三月份班级文明教育工作总结.docx

三月份班级文明教育工作总结 三月份班级文明教育工作总结 三月份班级文明教育工作总结 金龙中心校二三班 三月是丰富多彩的月份，讲文明、同时还有3、12的植树节，让孩子们意识到树木在文明地球上不行缺少的作用，同时文明还重点训练了孩子们的文明礼貌，文明礼貌是中华民族的传统美德，对小学生进展文明礼仪教育至关重要。一学期来，我仔细贯彻学校上级文件精神，在班级里扎实开展了小学生文明礼仪教育。引导学生从文明礼貌开头，从礼节标准入 手，切实提升学生讲文明、讲礼貌、知礼节、守礼仪的自觉性。 通过系列活动，让每一个学生养成了良好的文明习惯、礼貌习惯、学习和生活习惯等。孩子们学习了许多礼仪方面的学问，作为一名马上参加少先队的学生，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，留意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；爱惜公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监视，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。 文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美妙！盼望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！ 扩展阅读：计网一班三月文明礼貌月工作总结 三月文明礼貌月工作总结 电信学院辅导员：文婷 三月大地复苏、万象更新，是春暖花开的季节，更是一个播种盼望的季节。在这美妙的季节里，又迎来了我们一年一度的“文明礼貌月”。漂亮的校园更是生气勃勃，三月份是文明礼貌月。文明礼貌是中华民族的传统美德，更应成为大学生思想道德教育的重要内容与日常行为的根本要求。为了进一步优化校园环境，净化学生思想，弘扬雷锋精神，让雷锋精神发扬光大，注意对学生德育教育，营造文明、助人为乐的校园气氛，加强校园精神文明建立，以科学进展观为指导，不断推动我院安康、和谐、和可持续进展，计网一班开展了“学雷锋，创立文明校园”等系列活动。现将活动总结如下：一、大力宣传，营造教育气氛 为了激发学生学雷锋的积极性，理解雷锋精神的真正内涵，少先队大队辅导员通过播送向学生介绍了雷锋的事迹，利用黑板报、墙报对学雷锋的活动进展大力宣传，对学生作好发动工作。并且鼓舞学生收集关于雷锋小故事，并学习唱歌雷锋的歌。从而，调动学生的学雷锋热忱。 二、主题明确，循序渐进 为逐步提高学生的文明行为习惯，我在每周细心设计了活动主题，全面落实活动要求。联系大队部活动，在第一周至第六周活动主题依次为“文明用语我先行”、“创立文明校园，我们在行动”、“学雷锋献爱心”“爱心捐献和义务修理”、“弯腰工程”、“法制安全在我身边”，使活动的开展做到循序渐进，由点及面，从而确保了活动效果。 三、树立典范，掀起文明高潮 在文明礼貌月活动中，各班依据班级实际，将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常治理结合起来，引导学生说文明话，做文明事、当文明人，查找身边“道德典范”，校园活雷锋不断涌现。班干部、少先队员榜样带头、身先士卒，全体同学积极响应。主动捡起路边的垃圾，主动向教师问好，主动排队打饭等等。如：通过这次活动，同学们学会了敬重师长、主动问好、不随地吐痰、把纸屑扔进垃圾桶、不踩草坪、爱惜花草树木、爱惜一切公共设施、不乱涂乱画或毁坏、不说脏话、语言文明、课间文明休息、不追赶疯打、上下楼梯右行礼让。四、美化环境，不怕脏不怕累 为弘扬雷锋精神，共建和谐家园，学校院团委干部组织各部门干部在主席，副主席的带着下，沐浴着春光走出校门，彻底清扫了学校食堂外边的公路和通往新校区的卫生死角及“牛皮癣”，美化了校园。学习雷锋好典范等雷锋之歌已经唱响了校园，并内化成了同学们自觉的行为习惯。在活动中，计网一班的同学们不怕脏、不怕累，去除了大路及路两边的垃圾，受到各系院书记的全都表扬。五、踊跃捐款，献出一片爱心 为了帮忙特困地区学生的生活和学习中的困难，学校麦田爱心社团发出了“人人都献出一点爱”的募捐建议，全校师生积极响应，他们把自己的压岁钱、零花钱、衣物和一些书本都毫不迟疑地拿出来，捐给需要得到帮忙的人。 六、树立典范，以点带面，全面开花，掀起文明行为竞赛高潮 1.在班级还开展了“文明礼貌我先行”活动，同学们学会了敬重师长、主动问好、不随地吐痰、把纸屑扔进垃圾桶、不踩草坪、爱惜花草树木、爱惜一切公共设施、不乱涂乱画或毁坏、不说脏话、语言文明、课间文明休息、不追赶疯打、上下楼梯右行礼让、观看演出文明喝彩等文明习惯。 2“文明礼貌月”活动，全班学生人人争做好人好事，个个争当“文明学生”，切实创立了良好的班风和学风。凡同学们见校园内有垃圾，塑料袋等，便主动去除；像学生拾到钥匙和钱物都主动交公。3、卫生委员和班长每天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常行为等进展了监视和检查，效果明显。 4、同学们更懂礼貌了，像一些同学以前见到教师不说话，现在能主动问好。 5、我班的清洁卫生方面做得更精彩了。能按班级治理评比细则仔细做好班上日常卫生保洁工作。走廊、门窗、教室里的清洁工作时时在做，准时清扫垃圾死角等。 6、在开展文明礼貌月活动之际，同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好气氛。当文明礼貌标兵，争先恐后，同学在校获“文明形象大使”的称号；在学习中，一些成绩优异的同学以雷锋的“钉子”精神为典范，勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。 通过本次文明礼貌月活动，我校很多学生在礼貌待人方面取得了可喜的进步。同学们从寻常的点点滴滴做起，从很小很小的事开头，将文明礼貌教育实践活动落到实处。 通过系列活动的有效开展，我班同学热忱高涨，积极参加。可以说，在同学们的心中，已经深深地树立了“讲文明，懂礼貌”的意识。三月文明礼貌月已经完毕，班级里涌现出了很多先进典型，但仍存在着个别同学文明卫生习惯差，如课间打闹、随地乱扔，出口成脏等不和谐的表现。在今后的工作中，要不断深化，使文明之风，进入每个学生心中。 三月文明礼貌月已经完毕，班级上涌现出了很多感人的事迹和先进典型，但仍存在着个别同学文明卫生习惯差，如随地乱扔，出口成脏等不和谐的表现。当我们在总结学雷锋活动的时候，每个同学可以问一问：我究竟学习了雷锋哪些精神？以此鼓励和鞭策今后的学习和生活。让我们携起手来，让雷锋精神永驻校园，让雷锋之歌在校园越唱越响！ 10届计网一班201*年4月5日 友情提示：本文中关于三月份班级文明教育工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，三月份班级文明教育工作总结：该篇文章建议您自主创作。