粤教版小学科学四年级上册《导体与绝缘体》ppt课件.pptx
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粤教版小学科学四年级上册《导体与绝缘体》ppt课件.pptx
粤教科技版小学科学四年级上册第四单元 电与电路导线的塑料外皮和铜芯认识导线塑料外皮铜芯讨论 导线由铜芯和包裹在铜芯外面的一层或几层塑料组成。导线的塑料外皮和铜芯都能导电吗?设计实验 如何用简易电路检测器分别检测导线的塑料外皮和铜芯,观察哪一部分能导电。实验与记录交流与分析亮了不亮 讨论:为什么要用两种材料制造导线?有些物体可以导电,属于导体;有些物体极不容易导电,属于绝缘体。哪些可以导电,哪些不容易导电设计:探究物体是否容易导电思考:1.导线怎样与待检测物体连接?2.怎么知道物体是否导电?观察什么现象?3.每一样物体检测一次就可以了吗?电路检测器检测身边的物体是否导电实验步骤:1.进行实验预测。2.连接电路,并检查电路是否连通。3.把待检测物体连入电路,观察灯泡并记录。4.对该物体进行第二次检测,观察与记录。5.整理实验用品。交流与分享先预测实验材料是否导电,再用简易电路检测器检验并填写结果。检测身边的物体是否导电 导体:容易让电流通过的物体。金属是最常见的一类导体,如金、银、铜、铁、锡、铝等。绝缘体:不容易让电流通过的物体。木材、塑料、纤维、陶瓷、玻璃等。是导体还是绝缘体?1.导线和电插头的结构有哪些相似之处?2.工程师的设计运用了哪些科学知识?有哪些巧妙之处呢?3.你身边还有类似结构的物品吗?实践活动谢谢!