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    2022年幼儿园创卫工作总结_年幼儿园保教方案.docx

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    2022年幼儿园创卫工作总结_年幼儿园保教方案.docx

    2021年幼儿园创卫工作总结_年幼儿园保教方案 年幼儿园教研方案 工作进行到某一阶段时,要客观仔细的回顾总结一下,这也是一种态度。工作总结之家我为您整理了一份“2021年幼儿园创卫工作总结”,欢迎您来点击阅读。 在市、区创卫办的直接指导下,经过全园师生的共同努力,我园的创卫工作已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校内卫生管理,从创卫学问宣扬、卫生学问的传授到健康训练的教学管理,从幼儿的日常行为、个人卫生到老师的办公环境,都有了明显的变化。现将本年度创卫总结如下: 一、 幼儿园领导重视,组织机构健全 我园领导对创卫工作非常重视,把创卫工作摆上了幼儿园工作的重要议事日程。为了使我园仔细、扎实、全面、有效的开展创卫工作,我校成立了"创卫工作领导小组"。组长由园长冯敏担当,副组长由副园长蒋海燕担当,成员由本园老师组成,明确工作目标,落实责任。下设创卫工作办公室,主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作,领导亲自抓,创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和支配,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。要求各个机构及相关人员严格根据制定的方案开展工作,做到有目标方案、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。 本园对创卫工作特别支持。领导常常过问、指导创卫工作。本年度学校支配了三次全园性个人卫生和环境卫生大检查,几位校级领导带头行动,并乐观落实、检查。在检查中对存在问题的处室明确提出,提出尖锐的批判,并责令当场改正。领导分工明确,责任到人,教研主任主管健康训练,后勤主任主管环境卫生。 二、加大宣扬力度,营造良好氛围 创卫工作是一项.性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实,保证创卫工作的持续进展。为此,我们实行了以下措施和做法来加大宣扬力度,让广阔师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并乐观参加到创卫活动中来。 更多工作总结.扩展阅读 幼儿园学期末创卫工作总结 在市、区创卫办的直接指导下,经过全园师生的共同努力,我园的创卫工作已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校内卫生管理,从创卫学问宣扬、卫生学问的传授到健康训练的教学管理,从幼儿的日常行为、个人卫生到老师的办公环境,都有了明显的变化。现将本年度创卫总结如下: 一、幼儿园领导重视,组织机构健全 我园领导对创卫工作非常重视,把创卫工作摆上了幼儿园工作的重要议事日程。为了使我园仔细、扎实、全面、有效的开展创卫工作,我校成立了创卫工作领导小组。组长由园长冯敏担当,副组长由副园长蒋海燕担当,成员由本园老师组成,明确工作目标,落实责任。下设创卫工作办公室,主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作,领导亲自抓,创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和支配,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。要求各个机构及相关人员严格根据制定的方案开展工作,做到有目标方案、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。 本园对创卫工作特别支持。领导常常过问、指导创卫工作。本年度学校支配了三次全园性个人卫生和环境卫生大检查,几位校级领导带头行动,并乐观落实、检查。在检查中对存在问题的处室明确提出,提出尖锐的批判,并责令当场改正。领导分工明确,责任到人,教研主任主管健康训练,后勤主任主管环境卫生。 二、加大宣扬力度,营造良好氛围 创卫工作是一项.性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来。 形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实,保证创卫工作的持续进展。为此,我们实行了以下措施和做法来加大宣扬力度,让广阔师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并乐观参加到创卫活动中来。 2022年幼儿园创绿工作总结. xx年我园以国务院关于环境爱护若干问题的打算为指导,在全面贯彻新纲要、实施新课程以及落实全国环境宣扬训练行动纲要要求上,为实现创建浙江省“绿色学校”这个雄伟目标,不断创新活动载体,发动老师、幼儿和家长全员参与,着实推动了幼儿园的环境爱护训练工作,营造了深厚的绿色校内氛围,促进了幼儿园的可持续进展,使校内精神文明建设和幼儿素养训练上了一个台阶,主要做了以下一些方面的事情: 一、重视组织建设,建立领导小组为了加快绿色学校的创建步伐,我园成立了浙江省“绿色学校”创建领导小组,园长任组长,书记担当办公室主任,十九个班级的班主任为成员,并制定了切实可行的年度创绿方案,按期召开大会,把创绿工作列入学校工作方案,设立专用资金,使创绿工作做到分工明确,责任到人,措施落实。二、注意载体创新,充实特色内涵我们始终注意寓环保训练于丰富多彩的活动之中,乐观营造宣扬氛围,培育师生和家长的环保意识,。为了让每个家庭、每个公民都应充分熟悉到我国环境问题的严峻性和环境爱护的重要作用,从身边小事做起,让环保贯穿日常生活的方方面面,从而有效促进我国.的可持续进展, 近年来,在创绿实践过程中,通过全体老师的共同努力和不断探究,我园渐渐形成了本园绿色训练特色模式,也就是以“小手拉大手”带动家庭一起开展节能环保训练的亲子绿色训练。我们的亲子绿色训练起到了训练一个孩子,带动一个家庭,影响整个.的效果。本年度,我们又为亲子绿色训练谱写了新篇章。为了协作今年世界环境日中国主题“绿色消费,你行动了吗”,举办了庆六·一亲子绿色美食健康行活动,制造性地把舌尖上的乐清与绿色美食理念及传统美食相结合,在孩子们自主选择各种食品的过程中,训练他们不挑食、不偏食、不暴饮暴食,懂得合理进食身体才能健康成长;选择自己所需的食物,不多拿、不铺张食物,感知绿色消费;树立节省是光荣的,铺张是可耻的道理。让全体家长和小伴侣既享受到美食,得到训练,又增进了家园感情,感受到节日的欢乐。可谓一举多得。为了进一步提高小伴侣们的环保意识,提倡全.环保低碳的生活理念,让“小手拉大手”带动每个家庭乃至全.一起参加节能环保、绿化美化环境,在秋风送爽,瓜果飘香的季节里,我园又在中班级段举办了“亲子共创,绿化校内”亲子环保小盆栽活动,让家长和孩子充分发挥想象,利用各种废旧材料,通过收集、制作、种植等一系列亲子合作活动,增加了亲子绿色环保意识,亲密了亲子情感,体验了愉悦心情,此次活动家长参加率为98%,评比出了优秀盆栽作品60件,并进行了展览。我们在小班级段进行了亲子环保问卷活动,全体家长乐观参加,参加率达到了100%。我们的亲子环保阅读小手册其次篇节省用水篇也编写胜利,图文并茂,简洁易懂,训练价值高,人手一份,已发到幼儿手中,深受家长和孩子的喜爱。我们制定了乐清市机关幼儿园环保小卫士评比标准,强化日常规范,重视养成训练,注意从小处入手,从点滴做起,规定把评比环保小卫士作为常态化工作来抓,班级建立专栏,每周评比一次每班三名幼儿挂上光荣牌;本学期围绕如何做绿色幼儿园的环保小卫士,我们开展了主题分别为“爱护环境,从我做起,小小行动,制造奇迹。”和“小手拉大手,爱护地球家园”两次国旗下的讲话活动,号召全体幼儿 为了让天空永久是那么的蓝,河水永久是那么的清,森林永久是那么的密,马上行动起来,让绿色作为我们的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用行动肩负起环保的重任。通过这些活动,师生的环境意识渐渐增加,并使爱惜环境成为师生的自觉行为。为了能够贯彻“倡节能环保,建绿色家园”的理念,我园大班级段开展了“环保小卫士,欢乐进社区”环保宣扬进社区实践活动。孩子们身披红绶带,胸前戴着光荣的环保小卫士标牌,雄赳赳、气昂昂的来到小区里。他们用热忱、稚嫩的声音向小区里的叔叔阿姨、爷爷奶奶们发放环保宣扬单,并耐心地向居民宣扬绿色环保小学问。孩子们来到了社区的早餐店、奶吧、医院、菜场等地向社区居民仔细地讲解环保学问,发放环保宣扬单。“小卫士”的行动吸引了小区中大人们的目光,很多人被他们的行为所感染。爷爷奶奶都对他们竖起了大拇指,夸奖他们是能干的好孩子!三、加强环境管理,丰富创绿成果我园特别重视校内环境的建设和管理,爱护创绿成果,今年暑假,经训练局批准,拨款壹佰二十万元对园舍内外墙体进行了大规模的装饰,使校内更干净、漂亮;我们每年花费一万五千元跟花木公司签订合同对校内草坪树木进行养护;我们还每学期付款一万三千元请保洁公司来园进行大环境的清洗。一年四季我们的校内总是清洁美丽,清爽宜人,绿意融融。四、开展环保讨论,渗透学科教学环境与进展是当今.面临的最大问题。从小培育孩子的环保意识,形成敬畏自然的人生态度,是学校训练的目标,为此,依据我国政府环保部门提出的“环境爱护,训练为本”的指导思路,我们把环境训练作为推动素养训练的重要抓手,通过课程建设和特色活动,培育师生对环境负责任的精神,树立喜爱自然、敬畏自然和爱护地球家园的高尚情操,形成健康、向上的生活方式,为推动.的和谐进展作出应有的贡献。因此我们加强教学讨论,不断完善课程建设,依据幼儿年龄特点,制定了专题性环保教研活动 ,将环境训练渗透到各科训练教学,各年龄班也将详细的环境训练内容列入班级训练工作方案中,按主题进行环保训练。今年进行的环境训练专题 是如何选择适合幼儿园教学的环保诗歌、 课堂展现 大班科学节省用水、 教研活动 如何创设环境训练楼梯环境和环境训练在幼儿艺术领域的渗透 课堂展现小青蛙捉害虫。我们的环保训练课题家园合作式环境训练的实践讨论获温州市立项也按方案正在结题中,课题实施幼儿园本土文化综合活动课程的实践讨论获乐清市二等奖。通过以上工作的扎实开展,我园的“绿色学校”创建工作虽然取得了较好的成果,但距上级领导和省级绿色学校的目标还有肯定差距,今后,我们将在上级有关部门的指导关心下,从关系民族存亡和全面实施素养训练的高度,充分熟悉对幼儿进行环境训练的重要性和紧迫性,自觉行动,共同努力,力争把我们的工作做得更好。幼儿园2021年创绿工作总结 XX年我园以国务院关于环境爱护若干问题的打算为指导,在全面贯彻新纲要、实施新课程以及落实全国环境宣扬训练行动纲要要求上,为实现创建浙江省“绿色学校”这个雄伟目标,不断创新活动载体,发动老师、幼儿和家长全员参与,着实推动了幼儿园的环境爱护训练工作,营造了深厚的绿色校内氛围,促进了幼儿园的可持续进展,使校内精神文明建设和幼儿素养训练上了一个台阶,主要做了以下一些方面的事情: 一、重视组织建设,建立领导小组 为了加快绿色学校的创建步伐,我园成立了浙江省“绿色学校”创建领导小组,园长任组长,书记担当办公室主任,十九个班级的班主任为成员,并制定了切实可行的年度创绿方案,按期召开大会,把创绿工作列入学校工作方案,设立专用资金,使创绿工作做到分工明确,责任到人,措施落实。 二、注意载体创新,充实特色内涵 我们始终注意寓环保训练于丰富多彩的活动之中,乐观营造宣扬氛围,培育师生和家长的环保意识,。 为了让每个家庭、每个公民都应充分熟悉到我国环境问题的严峻性和环境爱护的重要作用,从身边小事做起,让环保贯穿日常生活的方方面面,从而有效促进我国.的可持续进展, 近年来,在创绿实践过程中,通过全体老师的共同努力和不断探究,我园渐渐形成了本园绿色训练特色模式,也就是以“小手拉大手”带动家庭一起开展节能环保训练的亲子绿色训练。我们的亲子绿色训练起到了训练一个孩子,带动一个家庭,影响整个.的效果。本年度,我们又为亲子绿色训练谱写了新篇章。 为了协作今年世界环境日中国主题“绿色消费,你行动了吗”,举办了庆六·一亲子绿色美食健康行活动,制造性地把舌尖上的乐清与绿色美食理念及传统美食相结合,在孩子们自主选择各种食品的过程中,训练他们不挑食、不偏食、不暴饮暴食,懂得合理进食身体才能健康成长;选择自己所需的食物,不多拿、不铺张食物,感知绿色消费;树立节省是光荣的,铺张是可耻的道理。让全体家长和小伴侣既享受到美食,得到训练,又增进了家园感情,感受到节日的欢乐。可谓一举多得。 为了进一步提高小伴侣们的环保意识,提倡全.环保低碳的生活理念,让“小手拉大手”带动每个家庭乃至全.一起参加节能环保、绿化美化环境,在秋风送爽,瓜果飘香的季节里,我园又在中班级段举办了“亲子共创,绿化校内”亲子环保小盆栽活动,让家长和孩子充分发挥想象,利用各种废旧材料,通过收集、制作、种植等一系列亲子合作活动,增加了亲子绿色环保意识,亲密了亲子情感,体验了愉悦心情,此次活动家长参加率为98%,评比出了优秀盆栽作品60件,并进行了展览。 我们在小班级段进行了亲子环保问卷活动,全体家长乐观参加,参加率达到了100%。 我们的亲子环保阅读小手册其次篇节省用水篇也编写胜利,图文并茂,简洁易懂,训练价值高,人手一份,已发到幼儿手中,深受家长和孩子的喜爱。 我们制定了乐清市机关幼儿园环保小卫士评比标准,强化日常规范,重视养成训练,注意从小处入手,从点滴做起,规定把评比环保小卫士作为常态化工作来抓,班级建立专栏,每周评比一次每班三名幼儿挂上光荣牌;本学期围绕如何做绿色幼儿园的环保小卫士,我们开展了主题分别为“爱护环境,从我做起,小小行动,制造奇迹。”和“小手拉大手,爱护地球家园”两次国旗下的讲话活动,号召全体幼儿 为了让天空永久是那么的蓝,河水永久是那么的清,森林永久是那么的密,马上行动起来,让绿色作为我们的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用行动肩负起环保的重任。通过这些活动,师生的环境意识渐渐增加,并使爱惜环境成为师生的自觉行为。 为了能够贯彻“倡节能环保,建绿色家园”的理念,我园大班级段开展了“环保小卫士,欢乐进社区”环保宣扬进社区实践活动。孩子们身披红绶带,胸前戴着光荣的环保小卫士标牌,雄赳赳、气昂昂的来到小区里。他们用热忱、稚嫩的声音向小区里的叔叔阿姨、爷爷奶奶们发放环保宣扬单,并耐心地向居民宣扬绿色环保小学问。孩子们来到了社区的早餐店、奶吧、医院、菜场等地向社区居民仔细地讲解环保学问,发放环保宣扬单。“小卫士”的行动吸引了小区中大人们的目光,很多人被他们的行为所感染。爷爷奶奶都对他们竖起了大拇指,夸奖他们是能干的好孩子! 三、加强环境管理,丰富创绿成果 我园特别重视校内环境的建设和管理,爱护创绿成果,今年暑假,经训练局批准,拨款壹佰二十万元对园舍内外墙体进行了大规模的装饰,使校内更干净、漂亮;我们每年花费一万五千元跟花木公司签订合同对校内草坪树木进行养护;我们还每学期付款一万三千元请保洁公司来园进行大环境的清洗。一年四季我们的校内总是清洁美丽,清爽宜人,绿意融融。 四、开展环保讨论,渗透学科教学 环境与进展是当今.面临的最大问题。从小培育孩子的环保意识,形成敬畏自然的人生态度,是学校训练的目标,为此,依据我国政府环保部门提出的“环境爱护,训练为本”的指导思路,我们把环境训练作为推动素养训练的重要抓手,通过课程建设和特色活动,培育师生对环境负责任的精神,树立喜爱自然、敬畏自然和爱护地球家园的高尚情操,形成健康、向上的生活方式,为推动.的和谐进展作出应有的贡献。因此我们加强教学讨论,不断完善课程建设,依据幼儿年龄特点,制定了专题性环保教研活动 ,将环境训练渗透到各科训练教学,各年龄班也将详细的环境训练内容列入班级训练工作方案中,按主题进行环保训练。今年进行的环境训练专题 是如何选择适合幼儿园教学的环保诗歌、 课堂展现 大班科学节省用水、 教研活动 如何创设环境训练楼梯环境和环境训练在幼儿艺术领域的渗透 课堂展现小青蛙捉害虫。 我们的环保训练课题家园合作式环境训练的实践讨论获温州市立项也按方案正在结题中,课题实施幼儿园本土文化综合活动课程的实践讨论获乐清市二等奖。 通过以上工作的扎实开展,我园的“绿色学校”创建工作虽然取得了较好的成果,但距上级领导和省级绿色学校的目标还有肯定差距,今后,我们将在上级有关部门的指导关心下,从关系民族存亡和全面实施素养训练的高度,充分熟悉对幼儿进行环境训练的重要性和紧迫性,自觉行动,共同努力,力争把我们的工作做得更好。 2021年爱卫创卫工作总结 半年来,全体师生在学校党委行政的正确领导下,坚持以“xx大”精神为指导,以.为动力,严格执行.、省、市关于城市创建工作的有关指示精神,仔细落实训练部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生平安工作的看法及县委、县政府关于创国家文明卫生城市的战略目标,为我县创国卫工作尽职尽责做出了应有的贡献。 一、加强领导,提高熟悉 创建省级文明卫生县城是落实xx同志“xxxx”重要思想和实践.的详细体现;是加强.主义精神文明和物质文明建设的重要组成部分;是提高人民生活水平,改善城市居民居住条件的必要途径。因此,我校全体师生的学校党委的正确领导下,提高熟悉,统一思想,为我县创建文明县城尽职尽责。依据上级精神,结合二中实际,一是成立了以校长鲁礼坤为组长的城市创建爱卫领导小组,分管领导和专干均由胡中双、赵玉贵同志担当;成立了4个特地工作小组,即:门前五包、环境卫生、食堂管理、健康训练工作小组。我校严格履行校长问责,分管副校级领导负专责,同学处负详细责的责任追究制。二是通过行政会、老师会、主题班会以创建为主题开展学习争论,使创卫精神深化人心。利用广播站、电视台、黑板报等宣扬工具,增加宣扬氛围。 二、健全制度,措施到位 为落实城市创建指挥部的要求,先后制定了食堂食品卫生平安管理制度,饮食从业人员卫生制度,食品储存卫生制度等十多个食堂卫生管理制度。建立了寝室、教室、室外清洁区卫生制度、保洁制度及十多个个人卫生管理制度。同时我们建立了健全创建工作领导小组和工作小组责任制,分管领导和专干定有工作职责,落实了各特地小组组长的职责范围,建有特地的健康训练室。该室布置精细,制度健全,资料祥实。 三、健康训练工作 健教工作严格按上级要求,定岗定编,开课设节。做到有教材、有老师、有课时、有教案、有评价。健康训练开课率达100% 同学健康行为形成率达80%以上;同学健康学问问卷考试及格率达90%以上。组织师生学习卫生法律法规及卫生学问,定期开展科普学问、讲座、定期制作高标准的健教宣扬专栏,到目前为止已更换4期。加强公共卫生道德训练,办公室、会议室及公共场所张贴禁烟标志,全方位开展卫生学问训练,整体提高全校师生及校内居民健康训练水平,定期放映卫生科普电影与vcd及卫生学问竞赛和测试,健康学问测试知晓率达90%以上。 四、除“四害”与防病 除四害工作是学校日常重要工作之一,为做好这一工作,成立特地除“四害”工作小组,制定除“四害”工作方案与措施。仔细抓好春、秋两次统一除“四害”和长年除“四害”工作,严格按上级要求,校内内灭鼠做到“四无”,无鼠类、无鼠迹、无鼠洞、无老鼠活动。灭蟑、灭蚊蝇工作仔细细致,除上级规定春秋两次统一灭杀外坚持长年灭杀,全年投入300多人次除四害临时工,做到时间到位,人员到位,工作到位,药物到位,有检查、有记录、有台帐,灭蟑达到“四无”,无蟑螂、无蟑螂粪便、无脱皮、无活卵荚。教室、食堂、办公室力争做到无蚊蝇,其它场所房间蚊蝇不得超过2只。 五、环境卫生与绿化美化 环境卫生工作真抓实干,责任到人,坚持一日三扫制度,室内窗明几净,室外无烟蒂,无树叶,无纸屑,无暴露垃圾。寝室军营化管理,室内洁净,物品摆放整齐,严禁乱丢乱扔,全天做好卫生保洁工作。教工宿舍卫生严格根据创建工作居民文明户卫生要求,搞好室内外环境卫生,室内要求每月一次搬室内卫生,学校长年组织定期不定期检查评比。评比结果纳入量化评分,是班主任年终考核和评先评优的重要依据。厕所卫生保持水源畅通,做好一日三次人工冲洗,做到无臭味、无污垢,管好粪便和污水,搞好校内内及门前绿化、花化、美化工作,合理规划,按创国家卫生县城的标准,绿化掩盖率力争达到30%以上,力求全面规划,细心设计,严把规划关和建设关。 六、食堂管理 健全食堂管理机构,制定好卫生管理制度,确保饮食、饮水卫生平安。严把从业人员进门关,凡“五病”人员马上清退。严把食品进门关,绿过选购、验收、入库三大程序,确保食品进出平安。在食品加工过程中,按“三间”分设(熟食间、粗处理间、消毒间);“三件”齐全(消毒柜、冰箱、垃圾桶)的管理模式;“三池”合理(清洗池、漂洗池、消毒池);“三制”上墙(组织、体检、卫生制度),搞好水质消毒,加强水源卫生平安防护,严把饮食饮水关。由于食堂管理到位,科学规划,连续六年被评为县级食品药品管理先进单位,多次被省、市列为食品药品管理先进沟通会现场。 七、搞好门前“五包” 门前全天候清扫、随时保持门前地面洁净、干净、禁止乱贴乱画,乱搭乱建,乱泼乱倒、乱吊乱挂现象,保持门前交通秩序畅通,加强门前绿化管理及公共设施爱护,严禁打牌赌博及封建迷信活动。学校门前及周边秩序井然,无涉教大事。严格把好人员车辆进出关,填好工作台账,加强高度责任心,确保平安工作万无一失。

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