东阳光工作总结5篇.docx

东阳光工作总结5篇 东阳光工作总结篇1 为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，现将五月份的班级工作小结如下： 一、令人值得欣慰地地方： 1、课间操的治理。大班孩子不会做操，再加上他们没有集体意识，因此课间操始终做的不令人满足。教师看好了这边，那边的又乱了，的确让人头脑。五一以后，我安排了几个仔细负责的孩子帮忙维持秩序。详细做法是，首先把每个孩子的位置固定好，安排维持秩序的孩子每人分管一局部，这样很快就能整理好队伍;开头做操时，他们就在自己负责的那局部孩子前面做，起到示范的作用，效果较好。 2、充分调动班干部的作用。教育班干部记住自己的工作，同时仔细负责地完本钱职工作，维持好班内的秩序。比方，分管卫生工作的孩子，不定期地检查卫生;而检查纪律的孩子要时刻留心课间小朋友的活动等等，并做好班级卫生工作规划。 3、做好手足口病的预防和宣传工作，做好学校安全工作规划，让四周的人别因此而恐慌，同时还要当心预防，以确保自己及四周人的安全。 二、下月努力方向： 1、连续对孩子进展常规教育，特殊是课间的行为标准方面。 2、连续维持好播送操秩序，到达熬炼身体的目的。 3、多与家长联系、沟通，以解决突发大事，做好六月份班主任工作规划。 东阳光工作总结篇2 宁德职业技术学院本年度依据省农办关于做好20xx年阳光工程和雨露规划培训工作的通知（闽农办20xx47号）文件精神和福安农办的意见要求，组织相关人员，历时两个多月，深入福安市上白石镇的3个行政村，举办以太子参栽培技术和茶叶生产有用技术为主要内容的专项技术培训三期，在我院的茶艺表演厅举办了一期以茶艺师根底学问为内容的专项技术培训，累计培训人数337人，培训任务已超额完成。为了今后更好地开展阳光工程培训，把最新的农业新技术送到农村，惠及三农，现将我院20xx年开展阳光工程培训的做法及体会总结如下。 一、根本状况 根据福安市阳光办对阳光工程培训规划要求，我院先后组织培训了阳光工程学员337人，其中参与太子参栽培技术和茶叶生产有用技术培训的有289人，参与茶艺师根底学问培训的有48人，参培的绝大局部学员实现了就地就业或自主创业，对促进当地经济进展发挥了积极作用。 二、详细做法 1、领导重视，强化治理。 阳光工程培训工作是一项特别重要的政治任务，学校领导高度重视，全权托付成人教育部牵头负责落实阳光工程培训的总体筹划、宣传发动、教材资料预备、教师组织、组织培训等全过程，做到了分工明确、职责清楚，事事有人做，项项抓落实。我院严格执行阳光工程各项制度，强化对阳光工程的有效治理。制定了具体的培训治理制度，确保了阳光工程培训工作的顺当实施。 2、结合地方特色产业，确定培训专业，制定培训方案。 本着阳光工程培训为地方经济建立效劳的指导思想，我们对阳光工程培训开展了全面调研，下乡镇、走农户充分了解农夫朋友的技术需求，结合地方特色产业有针对性确实定培训专业、培训工程，制定切实可行的培训实施方案。今年我院以太子参栽培技术和茶叶生产有用技术、茶艺师根底学问等地方产业为导向确定培训工程，走“举办一个工程、培育一批带头人、致富一方群众、壮大一个产业”的培训路子，培训了一大批农村有用技术人才。如现在许多农村女青年在茶企、茶楼上班缺乏一技之长，我们在福安市茶叶协会的大力支持下，确定茶艺师根底学问培训工程，在征得学院领导的同意后，我们主动赐予延长培训时间，在我们的鼓舞下，有42人报名参与茶艺师初级职业资格证书的考试，效果很好。 3、加强过程治理，提高培训质量 为了提高培训质量，每期培训班开班之前，我们都要先下到乡镇农户，依据培训工程开出“培训菜单”，然后再组织选聘教师、选编教材，做到了按需施教，形成了培训课程与农夫实际需求零距离相对接，有效提高了培训质量。聘请的专家教师都能仔细、具体讲解，准时、急躁解答学员在学习和实践中提出的各种疑问；培训完毕后，我们鼓舞学员与专家教师建立互通信息的方式，以备工作中相互联系，随时解决学员实际中的难题。 4、严格培训治理，承受社会监视 培训开班时我们仔细进行了开班仪式，每次都要请市阳光办负责人为学员上阳光工程“第一课”，宣讲职业技能培训的重要性和国家实施阳光工程的重要意义及详细操作方法。严格根据阳光工程的文件要求，落实培训政策，完成培训任务。培训班有具体的教学规划、标准的教材和完善的考试考核材料，各类档案齐全。培训完毕后，我们仔细做好阳光工程培训的台帐，按时如质如量向福安市阳光办上报，自觉承受社会监视。 三、存在问题和建议： 工作中我们虽然取得肯定成绩，但仍旧存在一些困难和缺乏： 1、工作中我们还阅历缺乏，应进一步加强学习，提高自身业务素养，提高培训治理水平。 2、局部规划下达偏迟，集中在下半年培训，时间太紧，组织压力大。 在今后工作中，我们将加强阳光工程示范性专业培训，加大阳光工程宣传力度，积极制造条件，求真务实，从真正意义上做好培训工作，实现农夫增收，为区域经济和社会进展做出更大的奉献。 东阳光工作总结篇3 本学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这学期的岗位职责状况小结如下： 一、政治思想方面： 本人喜爱党和人民，忠诚党的教育事业;仔细学习会议报告精神，听从工作安排，办事仔细负责;自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;带头与同事讨论业务，毫不保存自己的观点，相互学习，共同提高教学水平。 二、教育工作方面 这学期，本人担当三年级班主任及三至六年级英语科教学工作。我在积极参与新教材培训。在教学中把一些先进的教学理论、科学的教学方法敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的沟通、探究、创新等力量。本学期六年级英语竞赛，辅导了陈洁婷同学获得三等奖。另外，本人还注意教学阅历的积存，有了心得体会就准时登记来与同事沟通，本学期撰写了论文立足课堂优化单词教学参与市级评比。 三.遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与同事之间的关系。平常，喜爱学生、任劳任怨、对人真诚、人际关系和谐融洽，到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、业务进修方面 本人本学期仔细参与市人事局组织的晋升中、高级资称公修课培训，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误。在其它方面也严格要求自己，在学生心中树立起良好的教师形象。 五、有待改良方面 在工作中，本人还有一些做得缺乏的地方。在班主任工作方面，有时还不够细致，还要向学校的优秀班主任学习。 东阳光工作总结篇4 一、根本状况 xx县地处xx平原东南部，与xx市xx区接壤，距xx市核心区xx公里，幅员面积xx平方公里，耕地面积xx万亩，xx个农村乡镇，xx个行政村，xx个自然屯，人口xx万。陆路交通兴旺，xx国道、xx路、xx路纵贯全境，是“中国亚麻之乡”、“中国亚麻纺编织名城”、“全国纺织产业集群试点地区”、“全国亚麻汽车坐垫生产基地县”。 全县现有农业人口xx万人，农村劳动力xx万人，剩余劳动力xx万人。今年截止目前，全县共转移农村劳动力xx万人，其中内转xx万人，外输xx万人，收入xx亿元。 二、阳光工程实施状况 1、 在实施“阳光工程”实践中,我们坚持“政府推动、学校主办、部门监管、农夫受益”的原则，围绕“二个千方百计、两个努力确保、两个持续提高”的总体目标，以农业进展方式转变和新农村建立的需要，面对农业产前、产中、产后效劳及农村社会治理领域的从业人员及合作社人员开展短期培训，提高务农农夫生产技能和经营治理水平，充分激发农业生产要素潜能，进一步增加农村进展活力，促进了农村合作社人员的技能水平的提高和治理领域的从业人员观念的更新，增加了农夫收入，推动了城乡协调进展，加快了社会主义新农村建立步伐。20xx年，省下达我县培训指标xx人，其中农业职业技能培训xx人，实际完成xx人，农业专项技术培训xx人，实际完成xx人，超额完成了培训任务。 2、在培训日常工作中，严格根据培训规划，仔细落实各个教学环节。依据阳光工程培训要求，各专业有各专业的阳光工程教材，每位培训学员一本所学的专业教材，培训时间到达要求培训天数。严格实行第一节课制度，每次开班第一节课，农委阳光办和财政部门负责人到班讲解阳光工程的目的意义，核实学员身份，严格执行开班申请制度、公示制度、信息报送制度、台帐登记制度、考试考核制度、检查验收制度，制定教师职责，要求教师细心预备教案，完成规定任务的培训内容并做好学员跟踪效劳和信息反应。 3、资金治理方法进展使用，实行统一报账制度，培训完毕后，经阳光办检查验收，培训严格根据操作流程进展培训，操作标准，各种表册，台帐建立标准。工程资金专款专用，使有限的培训资金全部用于培训工作。 4、20xx年我县重点对“农机合作社”和“农业合作社”人员进展了阳光工程培训，参与培训学员把握了新型农机的操作和保养，在实际工作中起到了引领作用。我县的农业 合作社和农机合作社到达xx个比20xx年xx个多xx个，增长xx%。其中种植合作社xx个，养殖合作社xx个，林业合作社xx个，农机专业合作社xx个。全县共有星级示范合作社xx个。全县专业合作社注册资金到达xx亿元；入社农户xx万户，今年增加xx户，增长xx%、辐射带动农户xx万户，增长xx户，增长xx%。xx年合作社估计实现纯收入xx亿元，人均纯收入高出全县农夫人均纯收入xx元。 三、存在问题 客观地讲，我们在实施“阳光工程”工程过程中，还存在许多问题，同时也遇到了一些实际困难。 一是资金缺乏，培训力量缺乏。我们xx是国家扶贫开发重点县，县级财力缺乏，靠自身投入力量有限。由于农业进展方式转变和新农村建立需要大量的劳动力，而“阳光工程”年培训人数只有xx人，（其中职业技能培训xx人、专项技术培训xx人）再加上农夫自身投入，乡村培训每年在xx多人，总计不过5000多人。以现有的培训力量，难以满意需求。 二是有一局部农夫存在培训积极性不高的问题。主要还是农夫观念保守，认为自已文化水平低，学也不会，行成了不愿学的现象。 四、工作建议 一是创新政策机制。建议省里应出台有关政策，加快推动土地流转制度改革，鼓舞支持农夫走出土地，进入城市，成为产业工人，这样可以吸纳更多的农夫工参加培训。 二是扩大培训规模。近几年，省劳转办对我们这个国家级贫困县、产业集群县，在培训指标上赐予了肯定的倾斜。但从现实状况看，广阔农夫对培训的需求仍旧很大。盼望国家还要连续扩大“阳光工程”培训规模。三是加强培训根底建立。建议省里应加大根底建立投入。 东阳光工作总结篇5 xxxx年9月，我特别荣幸参与了xx省特级教师后备人选、省级学科带头人、省级教学能手周耀山教师的工作团队。在周教师的悉心指导下，我们完成了本年度工作站的工作任务以及个人教学研修工作，现将近期研修工作状况总结如下。 一、完成了省级课题高中音乐鉴赏质疑探究式教学讨论的讨论总结阶段，于xxxx年12月18日顺当结题。 二、撰写论文引入流行音乐促进音乐鉴赏质疑探究教学有效性的策略在刊物中华少年上公开发表。 三、指导音乐教师编写了教学设计集高中音乐鉴赏质疑探究教学模式优秀教学设计集。 四、指导音乐教师录制了高中音乐鉴赏质疑探究教学研讨课课堂实录（光盘，含6节课）。 五、指导青年教师专业成长。邱xx教师参与xxxx年安康市教学能手评比活动，于xxxx年9月荣获“安康市教学能手”称号。 六、参与送教下乡活动。吴xx教师xxxx年9月到xx县卡子镇中心小学送教，执教示范课嘎达梅林，邱xx教师xxxx年9月到xx县xx镇中心小学送教，执教示范课让我们荡起双桨。 七、以课堂教学为研修的主阵地，组织音乐教师常态化进展听评课活动，以音乐教学方法和促进课堂教学有效性为主要议题，开展教学研讨沙龙。通过课堂教学研讨活动，我校音乐教师的教学水平和专业水平得到了大幅提升。 在周教师的引领指导下，我和工作站的教师们顺当开展了研修活动，活动中取得了一些成果，积极有效的促进了教师专业成长，尤其是通过研修活动激发了我校音乐教师的教研工作激情。固然也存在许多缺乏的地方，这将是我们今后努力的方向，争取取得更大的成果和进步，争当教学改革的先行者，影响更多的教师一起成长。