初中美术《设计纹样(4)》优质教学ppt课件.pptx

课题名称：设计纹样 学科：美术年级：初二设计纹样纹纹样样?“纹样”最早发端于原始社会我们祖先在陶器上描绘的装饰花纹。纹纹样设样设计计内内容容 有有哪些哪些？植植物物、人物人物、动动 物物、风风景、景、几几 何 纹样纹样的的组组织织形式形式：适适合合式式：纹样的构图适合置于某种特定 的形状内，纹样与环境有一定的适形关系，布局紧密匀称。自由式自由式：纹样独立存在和使用，构 图不受特定形状约束，形象活泼。连续连续式式：即以一个纹样为单位，不 断重复排列形成的无限循环、连续 不断的图案。自由自由式式适合适合式式连连续续式式龙龙作为一种中华民族的古老图腾、神灵化身，可谓家喻户晓。设计设计纹纹样样步步骤骤包包括括：写写生生 变变化化自然自然界界中的万物中的万物，为纹样设计为纹样设计提提供了供了丰丰 富富的的素材和素材和创创作作灵感。通灵感。通过过写生写生、变变化化，可可以以将将这这些些形形象象中中最最具具代代表表性性、最最美美的的 特特征征加加以以提提炼炼和和夸夸张张，使使其其更更加加典典型型化化、理理想想化化，更更富富有有意意境境和和情情趣趣，从从而而形形成成更更 具具艺艺术术感染力感染力的的纹样纹样。写写生生：是直接面对对象进行描绘的一种绘画方法。目目的的：设计纹样时，写生的目的是收集素材。变变化化：是将素材加以夸张或想象、添加或简化、概括或抽象化处理。目目的的：形成更具艺术美感的纹样形态，满足装饰的需要。夸夸张张 根据物象的自然特点，把 特征显著的部分加以 夸张或变形，从而达到装饰效果。简简化化 结构单纯、线条简明，特征明显。添添加加 在简化或夸张的形象上附加一些 其他的纹样，更美观。概概括括对物象整体主要特点进行描绘。抽抽象象对真实自然物象的描绘予以简化或完全抽离的形式。想想象象在原有形象的基础上，进行天马行空般的想象创作。映映接接 日日天天 荷荷莲莲 花花叶叶 别别无无 样样穷穷红红 碧碧杨杨万万 里里添添加加几何几何简简化化夸夸张张花花重重卉卉复复 纹纹样样 对对特特称称点点谢谢谢谢 大大家家