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    2023年[职称学术论文怎么写]教师职称论文怎么写.pdf

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    2023年[职称学术论文怎么写]教师职称论文怎么写.pdf

    .职称学术论文怎么写 教师职称论文怎么写 摘要:实验和观测结、计算方法和编程原理、数据、加工整理图表、形成论和导出结论等,结论是实验、观测结和理论分析逻辑发展是将实验、观测得到数据、结判断、推理、归纳等逻辑分析程而得到对事物质和规律认识是整论总论,3)结论不是实验、观测结再现也不是各段结简单重复 职称具有何种学术水平或从事何种工作岗位象征着定身份 下面是编整理职称学术论怎么写方法希望你能从得到感悟!职称学术论怎么写、学术论选题 学术论选题方面要选择学科觅待课题另方面要选择学科处前沿位置课题 选题有有有难有易 太了由学力不足无法深人;太了轻而易举 写作要确定学术论具体题目和论证角应该量力而行实事是、选题确定就要确定题目 题目要准确恰当、简明扼要、醒目规、便检 常见繁琐题名如 关饮用水所含化学成分快速分析方法研究 这类题目像 关、研究 等词汇如若舍并不影响表达 凡是论总包含有研究及关什么方面研究所以上述题目便可精炼 饮用水化学成分快速分析法 这样改起觉得干净利落、简短明了 若简短题名不足以显示论容或反映出属系列研究性质则可利用正、副标题方法以加副标题补充说明特定实验材方法及容等信息使标题成既充实准确又不流笼统和般化 3、学术论准备 确定学术论题目和论证角就要做集材工作尽可能了前人对这问题已发表见以及取得成.汲取前人已有验前人没有新问题 集有关材程应该刻以己论题心思考这些材区别其正确、错误出其论证不足与要增补、发挥处程逐渐形成己论观 集材程就是调研究、思考钻研、形成论程 制定提纲可以助我们树立全局观念从整体出发检验每部分所占地位所起作用相是否有逻辑系每部分所占幅与其全局地位和作用是否相称各部分比例是否恰当和谐每、每句、每段、每部分是否都全局所要是否丝丝 入扣相配合都能主题、学术论撰写 学术论提纲确定了就要撰写初稿 原则上要简明扼要指出问题说明问题分析问题 提纲只是预拟轮廓不可能对每细部都考虑周密完善 写作顺着写作思路而作对论、例证和论证步骤等等细部很可能发现原提纲某些设想计划是不恰当就应该加以修改和调整;临发现某些论、例证和论证理由不确切还应该重新、思考、斟酌和推敲给予增补使完善 初稿写成以应再三修改审是否合要 学术论不光主题突出论鲜明还应结构严谨层次分明 要安排结构般应遵循以下 5 原则 是围绕主题选择有代表性型材根据要加以适当安排使主题思想得到鲜明突出表现 二是疏通思路正确反映客观事物规律就是说必须反映客观事物实际情况部系合人们认识规律 三是结构要完整而统合客观事物实际情况;客观事物发展必然开始、结尾 3 阶段样每也必然3 阶段 四是要层次分明有条不紊 结构重要是层次.层次就是材次序 写把所选材分成若干部分按照主题思想要适当安排分出轻重缓急依次表达前连贯充分而鲜明地把主题思想表达出 五是要适合体裁 体裁不结构也不会完全相 各种体都有己结构特 般说论说是以事物部逻辑关系安排结构层次因论说以说理论证主记叙以事主不 5、学术论撰写格式 6、摘要 摘要是对论容不加释和评论简短陈述是容高概括 主要容包括)该项研究工作容、目及其重要性)所使用实验方法 3)总结研究成突出作者新见)研究结论及其义 7、关键词包括叙词和由词)叙词指收入汉语主题词表、等词表可用标引献主题概念即规化词或词组)由词反映该论主题新技术、新学科尚被主题词表收录新产生名词术语或叙词表不到词 8、引言主要容)简要说明研究工作主要目、围即什么写这论和要什么问题)前人课题相关领域所做工作和尚存知识空白即作简要历史回顾和现国外情况横向比较.3)研究理论基础、技术路线、实验方法和手段以及选择特定研究方法理由)预期研究结及其义 引言写作要(l)引言应言简赅容不得繁琐不可冗长应能对者产生吸引力 学术论引言根据论幅和容多少而定般 00 600 短则可不足 00 长则可达 000 左右()比较短论可不单列引言节论正前只写段即可起到引言效用(3)引言不可与摘要雷不要写成摘要释 般教科有知识引言不必赘述()学位论了要反映出作者确已掌握了坚实理论基础和系统专门知识具有开阔科研视野对研究方案作了充分论证因有关历史回顾和前人工作综合评述以及理论分析等则可将引言单独写成用足够详细加以叙述(5)引言目应是向者提供足够背景知识不要给者悬念 作者引言里不必对己研究工作或己能力表示谦但也不能吹擂抬高己贬低别人 9、正 学术论是用论据论证证明论而表述科研成核心部分 主要包括以下部分或容调对象、基原理、实验和观测方法、仪器设备、材原 实验和观测结、计算方法和编程原理、数据、加工整理图表、形成论和导出结论等 正可分作几段落写每段落列什么样标题没有固定格式但体上可以有以下几部分(以试验研究报告类论例)理论分析 包括论证理论依据对所作假设及其合理性阐述对分析方法说明 其要是假说、前提条件、分析对象、适用理论、分析方法、计算程等.写作应区别哪些是已知(前人已有)哪些是作者首次提出哪些是作者改进须交待清楚)实验材和方法 材表达主要始对材、性质和数量以及材选取和处理等事项阐述 方法表达主要指对实验仪器、设备以及实验条件和测试方法等事项阐述 写作要是实验对象实验材名称、性质、数量、选取方法和处理方法实验使用仪器、设备(包括型、名称、量测围和精等)实验及测定方法和程出现问题和采取措施等 材和方法阐述必须具体真实 如是采用前人只明出处;如是改进前人则要交待改进处;如是己提出则应详细说明必要可用示图、方框图或照片图等配合表述 由科学技术研究成必须接受检验介绍清楚这些容目使别人能够重复操作 3)实验结及其分析 这是论价值所是论关键部分 它包括给出结并对结进行定量或定性分析 写作要是以绘图和(或)列表(必要)等手段整理实验结通数理统计和误差分析说明结可靠性、再现性和普遍性进行实验结与理论计算结比较说明结适用对象和围分析不合预见现象和数据检验理论分析正确性等 给出实验结应尽量避免把所有数据和盘托出而要对数据进行整理并采用合适表达形式如插图或表格等 整理数据不能只选取合己预而随舍与己想不或相反数据 有些结异常尽管无法释也不要轻易舍可以加以说明;只有到确凿证据足以说明它们确属错误才能剔除 结分析必须从辩证唯物主义认识论出发以理论基础以事实依据认真、仔细地推敲结既要肯定结可信和再现性又要进行误差分析并与理论结做比较(相反如论题产生是理论结则应由试验结验证)说明存问题.分析问题要切要害不能空泛议论 要压缩或删除那些众所周知般性道理叙述省略那些不必要步骤或推导程突出精华部分 外对实验程发现实验设计、实验方案或执行方法方面某些不足或错误也应说明以供者借鉴)结讨论 对结进行讨论目阐述结义说明与前人所得结不原因根据研究结继续阐发作者己见 写作要是释所取得研究成说明成义指出己成与前人研究成或观异讨论尚定论处和相反结提出研究方向和问题 主要是突出新发现、新发明说明研究结必然性或偶然性 论正写作必须做到实事是、客观真切、准确完备 合乎逻辑、层次分明、简练可 具体要有如下几()论明确论据充分论证合理;()事实准确数据准确计算准确语言准确;(3)容丰富简练避免重复、繁琐;()条理清楚逻辑性强表达形式与容相适应;(5)不泄密对保密应作技术处理 正写作主要下述(l)抓住基观 正部分乃至整论总是以作者基观轴线要用材(事实或数据)说明观形成材与观统 观不是作者头脑里固有或主观臆造正确观客观实际对反映客观事物特征材归纳、概括和总结.基观上对新发现问题要详尽分析和阐述若不能深入也要严密论证否则得不出正确、有价值结论说不了者更不会者所接受;而对般性问题只作简明扼要叙述对与基观不相干问题则完全不要费笔墨哪怕只有句()重准确性即科学性 对科学技术论特别强调科学性要贯串论始终正部分对科学性要则更加突出 写作要坚持实事是原则绝不能弄虚作假也不能粗心 数据采集、记录、整理、表达等都不应出现技术性错误 叙述事实介绍情况分析、论证和讨论问题遣词造句要准确力避免含混不清模棱两可词不达 给出式子、数据、图表以及、等都要准确无误不能出现任何细疏漏 0、结论 学术论般正面要有结论 结论是实验、观测结和理论分析逻辑发展是将实验、观测得到数据、结判断、推理、归纳等逻辑分析程而得到对事物质和规律认识是整论总论 者论习惯般是首先看题名其次是看摘要再次看结论完结论才考虑这论是否有价值定是否看全 结论既是能引起者兴趣重要容又是献工作者作摘要重要依据因写论结论很重要 结论容主要包括研究结说明了什么问题得出了什么规律了什么实际问题或理论问题;对前人研究成作了哪些补充、修改和证实有什么创新;研究领域还有哪些尚待问题以及这些问题基思路和关键 对结论部分写作要是)应做到准确、完整、明确、精练 结论要有事实、有根据用语斩钉截铁数据准确可靠不能含糊其辞、模棱两可)判断、推理不能离开实验、观测结不作无根据或不合逻辑推理和结论 3)结论不是实验、观测结再现也不是各段结简单重复.)对成评价应公允恰如其分不可鸣得 证据不足不要轻率否定或批评别人结论更不能借故贬低别人 5)写作结论应十分慎重如研究虽然有创新但不足以得出结论话宁肯不写也不妄下结论可以根据实验、观测结进行些讨论、参考献 学术论凡是引用前人(包括作者己)已发表献观、数据和材等都要对它们出现地方予以标明并(致谢段)列出参考献表 这项工作叫做参考献著录 参考献著录目与作用 对完整论参考献著录是不可缺少 归纳起参考献著录目与作用主要体现以下 5 方面)录参考献可以反映论作者科学态和论具有真实、广泛科学依据也反映出该论起和深)录参考献能方便地把论作者成与前人成区别开 论报道研究成虽然是论作者己但阐述和论证程免不了要引用前人成包括观、方法、数据和其他若对引用部分加以标则他人成将表示得十分清楚 这不仅表明了论作者对他人劳动尊重而且也免除了、剽窃他人成嫌疑 3)著录参考献能起引作用 者通著录参考献可方便地检和有关图以对该论引有更详尽了)著录参考献有利节省论幅 5)著录参考献有助学术情报人员进行情报研究和献计量学研究 参考献著录原则)只著录必要、新献.)般只著录公开发表献 3)采用标准化著录格式、学术论写作应问题 对初写学术论人说论题目不宜太幅不宜太长涉及问题面不宜宽论述问题也不深 应尽可能前人已有知识基础上提出新看法 二步论题目可、深 论题目可以是着重谈某如某重要问题某重要侧面或某当前疑难焦了这有推动全局重要义 三步对某专业基问题和重要疑难问题有独到见对这专业学术水平提高有推动作用 四步对某学科有关领域有深邃广博知识并能运用这些知识对某学科提供创造性见对学科发展有重要推动作用或对学科水平提高有重要突破 不必要追写全面论述性问题所写主题可以很却又是重要 其实选题很多选己熟悉和所从事工作并对今工作有益选题既能总结工作得失又能促进工作 击下页还有更多关职称学术论

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