20两学一做批评与自我批评剖析材料两学一做剖析材料.docx
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20xx两学一做批评与自我批评剖析材料两学一做剖析材料 敬重的各位领导,同志: 大家好!我叫赵*,是影像系11级的一名一般学生党员。在这一次开展的民主生活会上,为紧跟党的步伐,加强个人党性建立,提升自身觉悟,杜绝形式主义,官僚主义,享乐主义,奢民之风这”四风”带来的负面影响,现在此进展深刻的批判与自我批判。我的发言将包括三个方面,分别是一:对自己的批判,缘由分析及整改措施。二:对支部和导员的意见。三:对其他同学的意见。 一、对个人的批判,缘由分析和整改措施。 通过学习四风内容与危害,对比自己实际,深刻挖掘思想,我深深意识到自己存在的缺乏,主要表现在: 1,形式主义较严峻。”在其位不谋其政”是我身上存在的最大的毒痈。作为文艺宣传委员,我缺乏积极主开工作的意识,只有在班长团支书忙不过来时才给出帮忙,不能自己积极主动的帮助。做为一名预备党员,我也没能做出自己应有的奉献和建树,在班级活动中,只能以一个帮助者的身份存在,而没有起到”领头羊”的作用,威信和感召力不够。在工作上也不够严谨,想问题不全面,存在潦草应付的状况。 2,享乐主义。工作上怕苦怕累,没能担起自己的责任和担子,遇事退缩,干劲缺乏。合唱时本应当积极组织班里同学,每天按时去训练,但我怕得罪人,有同学不去时也没有动之以情晓之以理,而是放之任之,以至于班里在后来产生了消极怠工的心情。学习也还有松懈,不够刻苦,没有起到党员榜样带头作用。此外,还存在目光短浅安于现状的现象,虽然平常也发觉和熟悉到自己存在的缺乏且知道缘由所在,却不愿做出积极的转变。 熟悉到这些问题以后,积极剖析缘由,我找到了消失这些问题的根源。 1,根本缘由在于没有用党的理论的科学体系改造自己,没有坚固树立起无产阶级世界观人生观价值观,对自己要求不严格。 2,缺乏对艰难奋斗精神的正确熟悉,受西方资产阶级生活方式的影响,在生活上追求舒适享乐,在工作上贪图安逸悠闲,早已把艰难奋斗精神抛到了九霄云外。且随着实际生活和工作条件的改善,滋长了安于现状、不思进取的心情。 3,群众观念淡薄,缺乏奉献自己效劳人民的意识,缺乏亲密联系群众的意识,不了解群众真正想什么,指导不到点子上去。 针对这些问题,我制定了个人的整改措施,确定了今后的努力方向。 1,深化自我责任意识,努力学习党的学问,深刻党员义务。在工作学习中充分发挥积极性,主动性和制造性,主动担当组织上交给的任务,放大胆子,勇于实践,在过程中提升自己的办事力量,提升个人威信和号召力。 2,把目光放长远,要有”忧患”意识,不贪图安逸,不固守现状,而是要不断开拓,进取,创新积极改正自身缺乏,订正态度上的偏差,更好的把自己树成一面旗帜。 3,以身作则,严格要求自己,端正学习态度,做什么都要尽十二分心力,不敷衍了事,培育自己严谨的工作作风和仔细的学习态度。 以上就是我熟悉到的个人的缺乏以及想到的订正方法,我会努力用这些方法克制自己的缺点。固然这些还不全面不完善,盼望领导同志批判指正。 二、对支部和导员教师的意见。 对支部的意见。 支部领导的政治素养很高,有敬业奉献精神,能严格律己,廉洁奉公,但也存在缺乏。一方面表现在活动组织上,不系统,有时候办活动会为办而办,有些形式主义的意味,许多好的活动都只开展了一时,没能坚持下来,比方党员进宿舍活动等。再一方面,由于工作繁重,与一般党员群众心贴心的沟通不多,略显不够亲民。 对支部书记杜教师的意见。 杜教师平常事业心很强,工作上有条不紊,对同学的治理教育也很严格,深受大家爱戴,但也存在些微形式主义。主要表现在查课方面,不能真正触及同学心灵,真正让同学们熟悉到学习的重要性,”治标不治本”。而且实行记名或扣学分的方式只会让同学对杜教师产生畏惧,盼望杜教师能够积极想方法解决这一问题。 三、对其他同志的意见。 1,对王化雪的意见: 王化雪同学作为班里的学习委员,工作上能起到很好的桥梁作用,沟通教师和同学,但这一学期学习成绩有所下滑,存在懒散心情,没能为班上同学做出表率,并且与入党前相比积极性也下降了。 2,对靳晴晴的意见: 靳晴晴同学是二班团支书,平常能起到上传下达的作用,但安排工作只重过程不重成效,同时党员责任意识稍显淡薄,存在“老好人”思想。在看到本班同学有逃课及上课玩手机时,不加以阻挡。 3,对宋庆英的意见: 宋庆英同学学习成绩优异,为同学起到了典范标兵的作用,但党员责任意识缺乏,作为组织委员没能很好的利用自己的职能为大家效劳,与同学联系不够,威信和号召力有待提高。 批判是为了帮忙同志进步,自我批判是为了完善自己,我会监视其他同志同时自我督导,积极改正缺点,实现共同进步,请组织上批判监视。 2023两学一做批判与自我批判剖析材料(二) 自“两学一做”专题教育开展以来,我仔细学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,对比“两学一做”的详细要求,深入查找了自身存在的缺乏,明确了今后努力的方向,现将批判和自我批判状况汇报如下: 一、对比“两学一做”查摆出的问题 在专题教育活动中,我对比党章和纪律规定,深入的剖析了自己,发觉自身主要存在以下几点缺乏: 一是政治理论学习不够深入。理论学习的系统性不够,上级要求学的就多学一点,不要求学的就少学一点,存在有用主义现象,没有系统地学习理论学问,对理论学问的科学体系把握不够全面和系统;学习缺乏钻研精神,学习针对性不强,重点精读少,缺乏“挤”劲和“钻”劲,对政治理论的实质精神理解不够深刻;学用结合不紧,在理论联系实际、指导工作实践上还做的不够。加之平常办公室工作比拟繁忙,对一些新学问、新理论只是浅尝辄止,不求深入讨论,使得自身学问构造不够全面,理解运用不够充分。 二是权为民所用的意识不够强。对于机关门口大规模的集体访比拟重视,但对一些单户访和小规模的上访缺少亲自协调、亲自调度,根本靠班子成员解决,方法以疏导为主。对长期上访户,治标不治本,没有从根源上解决问题,对群众反映的问题,依法处理力度还不够大。对处理过程、解决结果、遗留问题亲自督导较少,在督导时,顾及下级面子,表扬多、批判少,走了过场,没有切实起到解决的作用。文秘家园论坛 三是自我要求有所松懈。工作的积极性不够高,对待工作存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。感觉办公室工作繁琐,要想做点出彩儿的事还是比拟难的,所以做工作往往是按部就班的向前推,认为不出错就行了;对于分包乡镇和企业的工作,安排部署的较多,而真正去实地了解状况、扑下身子抓落实的时候较少。上级检查工作的时候就重视一些,平常就有些放松,真正下基层去督导落实的还是少,往往是打打电话、听听汇报,没能做到一如既往坚持高标准、严要求。 四是谋划工作思想不够解放。对推动XX进展举措讨论比拟少,视野不够开阔,思想较为保守,对XX的进展不够关怀,前瞻性、战略性、长期性的讨论思索还不够深入,缺乏深度讨论和大胆探究,主动调研的意识不强,没有做到常常性,存在走马观花现象。了解面上工作和一般性状况多、蹲点调研少,决策征求群众意见不够,对一般性工作存在要求不严格,只是完成了标准底线,没有在质量和标准上提出更高的要求,注意重要工作,忽视了一般工作。 五是创业干事的士气缺乏。在一些急难险重任务面前,存在一些畏难心情。有时对锋利冲突问题瞻前顾后,可怕决策不够科学、严谨。有安于现状、居安而不思危的思想苗头,缺乏争创一流的士气和信念。局部工作部署多、检查落实少,比方在所包乡镇开展工作时,常常是鼓劲、加压,没有真正把自己摆进去,深入讨论工作,导致工作落实效果不佳。有些工作为了赶进度,存在信任阅历大于信任实践的现象,过于自信、乐观,没有从实际动身,根据客观规律想问题、办事情。 六是存在当老好人的心理。在原则与感情发生冲突时,有时讲人情、顾面子,怕与人产生冲突,过于注意别人对自己的评价,因而对他人的意见、建议即使有一些不同的看法,也不情愿当面提出来,不能以公正、客观的视角对待问题,团结各方面同志的意识和力量不强,只注意本部门的利益,缺少大局意识和整体观念,对待问题的视角不够高。 二、产生问题的根源和症结 这些问题本应在工作中自觉改正,但随着专题教育的持续推动,我认为摆在桌面上谈,更有利于帮忙自己准时订正,准时整改,之所以存在这些问题,通过反思,我认为主要来源于以下几方面: (一)理论学习形式大于内容。能够根据要求开展理论学习,但对学习内容没有系统谋划,对学习内容浅尝辄止,不求甚解,学而不思,思而不深,不能真正学以致用,没有针对学习实行针对性的研讨活动,学习成效有待提高;对于理论学习存在“吃老本”现象,存在以干代学,特殊是工作与学习发生冲突时,常以办公室工作忙为由,给自己找借口,忽视了学习,学习时间和效果得不到保证,进取意识不够剧烈,上进心没有以前强了。 (二)宗旨意识有待强化。近一段时期,我把关注的重点都放在了承接工程和抓工程建立进度上,可怕工程建立不能按时完工,给XX经济社会进展拖了后腿,因此没有准时听取来访群众诉求,没有像以前一样用心接待信访群众,缺少同群众面对面地沟通沟通,总想先紧着工程建立抓,其他的工作临时拖一拖、缓一缓,导致群众有埋怨,有怨言。 (三)律己精神有所弱化。在心理上,总感觉自己年岁大了,相比拟下乡镇、下企业,更情愿看看文件、听听汇报,依靠材料把握最新的动态,没有严格要求自己按规划、按周期的去乡镇、企业调研工作,在亲身实践上有所松懈;在工作中,总觉得自己有多年的工作阅历,在基层工作多年,各种状况都遇到过,各种问题也都解决过,对自己的创新意识和创新精神放松了标准,干工作还是依靠老一套思路解决问题,对详细问题没有做到一事一策、详细分析。 (四)理论与实际结合不严密。平常读书、看报的时间比拟少,对理论讨论和理论学习下的功夫不够深,积存的学问没有与实际状况有机结合,且常常忙于事务性工作,深入一线、深入基层少,只通过听取简洁的工作汇报来了解部门工作和工程进展,没有沉下心来进展深入分析。布置工作时有强行安排状况,没有考虑实际困难,不能准时发觉并解决工作中存在的问题。 (五)缺乏开创事业的精神。对于一些与办公室关系不是很亲密的工作,关怀程度不够,面对急难险重任务,当机立断的决心不够,总可怕决策失误,造成损失。不敢直面面对问题,遇到冲突和问题过于慎重,过于追求科学性,追求完善,可怕消失纰漏,经常经过长时间的反复思索和推敲后,却错过了最正确的时机。对待一些需要自己独立解决的问题有时拿不定办法,不敢亮剑,总想着求助于领导下决策。 (六)缺乏勇于担当的精神。大局意识、全局意识不够强,站位不够高,认为自己主管办公室工作,文秘家园论坛只要把办公室的职能发挥好就可以了,与招商引资、抓工程等工作关联不大,因此对其他工作关注程度不够高,参加的欲望不剧烈,同时也担忧自己在经济领域不专业,为XX进展造成损失,因此造成担当精神有所欠缺。 三、今后努力的方向和改良措施 针对自身存在的“不严不实”问题,我将重点从以下几方面做好整改落实: 一是理论与实践相结合。对待办公室工作,在注意理论学习、提高党性修养的同时,坚持理论联系实际,把着力点放在学以致用上。加强与周边兄弟县市的横向沟通,加强联络、沟通信息、互通有无、借鉴阅历,不断加强对京津冀协同进展规划的思索,努力提升参谋效劳水平,为协同进展奉献力气。学习其他县市办公室的先进做法,取长补短,努力做到运用科学理论对一些现实问题进展深入思索,从理论和实践的结合上做出正确的推断,努力做到运用科学理论全面端详自己的思想和行为,坚固树立正确的世界观、人生观、价值观。真正根据“两学一做”的要求,做一名理论扎实、躬身实践的好干部。 二是努力强化宗旨意识。我将始终保持正确的权力观,时刻牢记自己手中的权力是从哪里来的、应当为谁所用,在面对来到机关上访的群众,加大重视程度和效劳力度,始终把群众的利益放在首位,让权力为人民效劳,严格、慎重的用好手中的职权,并帮忙分包企业和乡镇解决好业务上的难题。同时,作为机关工委书记,我将履行好职责,对于一些工作难点,提高攻坚意识,自我加压,增加紧迫感和危机感。 三是不断提高自我要求。今后,我要进一步坚决抱负信念,坚持党性原则,清廉从政、洁净干事,时刻注意自重、自省、自警、自励,始终把严以律己作为“座右铭”,强化自我约束和自我治理,加强对办公室工作的各项要求,守住底线,努力提高标准,标准各项规章制度,制定行为准则,从按时上班下班这类小事抓起,对违反办公室要求的要加大惩办力度,从根源上避开自我放纵、自我沉沦的现象发生。 四是坚持一切从实际动身。努力将XX的实际状况同京津冀协同进展的大势严密联系起来,真正把工作重心对准群众需求最迫切、愿望最剧烈的地方。充分发挥好市委办公室联系上下、协调各方、效劳全局的作用,发扬“钉钉子”精神,环环相扣、步步为营,对于重点工作和工程,加强协调督导,发挥好办公室的参谋助手作用,为领导、为基层和部门、为群众搞好效劳。 五是扎扎实实干事创业。坚决务实创业信念,时刻把实干放在心头,努力落实在为人民效劳的详细实践中,增加创业的士气和信念,结合办公室工作,我将主要完善好队伍建立工作,发扬好办公室传帮带的精神,重点关注、重点培育年轻干部,避开青黄不接、人才断档。在培育方法上,多压担子,让他们在工作实践中经受熬炼、有所收获、快速成长。另外,连续发扬办公室仔细负责、甘于奉献的优良传统,让年轻干部坚持好作风、尽快出成绩,为市委工作的高效运转打下坚实根底。 六是依照原则做人做事。始终坚守共产党人的精神追求,始终坚决马克思主义的信仰,始终坚决共产主义抱负和中国特色社会主义信念,对党忠诚。进一步强化对工作的责任意识,坚持言行全都、表里如一,对党、对同志讲真话、讲实话、讲心里话,坚决做到实事求是,真实、客观反映问题,切实履行好工作职责。 两学一做小编细心推举: 两学一做方案 | 两学一做演讲稿 | 两学一做学习规划安排 | 两学一做学习心得体会 两学一做小编细心推举: 两学一做方案 | 两学一做演讲稿 | 两学一做学习规划安排 | 两学一做学习心得体会