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    职高数学课件ppt.ppt

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    职高数学课件ppt.ppt

    等差数列课件汨罗市职业中专学校 黄斌观察下列数列:(1)5,6,7,8,9,10,11(2)2,0,-2,-4,(3)0.2,0.3,0.4,0.5,0.6,一、引言递推 每一项与它前一项的差 二、学习新课等差数列 如果一个数列从第2项起,等于同一个常数.【说明】数列 an 为等差数列;an+1-an=d 或an+1=an+dd=an+1-an公差是 的常数;唯一推导等差数列通项公式的方法叫做 法.an=a1+(n-1)d等差数列各项对应的点都在同一条直线上.1、什么叫做等差数列?什么叫做等差数列的公差?公差通常用什么字母表示?2、等差数列的一般形式是什么?通项公式是什么?其中的字母分别表示什么?推导公式采用了什么方法?3、若要求出等差数列的通项公式,关键是求什么?一般需要几个条件?等差数列 1、什么叫做等差数列?什么叫做等差数列的公差?公差通常用什么字母表示?判断下列数列是否等差数列:1)0,2,4,6,8;3)6,5,4;4);,51413115)0,0,0,0,0,0,6)1,1,1,1,8)2)1,2,3,4,6,7,8;7)2,2,3,3,4,4,定义:如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列。d=an+1-ana1,a2,a3,.,an,.练习填上适当的数,组成等差数列:1)1,0,;2),2,4;4)1,3;6)1,7;5),3,3;3),3a,5a,;1a 7a0 63 50数列的一般形式:等差等差数列的通项公式:a1,a1+d,a1+2d,a1+3d,an=a1+(n1)d 1讨 论 题1、等差数列有无递推公式?2、等差数列的通项公式与哪 一类函数的解析式相同?3、等差数列的图象有何特征?表示?能否用 等差数列的通项公式且 是等差数列,公差为、已知d m n a aN n mn m d am nn)(),(,4-+=+例题分析例1(1)已知数列 an 的通项公式是an=3n-1,求证:an为等差数列;(2)已知数列an是等差数列,求证:数列an+an+1也是等差数列.【小结】数列 an 为等差数列;证明一个数列为等差数列的方法是:.an=kn+b k、b是常数.证明:an+1-an为一个常数.例2(1)等差数列8,5,2,的第20项是;(2)等差数列-5,-9,-13,的第 项是-401;(3)已知an为等差数列,若a1=3,d=,an=21,则n=;(4)已知an为等差数列,若a10=,d=,则 a3=.-4910013【说明】在等差数列an的通项公式中a1、d、an、n 任知 个,可求.三另外一个例3 梯子的最高一级宽33cm,最低一级宽 110,中间还有10级,各级的宽度成等 差数列.计算中间各级的宽.1)数列的递推公式由几部分组成?各部分所起的作用是什么?2)在数列的递推公式 a1=5,an=an 1+3(n2)中,an表示什么?an 1表示什么?为什么要求n2?思考一下

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