二年级小日记30字怎么写(实用8篇).docx

二年级小日记30字怎么写(实用8篇)二年级小日记30字怎么写第1篇也叫心得日记。就是把自己对现实生活的思考、议论，以及自己在学习、生活中的优缺点和心理活动、进步成长的过程摘要记下来。总之，要想写好上述日记，平时就得要求学生做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写。这样，不但能够学会写日记，也为写好作文奠定了基础。通过一段时间的练习，大部分孩子能写清楚一件事，能正确使用标点，写得还不错。告别流水账日记第一招：文章要有中心；9月19日星期四阴早上上学一出门，我见地上一群蚂蚁在搬家，就想起科学课上老师讲的，蚂蚁搬家可能要下雨的知识。我赶紧返身回家带了雨伞，下午的雨好大。放学的时候许多家长都冒雨来送伞，我在心里默默感谢那群蚂蚁。不，应该是感谢科学。告别流水账日记第二招：写出自己的真情实感；7月28日星期一晴今天上午爷爷从集市上买回来一只小山羊。它的头上长着一对灰白色的刚刚露角的小角，下面有一对圆溜溜的眼睛，嘴巴小小的，它的头长得实在好看。它身上的毛是雪白雪白的，四条小腿短而且粗，蹦起来很有劲儿。屁股上还瞧着一根毛茸茸的小尾巴，你要拿草去喂他，那尾巴摇的更欢了。小家伙实在惹人爱。下午我牵她去草地吃草，它走的很慢，我用鞭子轻轻地抽了它一下，小家伙冒火了，把头一偏就像我顶来，我一闪身没有顶着，小家伙气得直蹦跳。我被它逗得哈哈大笑，笑得眼泪都出来了。就在这时它又向我顶来，我没看清，被它顶的一屁股坐在地上。我哎呦哎呦的直叫，它也昂着头咩咩的叫唤，好像报复的嘲笑我。我真想狠狠地揍它，但又舍不得，它实在太可爱了。日记格式要规范：xxx月xx日星期x（天气）xx日记范文赏析（以下日记范文未标注日期）二年级小日记30字怎么写第2篇今天阳光明媚，我的心情也一样，因为今天姐姐要带我去公园玩我最喜欢的姐姐。每次去公园玩，都会从我这里买很多好吃的，也不会阻止我玩游戏。在旋转木马上，我像一只飞翔的鸟一样快乐。今天，在微风中，我妈妈去上班了。像每天一样，我也开始写日记。我喜欢这个任务。我很开心，因为我发现写日记很有趣。我妈妈也称赞我写得好。哎呀，我今天把我妈妈的化妆品洒了。我只是好奇，没想到会犯大错。那是我妈妈最喜欢的。怎么办？当我妈妈回来时，她非常生气，打了我一巴掌。今天，我妈妈在上班前叫醒了我。你知道，我妈妈从来没有这么早叫醒我。她为什么要打我？我很害怕。没想到，妈妈说对不起，昨天却是妈妈的错。其实我也没怪妈妈是个好妈妈！5.今天，是一个特殊的日子，是我妈妈的生日，所以我爸爸亲自做饭。事实上，我父亲的厨艺比我母亲的好，但是我父亲很忙，没有时间。今天，我可以好好吃饭了。我给了妈妈一份礼物，这是我为妈妈画的一幅肖像。我妈妈很喜欢，吻了我。我妈说家里没人照顾，要送我去外婆家。我不喜欢去外婆家，因为外婆要照顾弟弟，弟弟总是哭。他太小了，不能和我玩，但即使他不愿意，他还是去了7.真是可恶，又被哭声吵醒了，睡不着懒觉！他昨晚哭了，但是奶奶一点也不怪他，照顾她。我想奶奶忘记了我的存在，除了她让我一日三餐。啊，又是重复的一天。奶奶还是那样对我无动于衷，我哥老是哭。我终于忍不住了。你为什么哭？奶奶严厉地说，她不应该这样对哥哥。他不会说她饿了会哭。你以前经常这样！我受了委屈。昨天我觉得奶奶说的很有道理，所以今天我决定加入照顾弟弟的行列。奶奶也很高兴，说我懂事，给妈妈打电话告诉她这件事。奶奶说妈妈夸我。10。今天，我知道如何更熟练地照顾弟弟。他大声哭了，但是他饿了。我哄着他，然后让奶奶去拿奶粉。他悄悄地哭了，但那是尿。我会帮奶奶拿尿布，然后看怎么换。奶奶整天乐得合不拢嘴，一直夸我这么好。其实我就是因为无聊才想这么做的，但是看到奶奶开心我也很开心。为了奖励我，奶奶给我做了红烧排骨。我最喜欢奶奶做的东西。我想奶奶对我已经不再冷漠了。奶奶越来越喜欢我，甚至超过了我哥哥，我和奶奶。突然觉得哥哥很可爱。今天老家的表姐来外婆家，我很开心，因为从小和表姐在一起是最好的。他总是带我去玩，还给我带了很多好吃的。这一次，他带了家乡的特产。不幸的是，我哥哥不能吃它们。等他长大了，我会给他14块。家里有客人真好，连饭菜都变得丰盛了，但是奶奶会很辛苦，所以我就承担起了照顾弟弟的责任。我发现弟弟笑起来很可爱，总是对我笑。我想他也喜欢我。当我回家时，我实际上可以和我叔叔多呆几天。刚听说阿姨病了，家里没人管，我得回去了。我很不愿意去舅舅家，但是舅妈的身体很重要，她对我也很好。16.今天是我在外婆家的最后一天，因为妈妈说外婆老了，我不能待太久，但是弟弟呢？我非常喜欢和他在一起。我妈说我哥会被我叔叔接走，我阿姨从国外回来了。回家的感觉也不错。毕竟是熟悉的味道。我喜欢我的床，它特别舒服。我躺下的时候不想起来。父母特意给我选的。我的父母非常爱我，我也爱他们。18.我妈妈下班回来，买了很多好吃的。我说是因为她很久没见我了。我妈妈说小鬼不是。你阿姨和叔叔的家人要来。我阿姨给我带了很多外国糖果，味道很好。作业，直到暑假一半才想起来。请原谅我，老师。我真的疯了，但幸运的是我来得很匆忙。我今天做了很多。我一定会在开学前完成它们。我相信自己，我必须让自己振作起来。今天我起得很早，妈妈很惊讶。我说我会做作业。妈妈说我好懂事，叫我在家好好学习，少看电视。我做了，完成了几个作业，看了一个小时的电视。今天的生活和昨天几乎一样，我仍然写作业和看电视。不过，我今天有点懒，因为我真的很想玩游戏，妈妈也没有怪我，说是看到我努力学习，奖励了我22.今天，我赶上了，完成了昨天三倍的作业。然后到了晚上，邻居的哥哥来找我玩。我们看了一会儿电视，玩了一些游戏。然后妈妈给了我们一份宵夜，送他回家。23也许我昨天太累了，今天起得很晚，但是我妈妈不知道。否则，她不得不再次谈论我。今天，她很懒，不想做作业。玩了一整天游戏后，她很累。今天写了一天的作业，稍微晚一点就写完了，但是头很疼。我妈妈说让我休息。我躺了很久，所以我的头没有受伤。然后我吃了一些妈妈做的粥。我妈妈告诉我看电视。我很累，所以我睡了25分钟。今天，我很开心，因为我终于完成了作业。在这段时间里，我没有白努力。我妈妈做了一桌菜奖励我。做完作业后，整个人都放松了。今天，我请了一些学生去公园玩。吃的不多，玩的娱乐项目也不多，但是很开心。我们在一起总是那么开心，笑得像今天的太阳一样灿烂。还有几天就开学了，我还没玩够呢。我告诉妈妈，妈妈说傻孩子，上学是你的任务。能够放假是一种奖励。你应该高兴并得到这个奖励。我想过了，我妈妈是对的。我妈妈带我去买学校文具。我挑了很多我喜欢的东西，然后我们去买衣服。当我妈妈看到她非常喜欢的东西时，我觉得它很漂亮。我妈很开心的买了29.今天是最后一次玩，看了很久的电视，玩了很久的游戏，晚上去邻居家玩。邻居的阿姨也好心送我回去，但是我没有吃宵夜。妈妈怕我饿，就给我准备了。我妈妈太好了。终于，是最后一天了。我又要努力学习了。今天，我收拾好书包，准备好了要用的书和文具。当然可以。妈妈一直在帮助我收拾，我很开心，这个暑假过的很有意义，相信开学一样会很有意义。够吗？二年级小日记30字怎么写第3篇观察日记是对日常生活进行经常性的细致观察所作的记录，它可以一日一记，也可以数日一记；可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动，也可以只写一个侧面、一个场景、一个细节；可以写成一篇完整的文章，也可以只写一个片段，没有开头和结尾，非常灵活。坚持写观察日记，可以使学生了解生活，了解社会，积累素材，丰富写作内容；可以提高观察能力、分析能力和文字表达能力；还可以培养写作兴趣。二年级小日记30字怎么写第4篇在暑假的.一天,我约了邻居家的棒棒一起去玩。可是玩什么好呢?棒棒提议，我们一起在小区里比赛跑步吧，从家楼下一直跑到小区大门口，谁赢了谁就可以吃到巧克力。我觉得棒棒的提议好极啦。于是我们开始比赛起来，我先保存实力，然后在中途加速，结果不费吹灰之力就超过了他，一下就赢了比赛，棒棒已经累的气喘吁吁。我们又比赛了一次，在下场之间我们跑到一半时就加速，他速度突然加起速来，让我很意外，所以让我加速的时机来了，我和他同时到了终点，第三场是决赛，我和他都加速了，他赢了，是平局。最刺激的比赛竟然是平局，可惜。尽管没有分出胜负，但是我和棒棒玩得很开心，这就够了。二年级小日记30字怎么写第5篇x月x日星期x天气x今天，我吃完晚饭，高兴地去练跆拳道，因为今天xxx也去！我到那里了，xxx已经来了。我和唐心洁玩了一会，教练说：“出去发传单吧。”我、xxx高高兴兴的跑到楼下去发传单。到了广场，教练给了我几张传单，说：“发吧，尽量发给小孩。”一个大哥哥带着我们，我真想和xxx一起发呀。可是xxx已经跑开了。那时候，正好是傍晚，凉风习习，我感到非常舒服。我看到广场上有人在踢毽子、有人在滑轮滑，还有人在看喷泉。发完传单了！开始练跆拳道了，我们兴致勃勃的排好队伍，打起拳来，我真用力呀。你知道跆拳道是谁发明的么？是xx将军，你还知道练了跆拳道有什么作用吗？告诉你吧，可以强身健体，练跆拳道真好。二年级小日记30字怎么写第6篇x月x日星期x天气x今天，天气很热，爷爷说：“我们去游泳吧。”我像小马一样噔噔的去拿游泳衣。爷爷带着我们出发了，不一会就到了。我迫不及待的穿上游泳衣，马上就要跳下去了，奶奶扯着我，一定要我带上游泳圈。我带上了游泳圈走下去了。我进山洞滑梯我滑了下去，吃了好多水。我又来到一个大圆球旁，球是透明的，里里外外看得很明显，我在球里走一步摔一跤，就是站不住，我不玩了。来到大游泳池，大游泳池来了波浪把我翻了下去，但我又浮回了上去。开始游泳了，我双手往两边划，脚往后翘来翘去，水冰凉的很舒服。划着划着我把游泳圈拿掉了游泳，没想到被奶奶发现了，我跳到了小游泳池游泳，这里水位很低，水不冷不热很舒服，我扔掉了游泳圈，想自己游，谁知又被奶奶发现了，奶奶拉着我说：“不游了不游了，我们回家去。”奶奶把我拉走了二年级小日记30字怎么写第7篇在一个风和日丽的下午，两个足球队相约来到这个广阔的草地上踢足球。他们用书包做成了一个简易的球门，就开始了比赛。守门员半蹲着身子，双手按在膝盖上。虽然在一次比赛中膝盖受伤了，但是他还是勇敢的上场了。他聚精会神地看着对方把球踢过来。他心想：我一定要接住这个球，不能让绿队得分，不然我们红队输给绿队。在守门员的身后站着一名红衣少年。红衣少年双手放在背后。原来他是替补守门员的。他趾高气扬，胸有成竹地注视着对方。他心想：他已经受伤了，等这个球过后我就要去替补他。在场外的木凳上坐了一名男孩，他俯下身子，探出头，生怕看不见比赛中那激烈的场面；男孩身后站着一位金发少年，手插在腰上，表情严肃；金发少年身后有一个戴着蝴蝶结的小女孩：蝴蝶结女孩旁边坐着一个带着弟弟的男孩；有一只小狗趴在地上一动不动，似乎它也看得津津有味、目不转睛。这可是一场激烈又精彩的足球比赛啊！二年级小日记30字怎么写第8篇今天我和妈妈去农村，我一个人走在田间路上。我走着走着，一只小动物慢慢爬进了我的眼睛。仔细一看，原来是一只小蜗牛。我突然想到我想和这只小蜗牛一起散步。所以，我得慢慢走，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，小蜗牛离我好远。我把它推到后面，但它仍然爬得很慢。我催它，吓它，怪它，蜗牛用抱歉的眼神看着我，仿佛在说：“我已经尽力了！”。虽然蜗牛爬不快，但它还是爬了。为了到达你想去的地方，为了实现你设定的目标。我们的目标是什么？我们如何实现这些目标？蜗牛靠自己的努力和永不放弃的精神实现了目标。我们应该学习蜗牛的精神，完成我们的目标！生活常常给人启迪，然而，生活并不主动把启迪送到门口。生活按照自己的样子和规律进行，每个人都有权利从中获得启迪。它给了每个人一个机会，但问题是我们能否从中找到启示。在某种意义上，勤于思考的人是努力寻找灵感的人。想想生活本身，想想生活中的各种现象，你就会收到生活的礼物。