教师培训班结业典礼发言稿培训班结业典礼班主任发言稿(三篇).docx

教师培训班结业典礼发言稿培训班结业典礼班主任发言稿(三篇)教师培训班结业典礼发言稿 培训班结业典礼班主任发言稿篇一 大家上午好！ 我是来自鲁山县试验中学的一名一般语文教师，我叫xx。今日有幸能作为学员代表向各位领导、教师们汇报自己的学习心得，我感到无比的感动和荣幸，真心的感谢领导给我一个学习沟通的时机。今日我汇报的题目是心中的那束桃花永绽放。 在这半个月的培训中，平顶山学院为我们细心安排了通识型培训和专业课程培训。共有12位专家教授为我们进展了授课培训。作为农村教师能够参与这样大规模、高质量的培训，这是各级教育部门对农村教师的重视和厚爱。这次培训给我留下了深刻的印象，让我受益匪浅。 一是各级教育部门对本次农村骨干教师培训的高度重视。从培训课程的设置到每位学员的生活都做了详尽的安排，可谓专心良苦。给我们每个学员配备了蚊帐、毛巾、香皂、牙膏牙刷等生活用品，甚至还给每个寝室发放了蚊香，可谓无微不至，使我们来到这里食宿无忧。在培训过程中，学院领导还组织学员进展生活沟通与反应，准时的了解我们在生活中遇到的一些问题，并催促有关部门立刻解决，更好的保证了我们学员在校期间的生活。为了使学员们晚上有时间能在网上准时与专家教授沟通学习，还准时的开放了微机室，使我们学有所思、学有所获，准时的消化和汲取。同时在沟通中让我也深深感受到学院领导对这次培训寄予的厚望。 二是培训质量高、培训内容丰富。在短短半月的培训中，平顶山学院不惜巨资聘请了十几位知名的教育专家，为我们作了精彩的讲座。每一位专家都用生动的语言、鲜活的实例博得了全部听课学员的阵阵掌声，精彩而又朴实的演讲，给我们带来了全新的体验，给我们搭建了一座再次成长的桥梁，使我们感受到了大师的风采，感受到了他们高深的学养和深厚的学术魅力。他们高瞻远瞩，高屋建瓴，很有前瞻和预见性的给我们解决了工作、生活中的困惑和迷茫，使我们更加坚决当时从教的信念，重新燃烧了我们初出茅庐时的激情。培训课程涉及师德教育、课堂教学、人文素养等多个方面，开拓了教师们的视野，提高了教师们的综合素养。 三是培训治理严格、培训效果好。在培训中，学院每班配备了两个班主任，每个班主任都仔细负责，并且严格考勤制度。同时还要求学员完成适量的作业，并在课堂上沟通共享，共同提高。课程设置之科学合理，治理之严格，培训之正规，是我经受的成人培训中所没有的。所以说炎炎的夏日是我们如火的激情，烈焰灼地我们沐浴在大师们的春风中。 短短的半月培训中，我感慨每一位专家学者学识渊博、学养高深的同时，他们的每一个真知灼见，每一个独到的见解和体会，以及他们对自己所钟爱事业的执着，对自己人生幻想的狂热都一次次撞击着我的心灵深处。一边叹息生命的短暂，一边反思自省。我们要找回那种初生牛犊不怕虎的韧劲，要找回将要被时间磨灭的激情，向我们的大师看齐。参与这次培训，如同醍醐灌顶，使我豁然开朗，真有种“听君一席话，胜读十年书”的感觉，培训不仅是对自己学问的扩大、教学理念的提高，更是对我心灵的一次洗涤、净化和升华，为我下一步的生活和学习指明白方向。一路走来，我们倾听着，我们学习着，我们思索着，我们也在收获着。我们收获了友情，收获了学问，收获了思想，我们还收获了欢乐，收获了成就；回忆我们同班学习时、回忆我们同组沟通共享时、回忆我们同桌聚餐时、回忆我们同室飚歌时，太多太多美妙的回忆，我们将幸福地带着这些满载而归。今日我们每个学员的脸上都带着喜悦、都带着一本本厚厚的学习笔记，都带着满腔的激情来参与这个集会，这就是我们短短半个月所取得的成绩。培训已经划上圆满的句号，成绩只属于过去，在我们前面将是一个更大的挑战。虽然我们很快就要分隔两地，但我信任我们全体学员肯定还会通过各种方式和途径来并肩作战，由于我们永久是是骨干，我们还有燃烧的岁月。 作为一名一般的骨干教师，请允许我代表全体参与骨干培训的学友向各位领导表态：我们肯定会连续努力学习，不断提升、完善自己；以更加饱满的热忱，将所学到的学问运用到实际工作中去；充分发挥自身的优势，在教育教学过程中真正起到带头、引领的作用；力争做一名让社会认可、家长满足、让学生喜爱的教师，做一名让领导放心、同行观赏的教师，做一名让孩子敬佩、仰慕的教师；以自己的实际行动无愧于教书育人的神圣使命！成为一只真正的领头雁。让心中的那束桃花永久绽放！ 最终让我们用掌声再次感谢各位领导、各位班主任、各位专家教师，感谢你们半月来，对我们的关怀、主持、帮忙和指导。 祝大家身体安康、工作开心、万事如意！ 教师培训班结业典礼发言稿 培训班结业典礼班主任发言稿篇二 敬重的各位领导、教师，亲爱的培训班的同学们： 大家下午好！ 特别感谢学校给了我们这次参与培训班学习的时机，特别荣幸能够作为其次小组的学员代表在结业典礼上作沟通发言。首先，请允许我向为培训班付出辛勤劳动的教师们致以诚心的谢意！ 近2个月的时间里，学校为我们安排了特别丰富的教学内容。既有对党史、国情的深刻分析，也有对学校事业进展目标和步骤的战略展望；既有对青年干部素养培育的殷切教导，也有对青年干部的深情嘱托；既有深刻严谨的理论讲授，又有深入浅出的实践阅历传授。在此期间，我们有幸倾听了校领导的讲话，有幸感受了教师的言传身教，有幸与来自学校不同学院、不同部门的同事进一步了解，这些珍贵的财宝，将使我们终身受益。我们其次组的学员依据教学规划的安排，结合课堂学习内容，先后经过屡次热闹的争论，大家全都认为，通过本次学习，我们的理论水平得到了进一步提升，我们的党性修养得到了进一步的锤炼，我们的工作思路将更加清楚，奋斗目标将更加明确，今后工作和学习的动力将进一步增加。 联系工作实际，结合培训班的学习心得、体会，我们觉得在详细工作中我们应当努力做到以下几点： 1、要常练勤学之功。“少而学，壮而有为；壮而学，老而不衰；老而学，死而不朽”，高校的青年科级干部要想在自己的岗位上有所作为，学习应当成为工作生活中的一种常态。 2、要常守敬业之道。就是要有精益求精的“创先争优”精神。青年干部要坚决排解“不求过得硬，但求过得去”的平凡思想，始终坚持“不干则已，干则精品”的工作态度，对每一件事情、每一项工作都专心投入，高标准、严要求，努力从身边事做起，从平凡小事做起，在平凡的岗位上发觉自我、实现自我，干出不平凡的业绩。 3、要常兴务实之风。古今兴盛皆在于实，天下大事必作于细。青年干部有激情、有活力、有思想，但简单心浮气躁、简单急功近利，所以大兴务实之风，努力把求真务实作为做人做事品德来修养非常必要。 4、要常怀关爱学生之心。高校一切为了学生，学校的一切进展以人才的培育为宗旨，来自各个不同部门的我们理应要将为学生效劳，关爱学生进展放在首位，特殊是我们学生工作一线的同志，要带着爱心去工作，多做为学生之事，真正赢得学生的理解、信任和支持。 5、要常修清廉之德。不少落马的官员在青年时期都曾是勤廉的表率，但最终还是经不起各种诱惑的轮番攻击，身败名裂，这种血的教训应当成为青年干部的警世钟。要防微杜渐。青年干部肯定要管得住“小节”，坚持不以善小而不为，不以恶小而为之，尤其要在没有人监视的状况下，在面对各种诱惑的状况下，不逾规，不越界，清清白白做人，认仔细真做事。 在党校结业之际，我们将把党校学习作为新的起点，将所学学问活学、活用于工作实际中，以更加优异的工作业绩，来报答学校的关心、党校的培育。我们将立足本职工作，诚恳做人，踏实做事，为学校的事业快速进展奉献我们的全部力气。 教师培训班结业典礼发言稿 培训班结业典礼班主任发言稿篇三 各位领导、各位教师： 大家好！ 我叫周薇，目前任教于xxx高三年级，特别荣幸能够代表马上毕业的青年教师们发言。首先我想感谢市教培中心各位领导对我的信任和栽培，让我幸运能够成为了培训班的一员。 过去一年的培训内容丰富，形式多样：有集中培训、分学科听课评课、班主任阅历沟通，有学员间的互动拓展活动，更有众多专家讲座等等。而其中专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神都给我留下了最深刻的印象。培训班给我供应了极好的学习和提升的时机，促进了我们青年教师的成长，也让我结识了这么多优秀的青年教师。 下面我就自己的成长经受简洁谈一谈我的感受。 首先，作为青年教师，我们一开头都是懵懵懂懂，摸着石头过河，处于一个探究的阶段。 我记得刚进二中的时候，我们办公室有一位教师，她漂亮优雅，低调沉着，所教班级成绩突出，班主任工作应对自如，师生关系融洽和谐。于是，我每天拿个小凳子跟在她的后面听课，每次课的教案学案课件都跟她请教。或许是我的诚意和孜孜不倦打动了她，同意做我的导师。 她就是陈金娇教师，在我最关键的这几年的职业生涯里，她给了我莫大的支持，我的教学技巧，考点要点的把握，甚至是为人相处、家庭关系中的困惑我都会和她沟通，而她每一次都是毫不保存倾囊相助。 所以我真心盼望青年教师们能够向身边的名师学习，他们拥有的不仅是多年的教学沉淀，还有许多才智的阅历，通过多听课，多仿照，我们渐渐地就会形成自己的教学风格和特色，也可以让我们少走许多弯路。 其次，青年教师要充分抓住每一次展现自己的时机，敢于担当任务，多上公开课，由于教师的成长具有实践性，离开了课堂，一切都是纸上谈兵。 我印象最深的是去年参与株洲市的微课竞赛。我先是获得校级说课第一名，获得参与市级竞赛的资格，一路斩将获得市级竞赛一等奖。但是我觉得重要的不是获得什么样的名次，而是在备课和集思广益的过程中，我得到了我们团队中最优秀的教师们的帮忙，他们各有特色，有的擅长教学活动设计，有的从教学理论的高度给我把关等等。 此外，在参与市级竞赛的时候，我见识了各个学校最优秀的参赛教师们独具一格的教学风格和设计，以及专家们一针见血、精彩纷呈的点评。这几年来，我屡次参与了校级、市级的公开课、示范课、竞赛课、观摩课。每次的备课都是在苦痛和欢乐中不断进步。 最终，我想说的是盼望大家学会反思，把自己的教育教学阅历的文本化。 我其实最不擅长的就是写文章，文笔也不太好。但是我的阅历就是，每次上完公开课或示范课，就立即把备课过程中的心得反思登记来，然后选取一个角度，探讨一个理论的运用，写成一篇论文。比方说，在我们学校举办的湘东五校高考研讨会，我作为主备课人之一，进展了一个本堂课教学理念和教学设计的介绍，这就是我接下来的论文的一个雏形。 这方面对我鼓舞最大的是我们学校的易爱平教师，在参与竞赛的时候，请易教师帮我完善教案。我只是初略介绍了我的教学思路、设计、目的等等，结果其次天他就做出了一个长达十多页的微课教学设计，思路严谨，格式标准。当时的我无比地震动！这是怎样的速度和效率！跟如此优秀的人在一起共事，我怎能好意思原地踏步！ 以上我讲的都是一些个人阅历，可能各个学科有所不同。讲的不好的地方，盼望大家多多包涵。最终借用我们教研组长陈莉双教师常常说的一句话送给大家：越折腾，越精彩！作为青年教师，我们更应当不断挑战自己，让我们的教学生涯更加精彩！