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    户外游戏设计方案7篇.docx

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    户外游戏设计方案7篇.docx

    户外游戏设计方案7篇户外玩耍设计方案7篇 “方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。那么你知道什么是户外玩耍设计方案吗?下面给大家带来户外玩耍设计方案,希望大家能够宠爱。 户外玩耍设计方案篇1 【活动时间】 两天时间 【活动负责人】 组长:_ 【活动地点】 待定 【集合时间】 待定 【集合地点】 公司楼下 【活动费用】 50元/人 费用含: 【游玩地点介绍】: 第一天: 13:00在商定地点集合动身,车上领队介绍路线、行程支配、留意事项。 14:30到达 15:00 开头 15:00 团队活动: 16:00自由活动时间: 18:00 烧烤活动开头, 21:00精彩的沙滩晚会: 23点活动结束; 其次天: 5:30起来看日出 8:00早餐后 10:30在这里午餐,下午就返回_ 约14:00回到_。并期盼下一次旅行。 【个人装备】 1、双肩旅行背包 2、登山徒步鞋或旅游鞋 3、换洗衣服、游泳衣、裤 4、晚上睡帐篷防止着凉、带一件厚衣服或者毛巾被 5、太阳镜(主要是扮酷使用) 6、雨伞、头灯与备用电池 7、个人洗涮用品(牙膏、牙刷、毛巾、沐浴露、洗发水) 8、手机(岛上移动有信号、联通无信号) 9、至少2升个人饮用水以及你宠爱的零食) 10、个人旅途备用药品,规划方案公司户外活动方案。 以上清单仅供参考,依据个人需要而选择。 【留意事项】 1、平安第一,听从领队的支配,遵守团队纪律,不擅自离开团队。 2、带好相关证件,身份证、边防证(同学证和导游证,有的景点可以买到优待的门票)等。 3、留意天气预报,带上一个健康的身体和舒适的心情去旅游。 4、留意环保,做到带走的是你的照片,留下的是你的脚印! 5、有时间观念。请记好动身时间和返回时间。否则后果自己担当! 户外玩耍设计方案篇2 户外活动前的预备: 1、保育员组织幼儿入厕、洗手、饮水。 2、主班老师检查户外活动场地及运动器械是否平安,负责将熬炼和活动教具放到活动场地。 3、主班老师和保育员一起清点幼儿人数,检查幼儿衣服、鞋子。 4、主班老师向幼儿提出户外活动要求。 户外活动: 1、保育员照看个别幼儿。 2、主班老师支配各种运动项目,熬炼的内容要丰富、好玩味性,让每个孩子都熬炼到, 3、随时提示幼儿留意平安,同时要求每天的熬炼内容要有所不同。 4、依据年龄特点指导幼儿进行活动。 活动后工作: 1、 准时清点幼儿人数。 2、 活动后留意提示幼儿洗手、喝水、如厕。 3、 准时总结活动中遇到的问题,表扬表现好的幼儿。 户外玩耍设计方案篇3 一、活动背景与目的 为进一步加强学校与家长之间的沟通与沟通,丰富孩子的业余生活,给每一位同学呈现自我才能的机会,使每一位同学在学习之余好好熬炼身体;同时,使每一位家长发觉孩子的优点,留意各种才能的挖掘和培育,育文学校四班级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。 二、活动宗旨 友情第一,竞赛其次。 三、活动主题 消遣身心、欢快童年、加强沟通、呈现自我。 四、活动简介 1、活动时间:20_年3月?日(周六上午) 2、活动地点:育文中学操场 3、参赛对象:育文学校四班级部同学及家长 五、竞赛项目及规章 1、绑腿跑(2人3足) 参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加竞赛。 竞赛距离:20米距离 裁判员:发令1人,记录1人。 规章: (1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。 (2)竞赛开头了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开头,依次类推; (3)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。 2、背靠背运球 道具:大球 参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加竞赛。 竞赛距离:20米距离 裁判员:发令1人,记录1人 规章: (1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调全都向前走; (2)向前走时,双手必需在前方,不能遇到气球; (3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点; (4)另一对家长与孩子连续开头,依次类推; (5)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。 3、袋鼠跳接力赛(布袋跳) 道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳 参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加竞赛。 竞赛距离:20米距离 裁判员:发令1人,记录1人 规章: (1)家长在起点线、孩子在折返线。 (2)家长将双脚套在麻袋内,用手提着。 (3)竞赛开头,双手提着袋口向前跳,沿跑道前行20米,通过折返线后,孩子跳绳返回起点线;竞赛中途跌倒,可爬起连续 (4)另一对家长与孩子连续开头,依次类推; (5)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。 4、障碍跑组合玩耍 道具:障碍跳绳 参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加竞赛。 竞赛距离:20米距离 裁判员:发令1人,记录人 规章: (1)家长在起点线、孩子在折返线,跳绳在中间; (2)竞赛开头,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑向中间 (3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点; (4)另一对家长与孩子连续开头,依次类推; (5)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。 5、集体跳大绳 道具:跳绳 参赛人员:每班为1组,共4组,每组6名家长,4名孩子参加竞赛。 竞赛时间:2分钟 裁判员:每组发令1人,记录1人 规章:(1)每队10人参赛,2人摇绳,8人跳绳。 (2)8人全部起跳开头计数,时间两分钟,跳的次数多的获胜。 6、齐心协力拔河竞赛 道具:大绳 参赛人员:每班为1组,共4组,每组5名家长,10名孩子参加竞赛。 裁判员:发令2人,记录2人 规章: (1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班进行竞赛,赢者进入下一轮,输者淘汰; (2)其次轮由第一轮中赢得竞赛的2个班进行竞赛; (3)拔河绳中间系一红布条,各队队员必需依次交叉站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,裁判员鸣哨后开头竞赛。竞赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。 六、其他 1、友情第一,竞赛其次,赛出风格,赛出水平。 2、家长裁判必需做到公正、公正、公开。 3、请家长同志仔细解读竞赛项目细则,更加清楚各项竞赛流程和规章。 4、务必保持场地的卫生,请自备饮水及休息椅。 5、欢迎家长踊跃报名参加,给自己的孩子一次呈现自我的机会。 6、如因天气问题或全校性活动,竞赛日期另行通知。 七、活动预算 本着友情第一,竞赛其次的原则,同时也为了活跃气氛,提高同学们的乐观性,每位参加的同学均发纪念品一份,费用由家长自理,请报名参加的家长交活动经费?元,此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用,多退少补,感谢合作。 户外玩耍设计方案篇4 一、活动主题: “分散心感悟,欢快户外游” 二、活动宗旨: 为丰富员工的文娱生活,增进员工之间的沟通沟通,缓解工作压力,实现劳逸结合,增加团队分散力,公司工会、综合管理科组织策划此次户外活动方案。 三、活动主体: 全体员工 四、活动地点: 某景区 五、活动行程支配: 在不影响正常营业的状况下,本次活动分两批次开展。 1、集合时间:第一批 年 月 日 上午8:30分 其次批 年 月 日 上午8:30分 2、集合地点:龙运大酒店大堂门口,统一乘坐酒店租赁的客车动身至活动地点。 3、活动项目:观光、烧烤及户外拓展玩耍(详见附件四) 1)上午9:00到达目的地:拍集体照 2)上午9:30-11:30开展户外拓展玩耍 3)上午11:30-下午14:30烧烤 4)下午14:30-15:30自由活动 5)16:00集合准时返程 六、活动经费预算: 1、车费: 2、景区门票: 3、烤炉费用: 4、烧烤食物(详见附件一): 5、互动玩耍纪念品(详见附件二): 6、备用药物(详见附件三): 七、合计本次预算经费: 八、活动工作人员支配: 策划员: 选购员: 道具、拍照: 物品保管: 九、户外活动玩耍组织: 活动平安负责人: 留意事项 1、此次活动为户外运动,参与人员建议穿着轻松宽松衣服和运动鞋。 2、必需严格遵守时间规定,并准时到达集合点,准时清点人数。一切听从负责人的支配。 3、做好通讯联络和协调工作,期间消逝任何突发状况时,要准时上报活动组织者并做好应变工作。 4、自行保管好随身携带物品,特别是手机、钱包及其他宝贵物品。 5、留意烧烤时的平安,以免烧伤烫伤。 6、妥当处理垃圾,疼惜景区一草一木,做文明人。 附件1: 烧烤食物及用品列表 四周2: ANA 中国-日本 机票 ANA日本机票正在火热销售中 提前35天购票来回1,800元起 户外玩耍设计方案篇5 为体现公司企业精神,增加员工的团结协作感,促进员工之间的沟通,公司方案8月份组织员工进行翠华山一日游活动,具体如下: 一、 活动意义: 丰富员工业余生活,促进员工之间的沟通,让员工放松 心情,增加集体分散力和团队精神。 二、 活动时间: 20_年8月27日公司组织户外活动方案 三、 活动口号: 放松心情、勇攀高峰! 四、 活动地点: 翠华山国家森林公园 五、 参加人员: 20_年新进公司员工76人 人企部3人 六、 行程支配: 公司组织户外活动方案 、7:00 从蓝领公寓统一乘车前往翠华山景区。 、8:30 到达翠华山景区,进入山门开头巡游。 、9:3012:00 步行沿十八盘攀登而上,沿途可欣赏翠花飞鸿、清崖银联、地质博物馆等景点;缓缓而上,登上山顶,在巡游素有“中国山崩奇观”之称的山崩地质遗迹景区巡游,了解山崩地震、地质科普学问,体验冰风洞惊奇景象,领悟夏日春景,感受大自然得到魅力。 、12:0013:00 在在天池边用餐、休息。 、13:0015:30 在天池自由游玩,可在“天池”、“迎客松”留下青春奇妙的记忆和珍贵友情。也可攀登翠华峰拜谒太乙神,或是巡游翠花庙祈祷爱情。 、15:3017:00 在度假村就餐。 、17:0018:30 统一在山门口停车场集合乘车返回蓝领公寓。结束快乐的旅行。 凤凰金融-凤凰卫视成员 凤凰金融,预期年化收益10%,下载即送体验金 七、 留意事项: 凤凰金融-凤凰卫视成员 凤凰金融,预期年化收益10%,下载即送体验金 1、此次活动为户外运动,请参与人员务必预备好背包,合适服装、鞋袜、相机以及必要的日常用品。 2、游玩当天早餐自备,中午由公司统一配发简便午餐,下午三点半在景点处统一就餐,员工可依据自身状况配备少量食物和水。 3、提示全体人员动身前手机充分电,出游全程保持手机处于开机状态,便利联系。 4、行为举止大方得体,留意维护公司形象,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。 5、期间消逝任何突发状况时,要准时上报负责人,负责人准时处理好应变工作。 6、在游玩中,请各组确认人数、留意平安,不要拥挤,依次进入景点。在危险区域,要尽量结伴而行,千万不要独自冒险前往。 7、必需严格遵守时间规定,并准时到达集合点,准时清点人数。一切听从负责人的支配。 8、请您保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他宝贵物品。并应时刻提示自己不要遗忘物品。 八、 各队负责人电话 第一队 张 三 15119881511 张 四 18692587456 其次队 李 五 13622221111 李 六 15112345678 第三队 王 七 18991919911 王 九 18478965284 具体分组名单见附件翠华山之行分组名单。 户外玩耍设计方案篇6 时 间:20_年1月12日下午2:00 地 点:交大犀浦校区 8号教学楼旁大草坪 人 员:20_级2班全部自愿参加的同学和家长 一、前期预备及分工 1、材料选购 (1)班级名字条幅一个 (2)鼓一面(击鼓传花或造势用) (3)长绳一根(用于圈定活动区域) (4)眼罩610个(蒙眼玩耍用) (5)812面彩旗 (用于表示起点和终点) (6)气球100个 (7) 小型 扩音设备2套(可借) (8)因在草地上进行活动,请自备铺地的野餐垫便利就坐 2、奖品选购 文具 、不干胶贴纸 、玩具、书、日用品 3、家长志愿者招募及分工 (1)活动主持:钟子轩妈妈 杨杨爸爸 (2)玩耍督导:陈思灵妈妈 胡凯宣妈妈 陈凌旭妈妈 高小力妈妈 梅卓钜爸爸 (3)摄影:周心悦妈妈 向可心妈妈 (4)摄像:钟翰诚爸爸 赵裕琦爸爸 (5)报名收费:王昱妈妈 (6)财务记录:胡凯宣妈妈 (7)活动策划:向可心妈妈 (8)物品选购:王昱妈妈 胡凯宣妈妈 4、活动经费:本次活动依据实际发生金额按参加小伴侣人数平摊,报名时按50元/生预收,活动完后多退少补。 二、行程支配 1、2:00活动地点集合 2、2:002:30 活动预备,现场布置 3、2:305:00 开展活动 4、5:00以后可自由活动,预备收工 动身时间、等候地点在报名后另行通知 三、活动支配: 1、暖场 以家庭为单位,做自我介绍。 2、击鼓传花 凡传到的小伴侣要起来表演一个小节目,形式不限。 3、两人三足 参赛者为小伴侣两人一组,一只脚与对方的一只脚绑在一起。竞赛开头,两人从起点向终点跑去,用时少者获胜。 规章:两人一组,组数不限,要保证三只脚踩地面行走。 4、买棒棒糖 全部小伴侣围成一圈,一个男生算1元钱,一个女生算2元钱,主持人说出棒棒糖的价格,比如2元、3元、4元、5元,小伴侣就依据价格计算后自己组合拥抱,没有组队的和金额计算错误就将被淘汰,共进行四轮,逐轮淘汰。 5、爸妈听我说 视参与人数分组,46人为一组,家长用眼罩蒙上双眼,从起点到终点摸索前进。 规章:由孩子做向导,只能用语言描述方向,不能用手或其他东西触及家长身体,旁观者可发出不同的声音进行干扰,途中遇障碍不能触碰,先到达者为胜。 发表感言:请每组最终到达的家长发表活动感言。 6、活动完有时间,大家可以玩打沙包,或自备户外运动设备玩耍 四、奖项设置 1、设“最佳参与奖”(每位小伴侣) 2、设“最佳协作奖”(针对“两人三足”玩耍) 3、设“最快反应奖”(针对“买棒棒糖”玩耍) 4、设“最默契家庭奖”(针对“爸妈听我说”玩耍) 5、设“最佳表现奖”(总积分领先者) 视参与人数可适当增加获奖人数 五、留意事项 家长作为孩子的监护人,确定要履行好监护责任,切实保障孩子的平安。活动完后,要清理干净垃圾。希望全体参加人员在活动做到文明团结。 请要参加本次活动的家庭在11月8日之前报名缴费至王昱妈妈处。 户外玩耍设计方案篇7 设计意图 开展了表演玩耍拔萝卜,意在激发幼儿的表演欲望并能从中体验欢快,进展语言力气。 活动目标: 1、宠爱参加表演玩耍活动,体验表演玩耍的欢快。 2、能与同伴互换角色再次进行表演。 活动预备: 表演用的服装、道具、背景。 活动过程: 1、开头部分,引导幼儿了解在舞台上的正确站位。 师:看,拔萝卜的小伴侣都站到什么地方了,要站在哪里? 小结:拔萝卜的时候要站在空的地方。 2、进行部分,幼儿玩耍 提出要求:宠爱表演吗,那和同伴换个角色再表演一次。 3、结束部分针对本次活动状况进行简洁的小结。 活动反思 在这属于幼儿的天地里,既满足了他们的表演欲望,也能在更大的程度上激发他们的乐观性和制造性。让幼儿的想象创编力气能够得到更深层次的进展。17

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