统编版一年级语文下册口语交际《请你帮个忙》优质教学ppt课件.pptx
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统编版一年级语文下册口语交际《请你帮个忙》优质教学ppt课件.pptx
口语交际:请你帮个忙说一说:他们各自帮了对方什么忙?有时候我们需要别人的帮助。1.要把自己寻求帮助的原因说清楚,让别 人听明白。2.态度要真诚大方,声音要洪亮,眼睛要 看着对方。3.在交际过程中使用“请问、您、谢谢”等礼貌用语。交际要求看一看用语礼貌交际参考句式 我能 吗?请你 好吗?可以吗?太感谢你了,我又可以!因为你的帮助,我。谢谢!英英:才才,你帮我个忙。才才:什么忙?英英:我今天过生日,你帮我值日,下次我帮你。才才:可是我今天英英:不帮算了。评一评英英:才才,我想请你帮个忙。才才:你说吧。英英:我今天过生日,想早点儿回家,可以和你 调换一下值日日期吗?才才:不好意思,我今天要去上书法班。英英:没事儿,谢谢你!交际范例才才:大姐姐,你好,我想请你帮个忙。英英:小弟弟,有什么事?请说吧。才才:我不小心把球踢到网外了,你能帮我捡一 下吗?英英:好的。(捡球,作扔球动作)才才:(捡到球)谢谢你,大姐姐!我玩球去了。英英:不用谢!你去玩吧!李山:(扭过头来,看着文文)当然可以,来,我 们俩一起用吧。(把水彩笔推向文文这边)文文:太谢谢你了,李山。李山:不用谢!我们是好朋友嘛。文文:李山,我忘了带水彩笔,可以用一下你的吗?练一练 赠人玫瑰,手有余香。花要叶扶,人要人帮。良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。帮助别人的人,能得到别人的帮助。关于帮助别人的名言俗语拓展发散1.向老师、长辈或同学寻求一次帮助。2.想一想:在生活中,哪些忙可以帮,哪些忙不可以帮。课外练习感谢观看请 你 帮 个 忙需要别人帮助的时候同学们,在生活中,谁都会遇到这样那样的困难,人与人之间离不开互相帮助。我们本次口语交际活动的主题就是-请你帮个忙。有时候我们需要别人帮助。那么,我们需要得到帮助时,该怎么说呢?本次口语交际的内容就是学会请别人帮忙。读教材38页,说说这次口语交际给我们提出了哪些要求?请别人帮忙时要运用合适的礼貌用语:请,请问,您,您好、谢谢、不客气。要把要求说清楚,正视对方的眼睛,态度诚恳。本次口语交际中我们应该注意什么?1.看图想一想。(1)按顺序看一看这几幅图,想一想图上大概讲了一件什么事?问 路你从这里直走100米就到了。借 东 西 可以呀,给你用吧。踢 球好吧。下次可要小心了,球給你。(2)读一读:读每幅图上的话,看一看需要得到帮助的小朋友是怎么说的。(3)想一想:图中需要得到帮助的小朋友的语言有什么特点?2.大家议一议。(1)注意使用礼貌语“请、请问、您、您好、谢谢,不客气”。(2)说话时要把话要求说清楚,正视对方得眼睛,态度诚恳。(3)得到别人得帮助要真诚地对帮助者表示感谢。我们在需要得到帮助时说话要注意什么?明明:叔叔,您好!请问书店怎么走?叔叔:从这里直走100米就到了。明明:太谢谢你了!叔叔:不客气!丽丽:李山,我忘了带水彩笔,可以用一下 你的吗?李山:好的。丽丽:谢谢您!李山:不客气,同学之间互相帮助是应该的!东东:大姐姐,我想可以请你帮一个忙,帮我把球捡出来可以吗?大姐姐:可以,给你。东东:谢谢您!大姐姐:不客气!3.合作演一演。根据图中或自己设定的情景表演。4.评议谁最棒。小组评议,看谁的表现最好。看是否做到了“大声说”“注意听”。看是否能正确使用礼貌用语。我们要做到态度真诚有礼貌,语言表达清楚明白。要使用礼貌用语:请,请问,您,您好,谢谢,不客气。同学们,向别人寻求帮助的时候,我们应该注意些什么?