专业实习工作计划15篇2.docx

专业实习工作计划15篇专业实习工作规划1 一、实习目的： 为了使教学更好地与工程实践相结合，以理论联系实际，加深学生对专业学问的熟悉与理解以及实践技能的培育。工程造价专业学生的生产实习必需与工程实践严密结合在一起。在实习过程中，运用所学的专业学问，解决工程实际问题，检验并提高学生的实践动手力量和技能水平，加深对所学专业课程的理解,增加综合运用专业学问的力量，同时，在生产实习中学习把握新技术、新设备、新材料、新工艺和新方法等方面的新学问，提高运用理论学问解决实际问题的力量，为毕业后从事专业工作打下根底。 二、实习内容 （一）、熟识并把握的内容 I、工程量计算与审核实习 1、生疏图纸，收集资料（包括施工标准、设计文件、勘测资料和各种定额、验收标准等）。 2、在计算相应分部工程量时必需熟识定额，把握相应定额工程量的计算方法、计算规章和调整系数的关系等。 3、把握建筑面积的构成内容，精确地计算出建筑物、构筑物等的建筑面积。 4、土石方工程量计算。（必需明确地坪平坦、挖沟槽、挖地坑、挖土石方等挖方量区分，把握他们对应的定额工程量和清单工程量计算方法。大型土石方工程量计算的横断面法和网格划分法的应用。填方量计算和一些特别挖方的定额调整） 5、桩基工程量计算（包括打、压预制方桩、管桩及其接桩；打钢板桩及其安拆导向夹具；打或钻混凝土灌注桩；人工挖孔桩；深层搅拌桩等以及他们对应送桩、截桩等工程量计算） 6、砌筑工程量计算。（包括砖砌根底、砖砌墙、砖砌柱基和砖柱、砖砌烟囟；其他砌体所砌的墙、柱、根底等） 7、钢筋混凝土工程量计算。（包括现浇混凝土工程的柱、梁、板、及其他特别部件的模板工程量计算、现浇混凝土工程量计算、预制混凝土构件模板工程量计算、预制混凝土工程量、预制构件运输、安装工程计算；钢筋工程量计算、及一些预埋件工程量计算等。 8、楼地面工程量计算。（包括整体楼地面、石砌块料楼地面、塑料和木质楼地面工程量计算。特殊留意这三种楼地面计算范围的不同）。 9、屋面工程量计算（包括面层、基层、保温隔热层、防水卷材或防水涂漠等计算） 10、装饰工程量计算（包括内、外墙、天棚、独立柱、阳台、楼梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各种装饰线条工程量的计算） 11、门窗工程量计算（包括木门窗、钢门窗、铝合金门窗、卷帘门、型钢门窗及其一些特种门窗的制作、安装工程量计算） 12、脚手架工程量计算（包括室外综合脚手架、里脚下手架、满堂脚下手架、满堂根底脚手架、外墙单排脚手架、独立柱、围墙、特别雨蓬、吊装工程脚下手架、单独装饰工程脚手架、房屋加层脚手架、安全挡板、架空运输脚手架、独立筒仓脚手架、电梯井脚手架等工程量计算。） 13、其他相关工程量计算参照甘肃省建筑工程计量规章计算。 II、概、预算实习 1、踏勘现场，了解工程场地土方开挖量（主要是地坪标高，地下水位线标高），土质种类，土方运距；材料堆放场所，预制构件制作场所及其二次搬运距离等，为工程预算作预备。 2、读识招标文件，把握招标文件的编制方法和要求，按要求做好投标文件中经济指标的预算局部。 3、生疏图纸，并能娴熟而精确地计算出工程量。 4、把握材料预算单价的计算、机械台班单价计算、人工单价的计算。 5、熟识并把握定额的指导作用、定额的调整与换算等。 6、熟识现场施工方法、生产工艺、施工机械以便能精确地套用定额。 7、熟识并把握造价计价方式；包括定额计价和清单计价两种方式的运用。把握定额各局部的组成，计量；以便精确、快速地套用定额计算出工程的造价；把握清单计价各清单工程的工程组成内容、计量方法、清单计价各局部费用组成及其计算方法以便能精确地进展清单报价。 8、紧跟现场实际生产，留意设计的修改更正，以便精确、系统地修转变更的工程量，从而计算出变更的工程造价。 9、精确地计算工期索赔和费用索赔。 10、熟识工地现场预付款及其计算方式（包括备料款的限额和备料款的扣回）。 11、熟识工地现场月、季工程结算方法（进度款的结算），编制工程月、季结算书。 12、熟识工程保修金（尾留款）的预留的计算等。 III、竣工决算实习 1、仔细收集资料，为工程竣工决算作根底。 2、熟识工程竣工决算的组成、内容和竣工决算报告的编制，编好竣工决算。同时也为工程最终验收作预备。 3、熟识新增资产价值确实定（包括固定资产、流淌资产、递延资产、其他资产等）。 （二）、熟识了解内容 1、读识设计图纸、施工组织规划和施工进度图等，了解建筑工程建立程序和施工治理方法，把握施工组织设计的编制内容和方法。 2、参加施工放线、测量及放样工作。 3、参加施工工地材料送检工作，了解对施工材料的要求、混凝土及砂浆等协作比的配置和掌握，把握工地技术资料的编制、整理和验收要求。 4、了解各类施工机械的型号、性能及施工操作要领。 5、帮助工程技术人员开展工程施工，如地基与根底、主体框架构造、装饰工程以及各专业的穿插作业的安排与协调，特殊要留意各专业的成品爱护，把握各类工程的施工工艺、技术要求、验收程序及验收标准要求。 6、了解监理规划、监理大纲、监理实施细则，熟识监理规划、监理大纲、监理实施细则的编制要求和方法，熟识监理日志及监理技术资料的编写。 7、参加施工测量验线复核工作， 8、参与工地材料见证送检工作。 9、了解监理工程师办理分局部项工程的验收工作，熟识验收程序和验收标准要求。 7、了解监理工程师审查施工单位报送的施工技术资料。 8、了解监理工程师审查施工单位报送的分局部项工程进度款支付恳求或其竣工决算资料。 IV、其它实习 按实习单位要求。 （三）、成果和资料 实习期间，学生要留意常常收集和积存资料，每天撰写实习日记，记录当天实习的内容和心得体会等。每月作一次月度小结，实习完毕时，要填写实习鉴定表，并依据自己在实习中的收获、心得体会等写出实习报告。 实习报告应包括以下内容： 1、名称、地点及其概况 2、所参与的实习工程和内容，以及必要的数据、图表、计算方法、示意图等。并说明在实习过程中消失了哪些问题，是怎样解决的。 3、工程中存在的和改良意见。 4、主要实习收获、心得体会或见解以及对实习组织和实施的建议。 实习报告要求文字简练、条理清晰、概念明确、数据无误、结论正确、图纸干净。（实习报告要求见附件） 三、实习纪律： 1、学生在实习期间必需听从指导教师、班主任、指导师傅和实习小组长的指挥，遵守现场一切规章制度和劳动纪律。 2、敬重工人师傅和工程技术人员的指导，虚心的向他们学习，言行要文明，待人要有礼貌，遇到问题要准时找工地和学校有关负责人解决。 3、留意图纸和文件资料的储用、保存和保密工作，不得丧失。 4、遵守劳动纪律。有事有病向指导教师请假，批准前方可离开实习工地。 5、遵守工地作息时间。做到不迟到，不早退，不旷工，上班时间不干与工作无关的事。 6、爱惜工地的一切设备和财产。不乱拿东西，要疼惜公物。 7、要严格遵守安全规程，严禁违章作业，防止担心全事故的发生。 8、在实习期间凡不听从安排，违章乱纪，有不听现场人员劝阻，没有实习笔记，捏造实习报告，请假超过一星期者，实习成绩一律按不及格处理，情节严峻者报请学院赐予纪律处分，取消实习资格。 四、实习考勤方法： 1、为了保证明习工作有秩序的进展，实习期间要按学院规定的考勤制度由各实习小组进展考勤。 2、学生因故缺勤者，必需办理请、销假手续。如急病等范围，不能办理请假手续者，病愈后向指导教师办理补假手续。凡请假未批准自不到者，以旷课对待 3、请假批准权限： (1)请假半天以内由实习指导师傅批准。 (2)请假半天以上，三天以内者。由实习指导师傅同意，实习指导教师批准。 (3)请假三天以上，由系领导批准。 五、实习考核和成绩评定 毕业实习成绩依据学生在岗各方面的表现、成果质量按五级记分评定方法评定，实习考核成绩单单独计入学生成绩册中。凡成绩不及格者，必需重修。 成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级评定。参考标准如下： （1）优秀 1）工作努力，严格按岗位技能训练毕业实习要求去做，表现好。 2）能按时优异地完成毕业实习任务，能娴熟地综合运用所学理论和专业学问，在技能训中对某些技能、技术有新建议、有小革新、有创见。 3）技术日志内容丰富、真实。 4）报告或成果完整、正确，概念清晰，文字通顺。 (2)、良好 1）工作努力，严格按毕业实习要求去做，表现较好。 2）能按时优异地完成毕业实习任务，能较娴熟地综合运用所学理论和专业学问，在技能训中对某些技能、技术有新建议、有创见。 3）技术日志内容较丰富、真实。 4) 上手快、动手力量强，实干精神强，团结协作力量强，适应力量强。 5) 报告完整、正确，概念清晰，文字通顺。 （3）中等 1）工作努力，能按毕业实习要求去做，表现一般。 2）根本能按时完成毕业实习任务，综合分析和解决问题的力量一般，在岗位技能训中所表现出来的技能、技术一般。 3）技术日志内容一般但真实。 4）报告或成果完整、较正确，概念较清晰，文字较通顺。 （4）及格 1）工作态度及表现一般。 2）牵强完成毕业实习任务，技能训根本到达要求，综合分析和解决问题的力量较差。 专业实习工作规划2 一、实习性质与目的 依据黑河学院中文系播送电视新闻学专业人才培育方案的实施目标，学生必需参与教学规划规定的各种实习，并仔细完成实习任务。 专业实习是播送电视新闻学专业本科生培育的必要教学环节，通过实习，使学生进一步稳固所学的专业理论学问，了解媒体进展的前沿信息，提高学生专业理论、专业技能的运用力量和主动适应社会进展需要的力量，培育学生的实践力量和创新精神。 (一)详细地感受和了解播送电视新闻学专业相关领域、相关行业的现状和进展动态，对播送电视新闻学专业相关领域和相关行业形成较为系统、全面和真实的熟悉，增加对播送电视新闻学专业的喜爱。 (二)详细地感受和了解播送电视新闻学专业所涉及而在校内又缺乏直接认知时机的特别环境，并在实际工作中获得初步的职业体验。 (三)与毕业论文和专业课教学等环节相结合，接触和担当特定的专业任务，培育学生理论联系实际的良好学风，提高学生应用所学学问在实践中发觉问题、分析问题和解决问题的力量，进展专业素养的综合训练。 通过对学生毕业实习状况的考察，全面检验其根本理论、根底学问和根本技能把握的状况，检验理论联系实际的力量，检验其组织协调力量、治理力量和创新力量。 二、实习内容 (一)新闻的采访、写作、主持、摄影、摄像、编辑、评论，广告的筹划、创意和制作等业务。 (二)新闻调查、工程筹划及有关社会活动的公关和组织。 (三)新闻事业的现状及进展态势。 (四)新闻工作的方针、政策、法规及职业道德。 (五)相关的治理工作。 三、实习任务 (一)了解播送电视新闻学根本原理在新闻工作中的详细运用，明确新闻宣传的政策法规。培育学生的政治敏感性、新闻敏感性和正确的新闻价值观。 (二)通过了解参加播送电视新闻的实践制作过程，增加学生新闻采访与写作、新闻摄影摄像、播送电视节目制作、播音、主持等新闻实务的操作力量。 (三)了解平面媒体的运作流程，增加学生新闻采写、新闻编辑、新闻评论等业务操作技能。 (四)了解网络等新兴媒体运作流程，增加学生网络编辑、网络信息猎取、选择和加工等实践操作力量。 (五)在实践中提高学生观看和熟悉社会生活的力量，并进一步提高学生适应社会进展，与人沟通沟通的力量。 (六)通过实习活动积存资料和素材，为毕业论文的撰写做好前期预备。 四、实习要求 实习程序与时间安排 毕业实习由系实习工作治理领导小组布置和指导。播送电视新闻学专业本科生的毕业实习安排在第七学期，全程要求到达8周。 五、实习指导与治理 实习指导教师由班主任和毕业论文指导教师担当，其职责是： (一)把握实习生落实单位的状况，必要时帮助学生查找实习单位; (二)定期与实习生沟通，了解实习动向，解决实习过程中遇到的问题，准时向系实习工作治理领导小组汇报状况; (三)组织实习生开展实习汇报和阅历沟通，指导撰写实习报告; (四)论文指导教师和班主任评定实习成绩。 学生在实习单位的实习活动同时受单位负责人和实习导师的监视、治理和指导，并由其出具实习鉴定和工作评价。 六、实习单位的选择与落实 实行分散实习的方式，原则上应选择与本专业学科理论学问和技能相关的企事业单位，如：各级播送电台、电视台、网络传媒以及企事业单位的宣传部门。为检验学生的新闻专业素养，实习单位应由学生自行联系，的确有困难的，由系实习工作治理办公室帮助就近安排解决。 七、实习纪律 1.遵守国家法律法规，坚持马克思主义新闻观和四项根本原则，严守新闻职业标准。 2.遵守实习单位的各种规章制度，主动热忱担当工作，敬重师长，虚心慎重，团结合作，留意人身安全。 3.实事求是，主动向指导教师汇报工作。 4.按时实习，准时返校，根据要求仔细撰写实习报告。 八、实习考核方式与成绩评定标准 学生在实习过程中，应依据实习大纲和详细规划，写出实习日记，记录实习的收获、心得和发觉的问题，并准时与实习导师或班主任沟通。实习完毕时，学生必需收集实习成果并写出实习总结报告。 学生实习完毕后，由实习单位负责人和实习导师填写实习鉴定和评语，再由班主任依据学生的实习日记、实习报告及实习单位的鉴定与评语进展综合评分，评分按五级分制(优秀、良好、中等、及格、不及格)。成绩及格以上的学生，可获得该次实习的学分，凡成绩不及格的学生，必需重修;缺实习成绩或实习成绩不及格的学生，毕业时按结业处理。 九、实习报告的内容与要求 实习报告一般由以下几局部组成： 1.实习单位概况; 2.实习岗位职责的详细内容; 3.实习工作的具体过程; 4.实习的详细成果(附实习期间刊发或播出的文字、照片或视频作品光盘和录像带，有相关主管批示的节目播出或作品录用证明，栏目、节目筹划论证文本，节目获奖证书原件等); 5.实习效果分析; 6.对专业根底理论教学的意见或建议。 要求：材料真实，过程真实，文字写实，字数不少于5000。 专业实习工作规划3 一、调研目的： 通过建筑装饰材料的市场调查，加深对所学建筑装饰材料的理解和熟悉，了解建筑装饰材料对环境设计的重要性，能够初步从市场准时了解新材料新工艺，同时市场对于各种材料的需求及材料的价格和通用尺寸。从而开阔我们的视野，将课堂所汲取的学问活学活用，源于书本而体会生活。 二、调研规划： 1、调研时间：20xx年夏季小学期(7月2号7月23号) 调研地点：红星美凯龙 润宇装饰城 竟然之家 学生所在地建材市场 调研对象：室内装饰装修材料 家居产品 调研方式：访谈、观看、拍照、搜集资料、分析 调研内容：主要调查室内装饰材料在市场上的品种、规模、质地、价格、物理属性，制作工艺的过程，以及室内装饰装修材料的用途。 2、 内容：可以根据材料的种类进展调查，比方木材类、板材类、玻璃类、陶瓷类等，也可以根据使用范围进展调查，比方墙面材料、顶面材料、地面材料等，每人根据自己的状况分类调查即可。 三、作业要求：A4幅面册子 1封面(附表1) 2调研内容