热忱和责任心对待学生，真正以他们的前途、人生进展方向为动身点，仔细贯彻学校的要求。本人争取在规定的评级时间内评上教坛新秀。 三、学习成长规划： 1、坚持自己的阅读习惯，坚持每周写教有所思、读有所悟。 2、坚持新课标的要求对课堂教学的讨论和实践，多听多学，给自己充电。 3、形成自己的独特教学风格，成为一个有特点的教师。 四、自身现况分析： 成为一名教师始终是我的抱负，现在我要做的是成为一名合格的教师。在工作的几年里，我仔细备课，积极学习老教师的特长，多向老教师了解学生，已经对学生有了肯定的了解。在课堂上已经可以娴熟的向学生们传授课堂学问。但是随着我对课堂的认知，我熟悉到我的课堂还存在着很多缺乏，这需要我不断地反思、总结、归纳。 五、成长途径分析： 1、仔细备课。备课是一堂课能否上好的前提，所以备课的时候要加强加强备课的科学性、创新性、有效性。在了解班级学生状况的前提下，选择适合学生的教学方法。 2、仔细上课。是最重要的教学环节。课标要求上课应以学生为主体充分发挥它们的主动性。而教师要为学生做一个合格的学习的主导和引领者，提高课堂效率。在教学中以表达美术的审美为核心，使学生学习内容生动好玩，丰富多彩，引导学生主动参加美术实践活动，教学中敬重敬重个体的不同。提高学生的审美力量，进展学生的制造性思维。为学生学习美术享受美术奠定好的根底。在扎实教授学生技能的根底上，能敏捷的运用一些新奇的教法。 3、准时反思：反思是我们不断进步的有效途径，在上完每一节课后要准时做好反思工作，想象这节课有哪些好的的地方，有哪些缺乏的地方，仔细总结才能够真正的提高自己的教学力量。对将在课上所遇到的问题和失误准时写下来，从主观和客观上去查找缘由，并努力查找解决的方案，在以后的教学中引以为鉴。 4、理论丰富：运用大量丰富的理论学问武装自己，制定自己的读书规划，规划好学习沟通时间，在这一学年内读一到两本教育书籍，真正做到“胸中有墨水”。 5、全面提高专业素养 (1)、多听课，通过课堂听课学习别人的特长，取长补短。 (2)、多创新，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探究中到达共同进步，让自己与新课程同成长。 (3)、多反思，在总结阅历中完善自我。 (4)、多写，仔细阅读教育名著，即时随笔。 (5)、多参与各种课题讨论学习、培训及教研活动，提升自己的学问水平。 (6)、多利用多媒体优势，更加形象、直观的上课，效果会更好。 (7)、坚持教学相长的原则，在自评互评中获得自我进展。 如何写学生个人读书规划范文(推举)六 大学生职业生涯规划 个人资料： 姓名：杨康 性别：男 年龄：20 籍贯：江苏省扬州市邗江区 班级：030093班 专业：热能与动力工程 学号：03009325 联系电话：15150689828 e-mail： 前言 自工业革命以来，科学技术不断地进展，可以说是日新月异。这些年来，随着经济全球化的不断推动，已经深入了我们每个人的生活。我们大学生，作为将来国家的建立者，在享受时代进展打来的丰富资源的同时，也讲面临更加严峻的挑战。勇于创新，脚踏实地，不断熬炼自己的力量将是每个大学生必做的功课。目前，大学生就业是个备受关注的问题，有压力也有动力，为了在日后能够找到一份满足的工作，现在我们的大学生活就必需有一个很好的规划。下面就是鉴于对自己的熟悉做出的一份职业生涯规划。 1、 职业兴趣 当一名具有精彩专业技术的工程师。能够解决工程问题，发挥创新精神，为国家电力系统做出自己的一份奉献。固然，若能够走向治理人员，我也觉得是一件蛮好的事情。通过自己的协调和治理，让企业取得长远的进展前景是一件值得傲慢的事情。 2、 职业取向 我的专业是热能与动力工程，主要面对电厂运行方面。所以毕业后，如果不读研，我将会选择火力发电厂、核电厂及其相关企业。盼望能够成为精彩的技术人员，能够很好的处理常见的工程问题，利用自己的专业学问为电厂运行供应技术支持。固然，鉴于自己的性格，我还是比拟喜爱从事技术研发等方面。开拓创新，用于实践，求真务实，努力勤奋，打破国外的技术垄断，为国家，为人民悄悄奉献。 3、 我的性格 我觉得自己的性格偏于内向，虽然不是很内向，但是在与人沟通时还是比拟羞怯的。平常缄默寡言，为人严谨踏实，谨言慎行。外表柔弱，内心顽强。同时自己比拟好强，执着，对于自己能够做的事情肯定要做好。在为人处事上，尚有欠缺。在处理人际关系时，显得不够成熟，没有做到将心比心，未将事情考虑周全。工作仔细负责，但缺乏组织性和领导力量，有时还会有点懒散。 4、 优势与劣势 总的来说，我感觉自己在工科学问力量上比拟强，学习力量强，踏实仔细负责，同时能够很好的适应工作，对于一些技术问题能很好的运用学问解决。固然，这只是个人力量上。相对于个人力量来说在团队合作上是我的劣势。不太能够协调好各个方面，不能很好的运用沟通合作方式解决问题，对团队运作有肯定的负面影响。 1、 家庭环境分析 我家在江苏省扬州市邗江区，离扬州二电厂很近，始终以来就听四周的人讲起扬二的一些事。可能也是种缘分，让我大学学了热动专业。我父亲是事业单位基层干部，母 个人职业规划 亲是公司的一般职员，他们工作仔细负责，诚信厚道，始终以来对我的学习和生活赐予了很大的盼望和帮忙，我肯定不会辜负他们，肯定会用自己的勤劳回报他们的哺育之恩。 2、 学校环境分析 我就读的是东南大学的热能与动力工程专业。该专业在全国的排名是很靠前的。在我们学习过程中，会享受到学校供应的许多资源，这样会大大帮忙我们理解所学的专业，同时能促进我们对专业课的学习。不仅如此，学校与企业也有很严密的联系，能为我们营造良好的就业环境。 3、 社会环境分析 随着世界范围内能源危机的影响，国家开头加大对能源行业的重视和投资，这正是我们热动人大显身手，报效祖国的时候。目前，火电厂在祖国大地如雨后春笋般兴建，毕业生社会需求量大，就就业状况看，工作都比拟抱负，收入状况也颇为乐观。同时，我们也肩负着节能减排的历史使命，需要更加努力的工作，培育踏实，虚心，稳重的工作态度。 1、 选择职业目标和路径 职业类型：前期选择工程技术型。后期选择治理型。本人喜爱独立思索，做事严谨踏实，积极进取。刚开头工作时，注意力量的培育，留意力主要集中在工作的实际技术上。后来随着职位的提升，可以去担当企业的治理职责。 个人职业路径：职员转正值长专工总工公司总经理。在每个阶段，我都将努力工作，力争缩短升职的时间，争取在10年内到达自己的抱负目标。 2、 制定行动规划和策略 在工作后的1年内转正，34年内做到值长，510年内考取各种工程师证书，同时由值长向总工一步步靠拢。在业余时间进修一些治理学和经济学的学问，提高自己的信息处理力量，保持良好的心态，强健自己的体魄。 3、 与时俱进，敏捷调整 由于社会环境，家庭环境，个人成长曲线等变化，一个人的职业生涯进展往往不是一帆风顺的。为了更好地主动把握人生，主动适应，利用各种变化，我们需要定期评估，反应，调整，优化自己的职业生涯规划，包括拟定被选的职业生涯规划方案都是费城必要。 围绕可能的职业进展通路，本人特对将来二十年作初步规划如下： 20xx20xx年：仔细学好专业学问、培育学习、工作、生活力量，学会独立自主，积极参与社会实践，提高个人综合素养。 20xx20xx年：努力自学治理学学问；进展好与同事领导的人际关系，获得领导的认同和同事的好感，为以后事业的进展打下根底；在工作期间，形成良好的个人习惯，并参与体育活动。 20xx20xx年：再次5年间，努力奋斗，是自己的业务精益求精，并力争获得一些小成就。 20xx20xx：加强学问的更新，数量把握专业领域技术技能，努力成为业界的权威，把握较强的生产技术治理阅历；力争成为单位的中流砥柱，成为高层领导，注意治理方法的学习总结，同时更加注意企业后备力气的培育，加强对年轻人的指导帮忙，带动新一代的快速成长。 人的生命于历史长河不过是沧海一粟。有人说，人是有思想的芦苇。人是脆弱的，大自然可以很轻易的摧毁一个人的生命，但是人又是宏大的，人的思想总是源远流长，不断地影响下一代。 而我们，青年一代，应当树立起远大的抱负，不断地开拓创新，积极进取，去制造条件，接近目标。国家、人民都需要我们报答，是她们无私的将我们抚养成人。在我们前进的道路上会有许多意想不到的困难，但是我不会退却，我会以一颗豁达的心去面对全部的挫折，不断地磨练自己，让自己快一点成熟。 我的将来不是梦，只要我们把个人选择同社会需求相结合，用理性的眼光对待问题，不断地熬炼自己，勤奋严谨，行动全都，我信任没有什么不行以。将来用双手制造，我将用自己的双手制造属于自己的辉煌。 如何写学生个人读书规划范文(推举)七 大学二年马上过去，二年的时间收获匪浅。在感受校园清爽气息的同时，接触了来自不同地方的同学和教师，在每个人身上，学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说，这些都是珍贵的经受。从进大学校门第一天起，父母就对我说，大学是通向社会的必经之路，是为以后安家立命的重要阶段。这句话我始终牢记于心。在回忆走过的这二年，发觉自己在很多方面有了进步，同时很多方面也有待改良。 进入大二，课程主要是专业课了，平常照样还是去上课，但根本上是想学的就来上课，不想学的有的就放弃了，我知道他们并不是不爱学习，只是对专业不感兴趣，又不知道怎么办而很迷茫所以靠上网来打发时间。观察学风日下，班委也作出过努力，但大家都是成年人了，许多时候不像小孩子那样简单管，只能劝告，但这样收效甚微。至于考试就根本没什么意义了，不是对所学学问的真正考验，很让人痛心，所以我也不那么看重分数，而是平常究竟学了多少。平常上课我最不想看到的就是教师没有激情，对现实感觉很无奈的样子。但我四周还是有许多我值得学习的典范，学习上他们很努力，动手力量很强，常常拿奖学金，生活中热忱洋溢，工作中综合素养很高。 现在，大二完毕了，虽说大学还有一年，但实际大四都忙着找工作考研，大学的学习阶段算是完毕了，回想这二年所学的仿佛学了许多，仿佛又什么也没学。说起编程力量有时感觉还不如外面的培训机构培训的程序员，虽然“外面的培训机构能培训出程序员但大学却连程序员都培训不出来”这句话有些道理，但我信任优秀的程序员大局部还是要靠大学来培育的，我不能缺乏自信，同时我要知道自己与他人的差距，成认自己的缺乏。 回望已逝的二年大学光阴，不禁感慨万千，高中时我知道我还未成年，父母还会爱护我，但现在我就知道我长大了，不行能再有谁在你前面为你遮挡那些风雨，自己要做自己心灵疲乏的港湾。风雨中，父母那一双双期望的眼神是我的动力!总之，大学生活可以很轻松，也可以很沉重，可以很单调，也可以很丰富，可以很舒服，也可以很痛心他就像一坛五味醋，我从中尝出了酸甜苦辣咸甚至更多，并获得了许多感悟，这些所得将作为我人生的珍贵财宝，让我以后的道路走得更加坚实有力。 大学二年马上过去，二年的时间收获匪浅。在感受校园清爽气息的同时，接触了来自不同地方的同学和教师，在每个人身上，学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说，这些都是珍贵的经受。从进大学校门第一天起，父母就对我说，大学是通向社会的必经之路，是为以后安家立命的重要阶段。这句话我始终牢记于心。在回忆走过的这二年，发觉自己在很多方面有了进步，同时很多方面也有待改良。 二年的大学生活，使自己的学问水平、思想境地、工作力量等方面都迈上了一个新的台阶。在这马上挥手告辞美妙大学生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的顶峰。 在学习上，脑子里持着进入大学后好好放松从重压下解放出来的思想，于是忽视了学习。没有高中时候的主动性和积极性。每次接近期末考的时候，考前一周临时抱下佛脚，算是顺当通过。我发觉在大学不学习没有高中时候积极了，必需努力地充实自己，花精力花时间在课外阅读上，提高自己的专业水平，开阔视野。在课堂上，虽然不必要像高中那会那样全神贯注，但也不能常常走神，思想开小差。在这一点上，我自认做的不好。时常会被乏味的课堂气氛弄的困意大发。作为计算机可视化程序设计专业的学生，必需增加自己的阅读量，开阔视野。我坚信任何一个人的胜利都不是偶然，俗话说“有付出才有收获，天上不会掉馅饼的”-事前必定经受过许很多多的努力，所以想在毕业之后收获更多，在大学期间就要付出更多! 在思想道德上，始终追求人格的升华，注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始终盼望自己也能做到。我自认为有良好的道德修养，有坚决的政治方向，喜爱集体喜爱人民喜爱党喜爱祖国，以务实求真的态度参加很多公益活动。 在生活上，崇尚朴实质朴的生活作风。在大学期间，养成了良好的生活习惯。比方从来没有无故夜不归宿。平常比拟平易近人，对人态度友好，与同学和朋友的相处融洽。我始终信任，生活源于坚韧的信念。只有具备顽强的意志，才能面对生活中消失的各种困难和挫折。因此，个人的生活独立性和自理力量比拟强，许多事情都力求自己解决，尽量不让别人帮助。 始终信任人不是完善的，每个人必定有各自的缺点和优点，重要的是该怎么去正视自己的优缺点。 为人随和，诚恳，性格坚强是我的优点。只要打算去做一件事，必定会仔细的去完成。从来都不喜爱和一些虚伪的人交往，虽然不能转变别人，但可以时常鼓励自己坚持原则，为人诚恳守信。 时间是稍纵即逝的，有时机去实现自己价值的时候，尽量使自己活得更充实、更有意义，付出是显见的，收获总是潜见的，但是只要肯去为目标奋斗，收获肯定远远大于付出!在这里，对自己也再次做了一次总结，告知自己要抓住大学的尾巴，充分把握大学最终一年的时间! 珍惜大学，珍惜朋友，珍惜现在的点点滴滴! 如何写学生个人读书规划范文(推举)八 一转瞬，从一个懵懂无知成天追捉学长问个不休的大一新生马上变成那个马上被追问的大二学长，我的心中又一次的激荡起一股难以诉说的情怀。感念时间的飞逝大学四分之一生涯马上完毕。在此从德育、智育、体育以及个人力量四个方面对大一生活做个总结。 1、 德育 俗话说，先做人后做事，尽管学习是学