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    我身边的好老师初一作文600字【优秀4篇】_1.docx

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    我身边的好老师初一作文600字【优秀4篇】_1.docx

    我身边的好老师初一作文600字【优秀4篇】我身边的好老师初一作文600字 篇一 我的语文老师个子高高的,身材瘦瘦的,一双炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的光芒。她的脸常常浮现出微笑,但又不失严厉,真不愧是一位严师。 她上课时总是在认真讲课的同时,又密切地关注着同学们上课的表现,只要有人上课不认真,或玩与学习活动无关的东西,她准会毫不客气地严肃处理。没有哪个同学敢不服她的,只好乖乖地认真上课。长此以往,我们的学习氛围渐渐浓厚。 有一次,我忘记带已经做好作业的本子上学了。老师知道后,马上要我打电话要求家长把作业本送过来。当时,我心里非常着急,也想不通:老师也真是的,下午交不行吗?还要劳烦家长立刻送过来。直到家长把作业本送过来,老师才不追问此事。经过这次教训,从此,我在家完成作业后总要小心翼翼地收拾书包,再也没有出现过没带齐学习用品上学的情况了。后来,我发现我们班的许多同学经常没有带齐书本上学,只好眼巴巴地干坐着上课。我才明白,老师这样做,是为了让我把丢三落四的毛病改掉。可见老师真是用心良苦呀! 还有一次,老师鼓励我们在校运会上争取拿下全级第一。到了校运会比赛那天,轮到我们班的同学比赛时,老师先嘱咐好参赛者该注意的事项,并带到比赛的起点后,就安排啦啦队站在旁边,一起用整齐而又洪亮的声音为参赛者加油。而老师呢?她也没闲着,早就直接站在跑道的终点为我们班的参赛选手呐喊鼓劲,她又蹦又跳,神情激动,仿佛她才是比赛的选手。而我是参赛者之一,在老师和同学们鼓励之下,我终于获得了小组第一。后来,在老师的带领下,经过全班同学的。共同努力,我们班取得了全校总分第二名的好成绩。能有这样的成绩,我们老师的功劳可不小哟! 这就是我们严厉的、关心学生的黄老师,我为我有这样的好老师而感到幸福。 我身边的好老师初一作文600字 篇二 我们的语文老师苗老师,她常常感动着我。 苗老师个头不很高,微微有点胖,高高的鼻梁,小小的眼睛,炯炯有神,那是一双在我们调皮的时候我们惧怕的眼睛,一双在我们胆怯的时候鼓励我们的眼睛,一双在我们难过的时候温柔安慰的眼睛。 很多人都说,老师是红红的蜡烛,燃烧着自己照亮着别人;更有人说,老师是辛勤的。园丁,耕耘着土地,哺育着幼苗。我觉得后者的比喻更加贴切。我们就是那些弱小的幼苗,苗老师用心在教导我们,给予了我们丰富的知识。为了我们这群调皮的学生,她常常在我们尽情玩耍的课间和熟睡的夜晚为我们细致地批改作业,那本子上一个个的红钩不正是苗老师心血的象征吗?为了我们能更深刻地理解课文,拓宽我们的知识面,苗老师想尽办法给我们查找图文并茂、通俗易懂的资料来配合教学,难怪妈妈这个有硕士学位的大学生听了苗老师的课都赞不绝口,说真是享受,我自豪地对妈妈说:我们天天在享受。 苗老师还象妈妈一样,保护着我们不受到伤害,怕我们学到不好的习惯和不良的品质。我是个胆小的女孩,上课不爱举手发言,在有些场合也不喜欢表现自己,每当看到苗老师和蔼的目光时我都会勇敢的站起来,表达自己的思想和观念。有时遇到可以表现的好机会时,我不好意思举手,可是苗老师懂得我的心,给我报了名,只有妈妈在我不说话的时候才知道我的心。我会记住苗老师的良苦用心,努力锻炼自己的胆量,不辜负老师的希望。 老师还象许多,象吐丝的春蚕,象开启心灵之门的钥匙 不论象什么,她都是默默奉献不图回报的使者,我被深深地感动着。 我身边的好老师初一作文600字 篇三 提起熊老师,同学们没有一个不夸他。熊老师是我们的科学课老师,年纪与我爸爸相仿,个子不高,长得敦敦实实,脸上始终挂着憨憨的笑容,让人一看就知道他是一个宽厚而幽默的人,然而,他在对待我们的学习上却又是十分严肃认真的。 暑假里,学校要参加江苏省的航模比赛,我有幸被选为参赛队员。七月中旬的南京,火炉一样地热,骄阳似火,烈日当空,晒得大地滚烫。当别人都躲在空调房间里避暑时,我们却顶日训练,熊老师一直陪着我们,一个个手把手地教,我们训练一个还可以到树荫下休息,熊老师却一直站在白花花地太阳下,专注着我们的"每一个动作。当我训练时,没有掌握要领,连续摔断了三只螺旋桨,熊老师冲到我面前,冲着我吼道:“臭小子!我叫你手臂伸直,没听到吗?再这样,我打你的屁股!”他的样子可真吓人。 到了比赛的那天,熊老师凌晨四点多钟就带着我们赶到赛场,忙前跑后,不停地叮嘱我们看别人的比赛,从别人的失败中吸取教训,天气依然炎热,豆大的汗珠从他的额头上滴落,衣裳早已湿透,他一点都没有在意。功夫不负有心人,经过大家的努力,我们终于取得了良好的成绩。有一个同学调皮地问熊老师: “熊老师,我们取得这样地成绩,你有什么奖励呀?”熊老师朝我们神秘地一笑:“今天回去,我请你们吃肯德基”我们一听,高兴地蹦了起来,还没等我们高兴完,只听到熊老师的嘴里又蹦出三个字:“的骨头。”嗨!真是竹篮打水一场空呀,但我们的心里都是乐滋滋的。他可真幽默! 不管怎么样,我和同学们都很喜欢他。 我身边的好老师初一作文600字 篇四 书是打开智慧海洋的一把钥匙,是黑暗中的一盏明灯,是人类进步的阶梯。是书一直陪伴着我们度过了小学生涯。它不仅拓展了我们的视野,还丰富了我们的生活。 起初我对书并不感兴趣,但是自从爸爸给我买了一本水浒传,让我感受到了武松的豪情,鲁智深的气概,吴用的智慧与勇敢深深地感动了,这本书便成了我爱不释手的宝贝。 在水浒传中,武松打虎那一段使我感触颇深! 武松在景阳冈喝了十八碗“三碗不过岗”酒后,便摇摇晃晃的上路了。他来到景阳冈,已经非常累了,便坐下休息,可在武松刚坐下的一瞬间,一只猛虎窜了出来,武松和猛虎发生激烈的打斗。直到黄昏,猛虎终于死在了武松硬邦邦的拳头下,从此武松成了打虎英雄。 武松多么勇敢啊!我非常佩服他,因为 一天放学后,我依旧走小路回家,走到离家只有一丁点路时,小路旁拴着两只狗。两只狗非常凶我刚要靠近,它们便“汪汪”的叫了两声。四条腿时不时的跐这地,仿佛随时准备迎接“战斗”,我慢慢地走了过来,身体向路旁倾斜着,生怕被咬到,狗走到路中央把路堵住了,嘴巴蠕动着,好像要展开“攻击”了。我万分恐惧,没等他咬我,我就往回跑了。本来直接可以回家的,可因为胆小,害的。我绕了一大圈才回家。 现在,我得到了启示,面对困难,我们不应该害怕。如果那时我勇敢前进,也不至于会饶了一大圈“冤枉”路。读完水浒传我学会了坚强,并且我变得更爱读书了。 书是雨中的一把伞,书是沙漠中的一片绿洲,书是风雨后的一道彩虹,书更是常伴我身边的“好老师”!5

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