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    珍惜学习机会改课件.ppt

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    珍惜学习机会改课件.ppt

    2008年春,我们赴奉节县冯坪乡支教冯坪印象他们这样学习他们的周末谈谈你的感受。谈谈你的感受。v对比400公里外同一片蓝天下你的同龄人,谈谈你的感受。萱花中学萱花中学 代凤代凤 支教日志(一)支教日志(一)v支教生活的第一个月,所见所闻让我非常痛苦,不到一个月的时间我所教的八年级二班已经有3个孩子因贫困辍学了。在那样一个温饱都成问题的落后闭塞山区,大部分的孩子、家长对义务教育并没有正确的认识,他们都认为接不接受教育是自己的事情,与他人无关。而当地政府也是忙着扶贫管不了所有。v据了解,这边的孩子基础太差。由于绝大多数孩子回家路途遥远,小学每天上午10点30才上课,下午3点30就放学,学生上的课根本不够,成绩也就可想而知,到了初中也就跟不上,能考上普通高中的都很少。所以大部分的学生、家长甚至有的老师都不觉得读书是他们的出路。初一到初三,辍学率达到20%。v问题:1、学生、家长对受教育的认识对吗?为什么?(链接)v2、谁应该在失学少年的遭遇中承担责任呢?v家庭、学校、国家、社会链接链接:v中华人民共和国义务教育法中华人民共和国义务教育法第四条:凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。权利,并履行接受义务教育的义务。请判断以下初中生的受教育权受到哪些方面的侵害。1、芳芳爸爸说她的成绩不好考不上大学,让正在念初二的她出来打工挣钱。(家庭)2、某工厂接收一批在校的初中生进厂打工。(社会)3、学校附近的KTV经常音响开得很大,吵得学校里的同学无法安静地晚自习。(社会)(社会)4、胡某因为成绩极差且经常打架违纪,学校劝其退学。(学校)(学校)5、15岁的刘铭父母离异,母亲下岗而父亲又不按时支付抚养费,使得刘铭只能辍学在家。(家庭)(家庭)受教育权被侵犯的情况v在现实生活中,我们的受教育权会受到来自于家庭、学校、社会等方面的侵害。受教育是法律赋予我们的基本权利,当我们的权利受到侵犯时,我们该如何依法维护自己的合法权利?支教日志(二)v五一假期,五班的张强跟随父母来到奉节县城。父母在一家餐馆打工,眼见餐馆生意红火,老板以每月700元的薪金招聘服务生,考虑到家境贫寒,而张强成绩在班里位列倒数,遂在未征得张强同意的情况下,为其签订了应聘书。张强知道后,坚决反对。但是,父母心意已决,以家中再无钱供他上学为由,逼他辍学去餐馆报到。即兴表演即兴表演 v(1)假如你是张强,你要怎样说服妈妈让自己回学校。情境猜想情境猜想(2)假设你是张强,你会怎样维护自己的受教育权?A、与侵权人进行协商交涉B、寻求学校老师的帮助C、寻求亲戚、朋友的帮助D、向教育局、妇联、当地政府、媒体等有关部门反映非诉讼方式E、向当地的法院提起诉讼诉讼方式讨论讨论v(3)张强拒绝辍学对自己、家庭、国家有什么好处?v对个人:有利于个人的发展、前途v对家庭:有利于家庭幸福v对国家:有利于推进义务教育的普及和促进国家的繁荣富强你知道吗?v2008年中央财政安排用于教育的支出达到1561.76亿元,在上一年增长76%的基础上,2008年又大幅增长45.1%。中央财政安排654.4亿元,支持全面实施城乡免费义务教育。v调查显示,82.3%的贫困高考生家庭贫困的主要原因是教育支出大。其中,平均每年每个贫困高考生家庭的子女教育支出在6780元左右,高于平均家庭总收入(4756元),超过2/3的家庭入不敷出,有81.0%的家庭总收入尚不足以支付子女的教育费用。v有位学生家长,辗转于几个大城市擦皮鞋,供儿子和女儿读大学。你知道吗?v招聘广告v招收道路清洁工,建筑工地小工若干,身体健壮,月薪800元。v水泥厂招收制袋工,初中文化,身体健康,工资每月1000元。v超市招收售货员,高中文化,身体健康,工资每月1200元。v某地公务员报考条件:大学本科,英语4级,计算机2级,身体健康,工资每月2000元。v软件公司招聘工程师,研究生学历,软件开发专业,月薪8000元。v南京华工学院招收客座教授,除国家工资外,年工资补贴10万元,配备别墅式住房三室两厅。v问:你从上述材料中感悟到了什么?结合以上材料谈谈。珍惜学习机会v在我们这个不发达的大国办教育、普及义务教育很不容易,父母辛勤劳动供子女读书也不容易。为了自己的发展,更为了国家的富强,社会的进步,我们要珍惜受教育的机会,履行受教育的义务。角色置换角色置换v假设你是张强,重新回到学校后应该怎样履行受教育的义务呢?v反思自己的学习现状,说说今后将如何完成好“规定的学习任务”?(填写教材P65表格)v请以“珍惜学习机会,让青春无悔”为题写一份150字左右倡议书。思想上,树立终身学习观念,珍惜受教育权利、履行受教育义务行动上:其一,按时入学.vv其二,不得中途辍学.其三,认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成学习任务的义务.二、珍惜学习机会(一)维护受教育权利(二)履行受教育义务2、如何维护自己的受教育权利1、要珍惜受教育的机会2、如何履行受教育的义务1、受教育权被侵犯的情况3、如何完成义务教育阶段的学习任务单项选择1、当我们的受教育权被别人剥夺或受到当我们的受教育权被别人剥夺或受到侵害时,我们可以采用侵害时,我们可以采用 和和 予以维护。(予以维护。()A 诉讼方式诉讼方式 非诉讼方式非诉讼方式B 家庭家庭 学校学校C 法律法律 道德道德D 自我保护自我保护 他人的帮助他人的帮助A2、作为正在接受九年义务教育的学生,履、作为正在接受九年义务教育的学生,履行受教育的义务,最主要的是行受教育的义务,最主要的是()。认真履行按时入学的义务认真履行按时入学的义务认真履行接受规定年限义务教育的义务认真履行接受规定年限义务教育的义务认真履行参加生产劳动和依法纳税的义务认真履行参加生产劳动和依法纳税的义务认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务努力完成规定的学习任务的义务A B A B C D C D C3、初二学生小王说:初二学生小王说:“受教育是受教育是我的权利,我想上就上,不想上我的权利,我想上就上,不想上就不上。就不上。”这种说法这种说法()A 是正确行使公民权利的表现是正确行使公民权利的表现B 符合我国法律的有关规定符合我国法律的有关规定C 割裂了权利与义务的一致性割裂了权利与义务的一致性D 强调了公民享受权利和履行义强调了公民享受权利和履行义务的关系务的关系C C4、公民接受教育,从权利和义务、公民接受教育,从权利和义务的关系上看(的关系上看()A 既是公民的权利,也是公民的义既是公民的权利,也是公民的义务务B 既不是公民的权利,也不是公民既不是公民的权利,也不是公民的义务的义务C 只是公民的权利只是公民的权利D 只是公民的义务只是公民的义务A材料分析题:5、新学期开始了,可陈凡却没有及时到校上学。班主任进行家访后了解到:七年级陈凡学习成绩很不理想,他对学习失去信心和兴趣,于是想辍学外出打工。在班主任的劝解下,两周后他才返校。但是,在校期间他还是经常出现课堂上讲话,作业缺交的情况。v陈凡的行为中哪些不符合法律的要求?我们的责任v在全民学习、终身学习的学习型社会,我们要树立远大志向,采取自主、合作、探究的学习方式,养成良好的学习习惯,珍惜在校学习机会,自觉履行受教育义务,为祖国的繁荣富强建功立业!vTHANK YOU,EVERYONE!

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